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2026年中考道德与法治常考考点专题之少年有梦
一．选择题（共20小题）
1．（2025•泗县一模）习近平总书记谈起自己年轻时插队的情景：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡
上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一
滴积累。”这告诉我们，学习需要（ ）
A．充裕的时间作保障 B．照搬别人的学习方法
C．自觉、主动的态度 D．开拓进取，勇于创新
2．（2025•海口模拟）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言
谈……面对他人的评价，我应（ ）
A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从
C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝
3．（2025•天津模拟）航天员王亚平说：“特别希望我能成为一名种梦人，播撒种子的人，我也会尽我所
能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着
这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们（ ）
A．梦想终究是可望而不可即的
B．有了梦想，人们定能取得事业的成功
C．梦想一旦确定就不能改变
D．有了梦想，人类才能不断进步和发展
4．（2025•南昌县一模）有网友晒出了家人的流行语，爷爷说：把有限的生命投入到无限的为人民服务中
去。爸爸说：为国争光，团结协作、顽强拼搏、永不言弃。我和哥哥说：要做一粒好种子，做真学问，
长真本领，请党放心，强国有我。一家三代流行语（ ）
①表明中国人的志气、骨气和底气
②说明一代人有一代人的兴趣和爱好
③体现中国人的精神追求和价值观
④说明社会在发展，人的思想在变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025•衡阳模拟）唐太宗有句名言千古流传，那就是“以铜为镜，可以正衣冠，可以知兴替；以人为
镜，可以明得失”。下列哪一句古诗与这一名言表达的主旨相一致（ ）
A．当局者迷，旁观者清 B．士别三日，刮目相看
C．知人知己，百战不殆 D．功崇惟志，业广惟勤
第1页（共23页）6．（2025•凤山县校级模拟）近日，教育部公布全国高校新增24个本科专业。教育部高等教育司负责人
在解读此次新增专业时强调，新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之
所需，以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们，在进行人生规划时应该（ ）
①树立远大理想，投身复兴伟业
②践行劳模精神，力求惊天动地
③国家利益至上，承担时代责任
④只根据自身兴趣做好职业规划
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025•汕尾一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上
部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着
关键作用。冰山模型说明（ ）
①完善自我只需要关注知识和技能的提升
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③认识自己是一个不断探索和发现的过程
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2025•南通二模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分
为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关
键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
第2页（共23页）A．①② B．③④ C．②③ D．①④
9．（2025•惠州模拟）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都
是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（
）
A．国家富强，全靠青少年拼搏与奉献
B．怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁
C．要以梦为马，勇担时代赋予的重任
D．要珍惜青春，享受人生最美好时光
10．（2025•莱州市一模）读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦
目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千
树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（ ）
①读书让我们体味到学习中的苦与乐
②读书需要自觉主动，持之以恒
③读书能够让我们拥有更充实的生活
④读书能够滋养我们的精神世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2025•昆明三模）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（ ）
A．接纳自己，善于扬长避短
B．唯我独尊，忽视他人评价
C．发挥优点，就一定能成功
D．规避缺点，事事追求完美
12．（2025•十堰校级三模）下图漫画给我们的启示是（ ）
第3页（共23页）A．正确认识自己，全面看待优点和不足
B．正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑
C．做更好的自己，需要激发自己的潜能
D．坚定理想信念，才能助力青春的成长
13．（2025•乌鲁木齐三模）“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重
在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”下面诗句与材料内容最贴切的是（ ）
A．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．一花独放不是春，百花齐放春满园
