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【宏志·少年】巧手实践悟数学 缤纷暑假拓思维——福清市宏路中心数学特色作业作品展
巧手实践悟数学
缤纷暑假拓思维
近日，福清市宏路中心小学“巧手实践悟数学，缤纷暑假拓思维”暑假数学特色作业活动圆满收官。放假前，我校紧扣“双减”要求，打破单一书面练习的老模式，为一至六年级分别定制了不同的实践任务：低年级用图画演算数量关系，中年级融合节气文化与家庭理财，高年级挑战图形设计与旅行数学手账。孩子们在剪一剪、贴一贴、量一量、算一算、写一写、画一画中，让抽象的数学变得看得见、摸得着、用得上。
学校对这些凝结着童思趣意的作业格外珍视，特将作品统一布展于图书馆走廊文化墙，让每一件用心的作品都亮相于全校师生眼前。一份特色的假期作业，就这样从课堂走向生活，又从生活延伸到文化走廊，化作校园里一道可品、可赏、可悟的思维风景线。
走进展区，六个年级的作品一字排开，各有各的巧思。
分级展风采 数韵各不同
一年级：巧手绘算式
一年级的小朋友们，将数学巧妙地融入了日常生活。从“生活中的加减法”到“超市购物小清单”，再到“认识人民币”和趣味十足的“数学大富翁”游戏，孩子们通过生动的图画和故事串联，轻松掌握了看图列式、人民币兑换等知识，让数学学习变得妙趣横生。
二年级：图文说数学
二年级的同学们，用生动的漫画和图画讲述数学故事。从“森林超市”的购物算账到“熊猫分竹”的趣味除法，再到“农场里的数学秘密”以及“桃园探秘”的应用题，孩子们将数学知识融入丰富的图文情境中，展现了会观察、会假设、会验算的优秀数学素养。
三年级：节气藏数学
三年级的同学们，巧妙地将传统文化与数学知识相结合。大家巧手绘制了精美的二十四节气图鉴、圆形节气转盘和九宫格画作，还将书法与剪纸艺术融入其中。在感受节气之美的同时，孩子们发现了其中的数学规律，让传统节气焕发出数学的理性光芒。
四年级：巧做小管家
四年级的同学们，把数学搬进了家庭生活，开展“家庭收支小管家”实践活动。大家按餐饮、交通、购物、水电、其他等项目逐日记账；结合支出结构写下省钱建议，并在总结中反思合理消费。孩子们在真实账本里练统计、学估算，养成了精打细算、主动理财的好习惯。
五年级：图形变变变
五年级的同学们，将数学几何知识融入艺术创作。大家在方格纸上巧妙运用平移、旋转和轴对称，把基础图形变身成“中心对称画”“万花之韵”等精美图案。色彩斑斓的纹样不仅展现了孩子们的空间想象力和审美能力，更让抽象的图形运动变得绚丽可视。
六年级：旅行数学记
六年级的同学们，则捧来一本本“带着数学去旅行”的手账。车票根、景区地图夹在页间，比例尺量出的里程、门票的百分数折扣、行程问题将孩子们带进现实生活，展望明天。翻开它，仿佛跟着孩子走了一趟用数学做笔记的旅行。
实践留印记 少年再启航
这一道文化墙，没有一张枯燥的习题纸，却处处藏着孩子们用眼睛观察、用手创造、用数学表达的痕迹。纸笔轻了，思维重了。活动至此圆满落下帷幕，但那些在剪、贴、计、算中萌发的兴趣、在旅行手账里长出的应用意识，并没有随假期结束而闭合，反倒在新学期伊始悄悄抽出了新的思维新芽。愿宏志少年带着这个夏天攒下的巧思继续砥砺前行，保持善于观察、勇于创造的热忱，再启新程！
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文字：黄丹丹
图片：各年段数学老师
排版：魏建鑫
初审：李艳灵
复审：汤凤娟
终审：林 芳
