名师引领·第18期丨锡盟一中庞巍初中语文名师开展教研日暨初中语文学科大教研活动

课例展示·任务群理念落地课堂

  上午的课例展示环节，两位教师以不同文体为抓手，呈现了任务群理念下的精彩课堂。李怡凡老师执教《秋天的怀念》（第一课时）。她以细读文本为主线，带领学生在文字的品味中梳理文章内容，走进人物丰富的内心世界，将语言文字的理解与情感体悟融为一体。

   魏孝虹老师执教《三峡》（第二课时）。她创设“为三峡编制图文册”的情境任务，通过“学生介绍自己为图文册绘制的图画”“品读景物特点、概括写景方法”“为图册配文”三个层层递进、相互关联的子任务，扎实落实了文本理解、手法归纳、个性表达的学习目标，让语文学习在真实情境中自然发生。

专题讲座·中考分析促任务群落实

  工作室成员张晓丽老师作专题讲座《析2026中考，备2027中考》。讲座紧密结合2026年中考试卷与成绩分析，深入剖析了发展型学习任务群在日常教学中如何落地落实，为老师们把准命题导向、优化课堂教学提供了清晰思路。

专家引领·文言文任务群的实践路径

  下午，牛明校长示范执教《曹刿论战》（第一课时）。他注重学习方法的渗透与运用，借助读注释、复述、标画、提取关键词、交流、查阅工具书等多种学习手段，引导学生扎实落实文言字词积累、情节概括、人物形象分析等学习任务，课堂容量足、方法实、思维活。

   随后，牛明校长作微讲座《文言课文中任务群的实践路径》。他用大量鲜活案例论证：文言文教学必须完成“写了什么”“怎样写的”“表达了什么”三项核心任务，并强调教学中要注重基本学习能力的培养、深度阅读的推进和情感体悟的引导，为一线文言文教学提供了可资借鉴的实践范式。

研讨交流·评课议课共提升

    在评课研讨环节，与会教师围绕课例与讲座畅所欲言，交流思想、碰撞观点。工作室主持人庞巍老师作总结发言，并对工作室新一学期的工作进行了整体部署，进一步明确了下一阶段教研的方向与重点。