14．（2025•南宁二模）初中毕业之前，每一位同学都需要做好综合素质评价，其主要内容包括学生自评、
同学互评、教师评价等。对此，下列认识正确的是（ ）
A．学生自评时只能写优点回避不足
B．教师评价是唯一客观公正的评价
C．正确认识自己取决于同学的评价
D．综合素质评价可以促进自我发展
15．（2025•岳塘区校级模拟）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天
地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ）
A．勇于挑战，挫折越多越好
B．接纳自己，无视他人评价
C．激发潜能，学会自信自强
D．孝敬父母，听从一切安排
16．（2025•西宁）挥别过往，学习是我们激扬青春的强大能量；跨步新程，学习是我们追逐梦想的持续
力量。这说明学习（ ）
A．改变个人的性格和容貌
B．提升我们的能力和智慧
C．决定社会的步伐和方向
第4页（共23页）D．制约民族的未来和发展
17．（2025•滨州）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是
（ ）
序号 名言古语 解读
① 己所不欲，勿施于人 树立终身学习的观念
② 人告知以有过，则喜 通过他人评价认识自己
③ 尺有所短，寸有所长 接纳自己的不完美
④ 千里之行，始于足下 保持对学习的兴趣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2025•金昌）青春的成长，就是在困惑中找到答案，在答案中完善自我。以下对困惑回应合理的是
（ ）
A．青春的我们会更加关注自己的外表吗？——会，初中生只追求相貌、装束等外在美
B．俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？——能，主动改正缺点，做更好的自己
C．如果少年的梦想不能实现，梦想还有意义吗？——没有意义，小孩子就喜欢胡思乱想
D．只有担任班干部才能为班级建设出一份力吗？——是的，班干部是班集体的组织领导者
19．（2025•铜仁市）初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生
活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己（ ）
①及时总结经验，学会反思
②立足个人利益，坚持自我
③关注社会发展，开阔视野
④正确认识自己，挖掘潜能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2025•北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。（ ）
你好，我是人工智能，有什么问题都可以问我。
你好，我很好奇，你也会犯错吗？
我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清
等问题。
A．发现并保持对学习的兴趣
B．不断激发潜能，实现自我超越
C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D．传播网络正能量，慎重对待网上交友
二．材料分析题（共5小题）
第5页（共23页）21．（2025•平凉）【航天精神照征程•赤子丹心报家国】
从第一颗卫星升空，宇宙响彻《东方红》，到“嫦娥”奔月、“北斗”组网、“天宫”遨游、“天
问”探火……五十五载尽显航天强国梦的辉煌征程。某中学组织开展“弘扬航天精神”主题活动，以
下是陇陇和同学们搜集的中国航天发展历程“历史上的今天”相关材料。
1970年4月24日，我国第一 2025年4月24日，“神舟二
颗人造地球卫星“东方红一 十号”载人飞船顺利出征。
号”成功发射。
2016年4月24日，首个中国 一代代航天人科学求实、创新
航天日以“中国梦，航天梦” 超越，打破了西方大国对航天
为主题。 技术的垄断，把国家使命扛在
肩上，航天精神激励中华儿女
朝着更高目标迈进……
（1）从“东方红一号”到“神舟二十号”，请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。
（2）“一代代航天人把国家使命扛在肩上”。运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与
“国家使命”关系的启示。
22．（2025•吉林）阅读图文，回答问题。
请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。
（1）结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？
（2）根据第二张照片，写出助力青春成长需要具备哪些品质？
（3）观察第三张照片，描绘你心中的美好集体是怎样的？
23．（2025•广西）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，
推送了“忆往昔•向未来”的微视频：
镜头一：足球赛场上，师生们配合默契、挥汗如雨，啦啦队员们在场边激情呐喊助威，夺得
冠军后大家欢呼雀跃！
镜头二：社会实践时，同学们在田间地头锄地、播种，在养老院给爷爷奶奶表演丰富多彩的
节目。
镜头三：校长深情地说，毕业是新的起点，人生充满挑战，我们要胸怀祖国，脚踏实地，做
好职业生涯规划，勇做时代的弄潮儿。
第6页（共23页）（1）请你结合镜头一、镜头二，分享初中生活的收获。
（2）请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。
24．（2025•天津）请你为小莉答疑解惑。
25．（2025•苏州）【促进全民阅读•建设书香社会】
书香是一种氛围。关于建设书香校园、书香社会，习近平总书记强调：“数字阅读要和传统阅读结合
起来，守住我们的内核和素养。”阅读材料，回答下列问题。
材料一：苏州图书馆完善全民阅读服务，以更智能、更普惠的服务助力全民阅读发展，为“书香苏
州”建设注入新动能。
◇苏州图书馆向全体市民免费开放，免证进馆，免证阅
览。
◇上线“古籍数据库移动版”，让读者穿越千年与历史
对话。
◇上线图书馆AI服务平台，服务对象覆盖苏州全域城乡
居民。
（1）苏州图书馆推动全民阅读的做法有何意义？
材料二：全民阅读，启慧增智，离不开优质阅读内容的供给。某班开展“读书漂流活动”，请你向同
学推荐心目中的经典作品。
推荐作品 名句摘录 阅读感悟
《雷锋日记》 一个人只有当他把自己和集体事业融合在 示例：个体力量有限，但通过优化组合可
一起才能最有力量。 以实现优势互补，产生强大合力。
第7页（共23页）《钢铁是怎样炼人的一生应当这样度过……他不会因为虚 ①
