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26年10月自考专科思想道德与法治考点总结
26年10月自考专科思想道德与法治考点总结考点 1：简述新时代新使命对时代新人的要求。 答：新时代新使命对时代新人提出了更高标准和更严格要求： （1）时代新人要有坚定的理想信念； （2）时代新人要有高强的本领才干； （3）时代新人要有为国为民的担当精神。考点 2：简述社会主义核心价值观的基本内容。 答：（1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题， 它在社会主义核心价值观中居于最高层次； （2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题，它在 社会主义核心价值观中居于中间层次； （3）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题， 它在社会主义核心价值观中居于基础层次。 考点 3：简述坚持社会主义核心价值观的意义。 答： (1) 对于国家来说，社会主义核心价值观为坚持和发展中国特色社会主义提供了最基本的价值遵循。 (2）对于社会来说，社会主义核心价值观为凝聚社会共识、实现社会团结、促进社会和谐提供了“最大公 约数”。 (3）对于时代新人来说，社会主义核心价值观是进德修业、成长成才的根本指针。 考点 4：简述人生观与世界观的关系。 答：（1）人生观是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生观。世界观决定人生 观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。 （2）人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。如果一个人的人生观发生变化，往往会导致世界 观的变化。 考点 5： 简述积极进取的人生态度对于人生的重要意义。 （1）使人正确面对现实，不怕人生道路上的困难和挫折，促进人生目的的达到； （2）使人确立较高的人生价值目标，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气，有助于人生价值的实现； (3）使人将远大的理想寓于具体的行动中，不断调整理想与现实的矛盾，沿着正确的人生道路前进。 考:6：简述马克思主义关于人的本质的理论。 （1）马克思明确提出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” （2）马克思主义关于人的本质的理论以从三个层面来理解： ①社会属性是人的根本属性； ②人的本质是一切社会关系的总和； ③人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的。 考点 7：简述人生目的的含义及其在人生实践中的重要作用。 答：(1）含义：人生目的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回 答，是人生观的核心。 (2）作用： ①人生目的决定走什么样的人生道路； ②人生目的决定持什么样的人生态度；③人生目的决定选择什么样的人生价值标准。 考点 8：简述如何正确处理人与自然的关系。 答：（1）认识到人是自然界的一部分，尊重自然、顺应自然、保护自然，实现人与自然的和谐发展。 （2）树立绿色发展理念，大力推进生态文明建设，解决人与自然和谐共生问题，实现人与自然和谐发展的 新要求。 考点 9：简述理想信念在人生中的作用。 答： (1）理想信念是人生的精神向导。它能够为人生指明奋斗的方向，向人生提供目的和意义。 （2）理想信念是人生的精神动力。它能够给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力。 (3）理想信念是人生的精神支柱。它支撑着人们的精神和意志，使人在逆境中振作起来，战胜艰难险阻。 考点 10：简述如何正确认识并处理理想与现实的关系。 答：理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一关系。 ①对立性表现在，理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实 是当下的； ②统一性表现在，现实中孕育着理想、形成着理想、包含着理想实现的条件和因素，而理想来源于现实， 包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。 考点 11：简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系 答：（1）共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义的社会制度； （2）现阶段，中国共产党的奋斗纲领是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，这是全国各族人 民的共同理想。这一共同理想是迈向共产主义远大理想的一个阶段，建设中国特色社会主义是中华民族走 向共产主义的必由之路； （3）中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们是阶段性理想与最终理想的关 系。 考点 12：简述爱国主义的基本内容。 答：(1）热爱故土河山是爱国主义的首要表现； (2）热爱骨肉同胞是爱国主义的集中体现； (3）热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的深层内容； (4）热爱自己的国家是爱国主义的基本政治要求。 考点 13：简述当代中国爱国主义的时代要求。 