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双减·科创 乘风启航,智造未来——第九小学科学课外实践帆船项目精彩纪实
双减·科创
乘风启航，智造未来
——第九小学科学课外实践
帆船项目精彩纪实
风有踪迹，科学有答案。
为深入落实“双减”政策，丰富学生课后生活，提升学生科学探究与工程实践能力，第九小学依托科学新课标核心素养，开展风力帆船设计与制作特色课外实践活动，让孩子们走出课本、动手探索，在一次次设计、搭建、测试与迭代中，感受科技的魅力。
趣学科学
解锁风帆奥秘
“为什么风可以推动船前进？”
“怎样让帆船跑得更快、更稳？”
活动伊始，科学老师以趣味提问导入，带领同学们走进风力、浮力、重心平衡、空气阻力的科学世界。从帆船发展史到现代航海科技，从生活中风的力量到小船航行原理，同学们认真倾听、积极思考，在轻松的科普氛围中搭建起扎实的科学认知。
大家明白了：一艘小小的帆船，藏着大大的工程学问——
✅ 船底平稳，才能不侧翻
✅ 风帆角度，决定前进动力
✅ 重心合理，航行更加笔直
✅ 结构优化，速度才能突破极限
巧手智造
搭建专属风帆
理论落地实践
创意点亮指尖。
在制作环节，同学们化身小小工程师，测量、裁剪、组装、固定，每一步都细致认真。大家利用轻质板材、环保膜材、支架材料，自主设计船体、独立制作风帆、自主调整结构。
从最初结构松散、航行跑偏，到慢慢调试、不断改进，孩子们在动手过程中发现问题、解决问题，充分体验工程设计、反复迭代的科创思维。
一张张专注的小脸、一双双灵巧的小手，让普通材料摇身一变，成为造型独特、创意满满的风力帆船。
追风测试
体验科学迭代
最激动人心的时刻，当属帆船追风测试！
统一风速、统一赛道、统一距离，同学们依次投放自己的小船，观察航行状态、记录航行速度、对比航行差异。
有的帆船平稳直行、乘风破浪；有的小船初次试水跑偏摇晃；有的风帆受力不足、速度较慢……
面对差距，同学们没有气馁，而是主动分析原因：
“船身不对称，容易歪！”
“风帆太硬，受风效果不好！”
“重心靠前，航行更稳！”
在不断测试、不断调整、不断优化中，孩子们真正理解了科学不怕失败，优化才有进步的探究精神。
以赛促学
收获成长与自信
实践最后，开展了班级帆船竞速展示活动。
经过迭代升级后的帆船性能大幅提升，笔直的航线、轻快的速度、稳定的航行，展现出同学们出色的动手能力与创新思维。每一艘小船，都是孩子们智慧与汗水的结晶；每一次启航，都是成长最美的模样。
本次帆船实践活动，融知识、动手、思维、创新、审美于一体，让学生在玩中学、做中悟、研中长，有效提升了观察能力、动手实践能力、数据分析能力与创新思维素养。
科创育人 步履不停
小小帆船，承载大大梦想。
第九小学始终坚持以实践育人为核心，深耕科学课后服务与特色科创活动，持续开展风力工程、趣味力学、科学探究、科技创新制作等系列实践课程，让科学走出课堂，让创新扎根童心。
未来，我校将继续依托“双减”育人理念，丰富科创实践活动，让每一位孩子都能在探索中成长、在实践中进步、在创新中逐梦远航！