成的》 度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞
愧。
《 回 忆 我 的 母我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事 ②
亲》 情是值得我永远回忆的。
（2）运用道德与法治相关知识，根据示例，分享你的阅读感悟。
第8页（共23页）2026年中考道德与法治常考考点专题之少年有梦
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C D B A B D D C D A
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D C B C B C C
一．选择题（共20小题）
1．（2025•泗县一模）习近平总书记谈起自己年轻时插队的情景：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡
上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一
滴积累。”这告诉我们，学习需要（ ）
A．充裕的时间作保障 B．照搬别人的学习方法
C．自觉、主动的态度 D．开拓进取，勇于创新
【分析】本题围绕习近平总书记年轻时的学习经历，综合考查了学习态度相关知识点。通过具体事例，
引导学生运用自主学习理念进行思考，体现了对价值判断和行为选择能力的要求。
【解答】习近平总书记利用放羊、锄地间隙坚持学习，体现了自觉主动的学习态度，故 C正确；学习
无需依赖充裕时间，故A错误；学习方法应因人而异而非照搬他人，故B错误；开拓进取属于创新精
神范畴，与题干强调的主动学习态度不符，故D错误。
故选：C。
【点评】注意区分学习态度与学习方法的差异，结合具体情境分析行为背后的核心品质。易错点在于
将主动学习误判为创新精神。
2．（2025•海口模拟）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言
谈……面对他人的评价，我应（ ）
A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从
C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝
【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。正确
对待他人评价的方法：用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。
【解答】结合所学知识可知，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态
面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉，C正确；他人的
第9页（共23页）评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收，A错误；不能因为他人的评价而迷失自我、无
所适从，B错误；置若罔闻、平静拒绝是不正确的态度，他人的评价可能对我们有一定的参考价值，D
错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系正确对待他人评价的有关内容作答。
3．（2025•天津模拟）航天员王亚平说：“特别希望我能成为一名种梦人，播撒种子的人，我也会尽我所
能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着
这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们（ ）
A．梦想终究是可望而不可即的
B．有了梦想，人们定能取得事业的成功
C．梦想一旦确定就不能改变
D．有了梦想，人类才能不断进步和发展
【分析】本题考查梦想的重要性。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
【解答】“特别希望我能成为一名种梦人，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也
期待着这些种子生根发芽、开花结果。”说明梦想的重要性，有了梦想，人类才能不断进步和发展，
D说法正确；梦想通过努力是有可能实现的，A说法错误；“定能”说法太绝对，B说法错误；梦想
是可以改变的，C说法错误。
故选：D。
【点评】把握梦想的重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
4．（2025•南昌县一模）有网友晒出了家人的流行语，爷爷说：把有限的生命投入到无限的为人民服务中
去。爸爸说：为国争光，团结协作、顽强拼搏、永不言弃。我和哥哥说：要做一粒好种子，做真学问，
长真本领，请党放心，强国有我。一家三代流行语（ ）
①表明中国人的志气、骨气和底气
②说明一代人有一代人的兴趣和爱好
③体现中国人的精神追求和价值观
④说明社会在发展，人的思想在变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查适应社会、完善自我、适应新时代的要求。更好的自己是在和他人共同生活的过程
中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解答】根据题干描述可知，这一家三代人的流行语表明中国人的志气、骨气和底气，体现中国人的
精神追求和价值观，所以①③符合题意；②④排除，题干材料内容没有体现出来，不符合题意。
第10页（共23页）故选：B。
【点评】仔细审题，联系适应社会、完善自我、适应新时代的要求的相关知识作答。
5．（2025•衡阳模拟）唐太宗有句名言千古流传，那就是“以铜为镜，可以正衣冠，可以知兴替；以人为
镜，可以明得失”。下列哪一句古诗与这一名言表达的主旨相一致（ ）
A．当局者迷，旁观者清 B．士别三日，刮目相看
C．知人知己，百战不殆 D．功崇惟志，业广惟勤
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的途径。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比
较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】题干中的名言形象地告诉我们全面认识自己的必要性，为了让自己能真正地了解自己，认识
到自己存在的问题，一个重要的途径就是通过他人对自己的评价来进行，当局者迷、旁观者清比喻一