答：(1）坚持爱国主义与爱社会主义相统一； (2）维护祖国统一和民族团结； (3）尊重和传承中华民族历史和文化； (4）坚持立足民族又面向世界； (5）弘扬民族精神和时代精神。 考点 14：简述爱国主义的优良传统 答：（1）维护祖国统一，促进民族团结的精神； （2）抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神； （3）开发祖国山河，创造中华文明的精神； （4）心系民生苦乐，推动历史进步的精神。 考点 15：简述中华民族伟大民族精神的核心和集中体现。 答：（1）中华民族伟大民族精神的核心是爱国主义； （2）中华民族伟大民族精神集中体现在四个方面：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦 想精神。 考点 16：简述如何做新时代忠诚坚定的爱国者。 答：（1）培育爱国情感，保持民族自尊、自信和自强； （2）树立爱国思想，增进国家团结、统一和安全； （3）履行爱国行为，以实际行动和贡献报效祖国。 考点 17：简述道德的含义和本质。 答：（1）道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意 识、原则规范和行为活动的总和。 （2）马克思主义科学揭示了道德的本质，认为道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是 由社会经济基础决定并为社会经济基础服务的。 考点 18：简述社会主义道德建设的核心、原则和重点。 答：（1）社会主义道德建设以为人民服务为核心。为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求， 可以保证市场经济沿着社会主义方向健康发展，体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一。 （2）社会主义道德建设以集体主义为原则。建设社会主义经济、政治、文化，发展社会主义市场经济，都 要求社会主义道德建设以集体主义为原则。这一原则对不同觉悟层次的人提出不同层次的道德要求。 （3）社会主义道德建设以诚实守信为重点。对个人来说，诚实守信是为人之本、成事之基；对国家来说， 诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石；对社会来说，诚实守信是促进社会和谐的道德基础。 考点 19：简述社会主义道德建设要以诚实守信为重点的原因。 答：（1）诚实守信是为人之本、成事之基； (2）诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石； (3）诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。 考点 20：简述社会主义集体主义原则的基本内涵。 答：（1）强调集体利益和个人利益的辩证统一； （2）强调集体利益高于个人利益； （3）强调重视、保障和发展个人的正当利益和自觉创造精神。 考点 21：简述形成良好个人品德在社会主义道德建设中的重要意义。 答：（1）形成良好的个人品德是社会主义道德建设的目标，能够促进社会道德规范深入人心，成为人们内 在的道德品质； （2）形成良好的个人品德是夯实社会主义道德建设的基础，有利于形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚； （3）形成良好的个人品德是个体精神境界提升和全面发展的要求，是个人道德修养的目的、社会道德教育 的任务。 考点 22：简述加强职业道德建设的重要意义。 答： （1）加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务； （2）加强职业道德建设是形成良好社会道德风貌的重要手段；（3）加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径； （4）加强职业道德建设是促进社会生产力发展的必要条件。 考点 23：简述个人品德的修养方法。 答：个人道德修养的方法有三种分别是： （1）认真学习，提高道德认识； （2）勤于实践，加强道德行为训练； （3）严格要求，完善道德品质。 考点 24：简述社会公德的主要内容和自觉遵守社会公德的重要意义。 答：（1）社会公德的主要内容包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 (2）自觉遵守社会公德，是维护社会公共生活正常秩序的必要条件，是成为一个有道德的人的最基本要求， 是精神文明建设的“窗口”和基础性工程。 考点 25：简述法治思维的概念与基本内容。 答： (1）法治思维是以法治的固有特性和对法治的信仰为基础，以法治价值和法治精神为导向，运用法律 原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 (2）法治思维的基本内容包括：法律至上、权力制约、公平正义、权利保障等。 考点 26：简述全面依法治国的重大意义。 答：（1）全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障； （2）全面依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求； （3）全面依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安。 