复习进度慢,如何赶上大部队 | 教育学/教育硕士考研

复习较早的宝宝

复习比较早的宝宝，基本上是可以跟上进度的，即使稍微落后一些，也不会相差太多，基本都是处于第二轮的复习当中。

现阶段我们强化课程已经更新到教育心理学，你们只要好好跟着课程就行，整理笔记、背诵巩固，然后适当做题，再回归到知识点当中，为下一个阶段做准备。

稍微慢一些的同学，即使是刚跟强化也不怕，因为你们已经有了基础班的底子，强化再上手就会轻松一些，速度也会快一些。如果时间实在不够用，觉得来不及，背景知识的模块可以不听。

在学习的过程中，要多注意逻辑框架的建构，关注知识点的横纵向对比和辨析，做到以点带线，以线带面。

刚备考不久的宝宝

首先要明确，你们现在的时间没那么充足，所以不建议大家阅读教材和听基础班，直接跟着强化课学习。

很多宝宝说强化班的内容太多，其实大家可以根据自己的需求进行选择性听课。

时代背景是帮助大家理解和背书的，不用专门去记，如果你知识点能够理解，时间不够用也可以不听；串讲是知识点的梳理和讲解，因为你们是第一轮，所以一定要扎扎实实地学习，好好理解知识点，明晰知识点的逻辑和线索；拓展和助记、框架和线索的梳理也是要听的，这样能够加快你理解和记忆的步伐。

背诵的话以框架、基本概念和重要知识点为主，因为是第一轮复习，所以不可能完全掌握，大家不要焦虑，能掌握50%就可以了，把剩下的内容放到下一轮去掌握。

另外还有时间问题，刚复习不久的宝宝们想要赶上一直跟着基础班走过来的同学，大概会在11月份，10月份之前这段时间自己踏实的学，让自己慢慢充电、慢慢跑起来。

一定不要盲目比较，尤其是不要和复习很久或者跟过基础班的同学去比较，一比较就会焦虑，而且会对自己的决定和行为充满怀疑，容易走进恶性循环的圈套。

大家现在应该已经进入状态了，11月前再来一轮，慢慢就能跟得上了，保持平常心，戒骄戒躁，不要盲目攀比。如果你很容易受别人的影响，那就沉静下来，远离这些让你焦虑的声音，学好自己的东西。

强化班也是很适合零基础学生的，所以宝宝们不用担心，只要你们树立起信心好好学习，就不用心急。

总之，就是不要求快，要求稳，要专注于自己。

二战或多战宝宝

二战或多战的宝宝，更多的注意力可以放在背书、做题和拓展上。

如果你的基础比较好，那就不断重复巩固、查漏补缺，关注新的内容和教育热点等能够提升教育学素养的内容；如果你的基础相对比较薄弱，那就要根据自己的实际情况，好好学习知识点，把薄弱的地方学踏实，把擅长的地方学强。

听课时可以更多地关注串讲、拓展和助记，串讲帮你确认自己的基础情况是不是比较弱，也能够查漏补缺，找到短板；拓展和助记能帮助你补充新的内容，快速理解和记忆。

大家可以在自己原来的笔记上进行补充，如果不想用就使用强化PPT进行补充，如果在职或者没有时间，也可以直接把框架笔记利用起来，只要有一个背诵文本，在上面补充和记录就行。

复习到这个阶段，大家多多少少会在心态方面出现小问题，可能会因为背书而苦恼，也可能会因为别人的状态而焦躁，也有的同学觉得没有希望了，开始间歇性自暴自弃。 

首先想说的是，考研确实是一个孤单又辛苦的过程，大家坚持到现在都特别棒，给宝宝们比个心。  

其实大家都已经坚持到现在了，咬咬牙跺跺脚，给自己鼓鼓劲，也就坚持下去了，时间过得很快。一鼓作气，再而衰，三而竭。 

所以希望大家端正一下心态，正视自己，不放大自己的焦虑，也不忽视存在的问题，咱们有问题就找找方法及时调整，不要排斥。

现阶段的复习也不能完全围绕专业课，其他科目也要同步进行，宝宝们要根据自己不同科目的复习情况，合理安排每一科的复习时间。 

依据往年学长姐的经验，专业课的复习还是会占用相对更多的时间，早晚梳理回顾和背诵，白天听课做题和背诵。另外，大模块的复习时间可以跟着考试的节奏走，除了专业课复习，可以把政治复习安排在上午，英语复习安排在下午，这样学习可以和考试同步，考试时也会更适应。  

但并不是一定要抽出一大块时间专门复习才叫复习，碎片时间也可以好好利用起来。比如去吃饭的路上，休息的时候、散步的时候等等，可以用音频磨耳朵，可以听素养和热点，也可以去听英语等，让自己的复习速度提升起来。 

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时间管理四象限法

如果复习进度比较慢，建议大家可以适当调整一下作息。

精力比较充沛、状态比较好的宝宝，可以考虑稍微早起一些或者迟睡一些。当然这要把握一个度，如果你不适合熬夜或者早起效率低，就不建议拉长一天的时间，否则可能会影响白天的复习效率。  

如果是白天复习总会犯困走神、学习效率很低的宝宝，你们也要调整一下自己的作息，是不是晚上熬夜或者起床太早，或者是不是自己心智不坚定，容易受干扰。