件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得楚，故A符合题
意；B选项比喻多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故 B不符合题意；C选项意思
是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会失败，表达的是了解他人，故 C不符合题
意；“功崇惟志，业广惟勤”表达的是勤劳，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】解答本题要正确理解题干中唐太宗的话，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
6．（2025•凤山县校级模拟）近日，教育部公布全国高校新增24个本科专业。教育部高等教育司负责人
在解读此次新增专业时强调，新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之
所需，以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们，在进行人生规划时应该（ ）
①树立远大理想，投身复兴伟业
②践行劳模精神，力求惊天动地
③国家利益至上，承担时代责任
④只根据自身兴趣做好职业规划
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查规划的含义和重要性。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
【解答】新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，这启示我们在
进行人生规划时应该树立远大理想，投身复兴伟业；坚持国家利益至上，勇于承担时代责任，①③
说法正确；践行劳模精神，但是不是力求惊天动地，②错误；做好职业规划要考虑自己的兴趣爱好，
要把握自己的个性特长，要结合自己的能力和经验，当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强
学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，④错误。
故选：B。
第11页（共23页）【点评】把握规划的含义和重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
7．（2025•汕尾一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上
部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着
关键作用。冰山模型说明（ ）
①完善自我只需要关注知识和技能的提升
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③认识自己是一个不断探索和发现的过程
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查适应社会、完善自我。做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长
处，最大限度地展现自己的才华。
【解答】冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，启
示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故③④说
法正确；“只需要”说法太绝对，故①说法错误；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分
析，既不能盲从，也不能忽视，故②说法错误。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系适应社会、完善自我的有关知识作答。
8．（2025•南通二模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分
为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关
键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
第12页（共23页）A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的
领域来发掘自身潜能。
【解答】题干中，冰山以下部分是难以测量的部分，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程；
冰山下的部分不易因外界影响而改变却起着关键作用，说明做更好的自己需要不断激发自己的潜能，
故①④符合题意；全面认识自己需要我们正确对待他人的评价，②说法错误；完善自我需要我们关
注知识和技能的提升，③说法错误。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等知识作答。
9．（2025•惠州模拟）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都
是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（
）
A．国家富强，全靠青少年拼搏与奉献
B．怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁
C．要以梦为马，勇担时代赋予的重任
D．要珍惜青春，享受人生最美好时光
【分析】本题考查的知识点是少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与
时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
【解答】题干中习主席的新年贺词启示我们要为实现中国梦而努力，要以梦为马，勇担时代赋予的重
任，C说法正确；国家富强，需要全国人民的拼搏与奉献，A说法错误；劳动是实现人生价值的桥梁，
B说法错误；青春是美好的，我们要珍惜青春，努力奋斗，不能追求享受，D说法错误。
故选：C。
第13页（共23页）【点评】解答本题要审清题意，把握好少年梦想的特点，选出正确答案。
10．（2025•莱州市一模）读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦
目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千