考点 27：简述全面依法治国的基本原则 答：（1）坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的 保证； （2）坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根 本政治制度； （3）坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性； （4）坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，实现法律和道德相 辅相成、法治和德治相得益彰。 （5）坚持从中国实际出发。中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循，必 须从我国基本国情出发，汲取中华法律文化精华，决不照搬外国法治理念和模式。 考点 28： 简述中国特色社会主义法治体系的内容。 答：建设中国特色社会主义法治体系，要实现以下五个目标： (1）立法：完备的法律规范体系； (2）执法：高效的法治实施体系； (3）监督：严密的法治监督体系； (4）保障：有力的法治保障体系； (5）党建：完善的党内法规体系 考点 29：简述全面推进依法治国的基本要求。 答：(1）科学立法；(2) 严格执法； (3) 公正司法； (4) 全民守法； (5) 加强法治工作队伍建设； （6）加强和改进党对全面推进依法治国的领导。 考点 30：简述法律关系的构成。 答：(1）法律关系的主体，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织； (2）法律关系的客体，即法律关系主体之间的权利和义务所指向的对象； (3）法律关系的内容，即法律关系主体之间的法律权利和法律义务。 考点 31：简述法律关系的概念和特征。 答：法律关系属于社会关系，表现为人与人之间的关系，但它不是一般的社会关系，它具有以下特征： （1）法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系； （2）法律关系是法律主体之间的社会关系； （3）法律关系是以权利和义务为内容的社会关系； （4）法律关系是受法律保护的社会关系。 考点 32：简述法律规范的种类。 （1）授权性规范； （2）义务性规范； （3）复合性规范； （4）强行性规范和任意性规范。 考点 33：简述法的规范作用。 答：（1）指引作用； （2）评价作用； （3）教育作用； （4）预测作用； （5）强制作用。 考点 34：简述行政执法的概念和特点。 答：（1）行政执法，是国家行政机关及其公职人员和法律授权、委托的组织及其公职人员依法行使管理职 权、履行职责和实施法律的活动。 （2）行政执法的特点：①执法主体具有特定性（国家行政机关）；②执法内容具有广泛性；③执法行为具 有主动性；④执法活动具有单方面性。 考点 35：简述我国宪法的特征。 答： (1）从内容上看，宪法规定了最根本的内容； (2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力； (3）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序更为严格。 考点 36：简述我国公民的基本权利。 答：（1）政治权利：①选举权，即选举权与被选举权②表达权③民主管理权④监督权。 (2)宗教信仰自由（3）人身权利：①生命健康权（基本、原始权利）②人身自由权（前提条件） ③人格尊严权④住宅安全权⑤通信自由权。 （4）财产权利 （5）社会经济权利：①劳动权②休息权③社会保障权④物质帮助权。 （6）文化教育权利 考点 37：简述我国人民代表大会制度的优越性 答：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，具有广泛的优越性，主要体现在以下方面： （1）人民代表大会制度便于人民参加国家管理，充分保障了人民当家作主的主人翁地位； （2）人民代表大会制度有力地保障了各民族团结互助的平等关系； （3）人民代表大会制度全面体现了我国人民民主专政的国家性质； （4）人民代表大会制度保证了国家机关的高效协调运转。 考点 38：行政法的基本原则。 答：（1）行政合法性原则； （2）行政合理性原则； （3）程序正当原则。 考点 39：简述我国民法的基本原则。 答：（1）平等原则。 （2）自愿原则。 （3）公平原则。 （4）诚实信用原则。 （5）公序良俗原则。 （6）绿色原则。 考点 40：简述我国宪法规定的公民的基本义务。 答：(1）维护国家统一和各民族团结； (2）遵守宪法和法律； (3）保守国家秘密； (4）维护祖国安全、荣誉和利益； (5）保卫祖国和依法服兵役； (6）依法纳税。 考点 41：论述新时代大学生应如何正确处理个人与社会关系 答案：(1)个人与社会的关系，是人生道路上的基本关系。只有协调好这个关系，才能更加稳妥地走好人生 道路，创造有价值的人生 (2)科学把握个人与社会关系的实质。个人与社会之间的关系，是相互依存、相互制约的对立统一关系。一 方面，特定的社会条件决定着个人的生存和发展。另一方面，个人并不是完全被动地由社会决定，而是对 社会具有能动性 (3)在社会发展中认识、调整和充实自我。人是社会的人，都存在于一定的社会关系中。在正确认识自我的 基础上，人还必须把握社会发展的主旋律，不断地调整和充实自我，使自我意识处于良性循环中(4)在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。以自己的劳动和创造为社会作贡献，是社会存在和发展必 不可少的前提。个人只有在这个过程中，才能使自己的人格健全、品德高尚，自我价值得到充分实现 考点 42：论述社会主义道德建设的核心，原则，重点 答案：(1)社会主义道德建设以为人民服务为核心。为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求， 是社会主义市场经济健康发展的基本要求，体现着先进性要求和广泛性要求的统一 (2)社会主义道德建设以集体主义为原则。