【初中历史】2026年文昌市初中学业考试质量分析会(历史学科)

为全面梳理2026年初中历史学业水平考试整体情况，精准研判全市中考历史学科成绩数据，进一步优化初三历史课堂教学实效、优化复习备考方案，10月13日下午，2026年文昌市初中历史学业水平考试质量分析会在清华附中文昌学校穷理斋阶梯教室举行。本次会议由清华附中文昌学校高洁老师主持，全市50余名初三历史教师参会。会议议程分为课例展示、评课议课、备考经验介绍、中考质量分析四个环节，各项活动有序开展。

清华附中文昌学校王小柳老师带来展示课例《探寻新航路》。课堂以古代世界地图导入，围绕“渴求新机、具备新翼、开创新路、塑造新界、启航新程”五大板块展开教学。教师引导学生研读课本与史料，梳理新航路开辟的经济、社会、直接、精神等动因，分析航海技术、地理知识、王室支持等客观条件；借助表格与历史地图，完成迪亚士、达・伽马、哥伦布、麦哲伦船队航行史实的梳理，并从世界、欧洲、亚非美洲等多角度辩证分析新航路开辟的双重影响。课堂尾声从路线、主导者、范围、认知、影响五个维度解读新航路之“新”，阐释其打破地域隔绝、推动世界由分散走向整体的历史价值，深化学生对世界近代化转型的理解，起到画龙点睛作用。整堂课对接文艺复兴的人文主义内涵，感悟航海家开拓探索的进取精神，结合海南中考真题讲练，切实落实历史学科核心素养培育。

本次活动从全市27所学校中随机抽取5所学校教师代表开展现场点评。各位代表结合课堂实际，围绕世界史素养落地、史料选用、课堂实效等问题交流研讨。随后，文昌中学符芳星、张望两位老师作专业点评引领。

市教培中心教研员程洁波老师针对各位发言适时追问，推动研讨走向深入，结合现场点评提出三点教学建议：立足课标理清教材结构，研读教材教参；用好史料研读栏目，发展学生学科能力；抓好课堂落实，避免重讲授轻落实。

文昌市实验中学刘凤婷、文南中学许环赞、联东中学蔡丹三位教师依次作学校备考经验分享。三位老师立足各校学情，从备课组建设、课堂实施、分层辅导、错题管理等方面介绍实践做法：落实课前诵读、默写与思维导图，开展分层训练、限时测评；深耕海南中考真题，巧用AI赋能教学，抓实错题面批；强化时空观念，分类突破题型，做好学情跟踪与学生激励。参会教师深受启发、收获良多。

市教培中心教研员程洁波老师作题为《析数据明得失，研策启新程》的质量分析专题报告。报告展示2026年海南省中考历史学科统计数据，客观剖析我市历史学科教学优势，梳理当前存在的短板。结合数据呈现的学情，提出针对性教学备考策略。最后，程洁波老师立足全市学情，向各类学校明确2027年中考历史学科奋斗目标，要求各校立足自身实际，将目标细化至年级、班级，落实到每名学生，以目标引领教学提质。

本次教研交流会，帮助参会教师诊断教学问题，明晰教学理念、备考方向与各校任务目标。后续，老师们将立足本校学情，落实会议提出的教学策略，补齐薄弱环节，凝心聚力推动全市初中历史教育教学质量再上新台阶。