集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求，强调集 体利益和个人利益的辩证统一，集体利益高于个人利益，重视、保障和发展个人的正当利益和自觉创造精 神，具有多层次的道德要求 (3)社会主义道德建设以诚实守信为重点。诚实守信是为人之本、成事之基，是社会主义市场经济健康发展 的基石，是构建社会主义和谐社会的道德基础 考点 43：简述新时代新使命对时代新人提出的基本要求 答案：(1)时代新人要有坚定的理想信念。理想决定人生方向，信念决定事业成败 (2)时代新人要有高强的本领才干。空谈误国、实干兴邦。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。” (3)时代新人要有为国为民的担当精神。青春至美是担当，青年的担当是决定人生价值的最大砝码，是影响 时代进程的重要力量 考点 44：个人自觉地将社会道德规范内化为个人的道德品质，就是所谓的道德修养。论述现代社会进行道 德修养、 锤炼个人品德的主要方法 答案：(1)认真学习社会道德规范， 提高对社会主义道德体系及其要求的认识， 提高对道德行为准则及其 意义的认识， 提高道德评价能力。 为此， 既要学思明理， 也要择善而从， 还要学习榜样。 (2)勤于道德实践， 不断重复和强化道德行为， 以养成道德习惯。 为此， 必须落实到行动上， 做到知行 合一、积善成德。 (3)认真开展自我批评，严格要求自己，净化自我心灵，改正错误以完善自己，使自己保持良好的品行。 为 此， 既要省察克治， 又要陶冶情操， 还要慎独自律。 考点 45：论述如何加强和改进党对全面推进依法治国的领导 答案：(1)坚持依法执政。(2)加强党内法规制度建设。(3)提高党员干部法治思维和依法办事能力。(4)推进 基层治理法治化。 考点 46：简述人生的自我价值和社会价值的含义 答案：(1)人生的自我价值，是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，． 主要表现为对自身 物质和精神需要的满足程度。 (2) 人生的社会价值，是指个体的人生活动对他人和社会所具有的价值， 主要表现为个体对他人和社会所 作的贡献。 考点 47：论述坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则 (1)坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。 (2)坚持人民主体地位。全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，必须坚持为了人民、依靠人民。推进 全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益。 (3)坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。一方面做到违 法必究，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究;另一方面做到非歧视，即无差别对待。(4)坚持依法治国和以德治国相结合。法治和德治是治国理政不可或缺的两种方式。只有让法治和德治共同 发挥作用，才能使法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，做到法安天下，德润人心。 (5) 坚持从中国实际出发。建设法治中国，必须从我国实际出发，同完善和发展中国特色社会主义制度、推 进国家治理体系和治理能力现代化相适应，既不能罔顾国情、超越阶段，也不能因循守旧、墨守成规。 考点 48：论述社会主义道德建设要以为人民服务为核心 (1)社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。 (2)为人民服务是社会主义经济基础、政治制度和人际关系的客观要求。社会主义道德是建立在社会主义经 济基础、政治制度和人际关系之上并为其服务的，应该反映人民根本利益，以为人民服务为核心。 (3)为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。社会主义市场经济不仅不排斥市场主体为他人、为社 会提供服务，而且必然要求市场主体通过为他人、为社会提供服务实现自己的利益。 (4)为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。一方面，要在全社会加强社会主义道德宣传教育， 并将其引向共产主义道德最高境界;另一方面，要与现阶段我国经济社会发展相适应，引导每个社会成员立 足本职岗位，在不同层次上通过不同形式做到为人民服务。 考点 49：简述当代社会公共生活的主要特点 (1)活动范围的广泛性 (2)活动内容的开放性 (3)交往对象的复杂性 (4)活动方式的多样性 考点 50：简述网络生活中的道德要求。 (1)正确使用网络工具。 (2)加强网络文明自律。 (3)营造良好网络道德环境 考点 51：简述我国宪法的基本原则。 (1)党的领导原则。 (2)人民当家作主原则。 (3)尊重和保障人权原则。 (4)社会主义法治原则。 (5)民主集中制原则。 考点 52：我国社会主义法律的本质特征。 (1) 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。 (2)我国社会主义法律具有科学性和先进性。 (3)我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。 考点 53：简述改革创新是新时代的迫切要求。 (1)创新是推动人类社会发展的重要力量。 (2)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。 (3)改革创新是赢得未来的必然要求。