树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（ ）
①读书让我们体味到学习中的苦与乐
②读书需要自觉主动，持之以恒
③读书能够让我们拥有更充实的生活
④读书能够滋养我们的精神世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查正确认识学习。学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，
从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
【解答】结合题干材料分析，这段话启示我们读书能够让我们拥有更充实的生活，读书能够滋养我们
的精神世界，所以③④符合题意；①排除，题干材料没有体现；②排除，题干材料没有体现。
故选：D。
【点评】仔细审题，结合正确认识学习的相关内容作答。
11．（2025•昆明三模）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（ ）
A．接纳自己，善于扬长避短
B．唯我独尊，忽视他人评价
C．发挥优点，就一定能成功
D．规避缺点，事事追求完美
【分析】本题考查正确对待自己的优缺点。我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己
的才华，要主动改正缺点。
【解答】“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”意思是使用人的长处，做事就没有不
成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们做更好的自己要接纳自己，扬长避短，
展现才华，故A正确；B错误，要正确对待他人评价，不能唯我独尊；C错误，观点太绝对；D错误，
要改正缺点，事事也不可能完美。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题，考查正确对待自己的优缺点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确
答案。
12．（2025•十堰校级三模）下图漫画给我们的启示是（ ）
第14页（共23页）A．正确认识自己，全面看待优点和不足
B．正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑
C．做更好的自己，需要激发自己的潜能
D．坚定理想信念，才能助力青春的成长
【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进
与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
【解答】鱼在小溪里感觉自己很大，在大海里才知道自己很小，启示我们要正确认识自己，避免盲目
骄傲与自卑，B说法正确；题干没有体现全面看待优点和不足、激发自己的潜能、坚定理想信念，
ACD应排除。
故选：B。
【点评】把握正确认识自己的意义的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
13．（2025•乌鲁木齐三模）“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重
在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”下面诗句与材料内容最贴切的是（ ）
A．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．一花独放不是春，百花齐放春满园
【分析】本题考查的知识点是学习的要求。学习需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学
习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大
课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
【解答】题干中“既多读有字之书，也多读无字之书”说明了注重在实践中学习真知、增长本领。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调从书本获取的知识不够深刻，必须通过实践才能真正掌握，
B说法正确；“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”强调珍惜时间、勤奋学习，未提及实践或社会经
验，A不符合题意；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是家国情怀和奉献精神，C不符合
题意；“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调团结合作和多样性，D不符合题意。
故选：B。
第15页（共23页）【点评】解答本题要审清题意，把握好学习的要求，分析各个选项可知，完成解答。
14．（2025•南宁二模）初中毕业之前，每一位同学都需要做好综合素质评价，其主要内容包括学生自评、
同学互评、教师评价等。对此，下列认识正确的是（ ）
A．学生自评时只能写优点回避不足
B．教师评价是唯一客观公正的评价
C．正确认识自己取决于同学的评价
D．综合素质评价可以促进自我发展
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我
发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
【解答】题干中的综合素质评价通过多维度评价帮助学生了解优劣势，明确改进方向，能促进自我发
展，D说法正确；学生自评需全面客观，既要写优点也要正视不足，A说法错误；教师评价并非“唯
一”客观公正的评价，学生自评、同学互评也能反映真实情况，B说法错误；正确认识自己需结合自
我观察、他人评价等多种途径，同学评价只是其中一部分，C说法错误。
故选：D。
【点评】解答本题要审清题意，把握好正确认识自己的意义，选出正确答案。
15．（2025•岳塘区校级模拟）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天
地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ）
A．勇于挑战，挫折越多越好
B．接纳自己，无视他人评价
C．激发潜能，学会自信自强
D．孝敬父母，听从一切安排
【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的
领域来发掘自身潜能。
【解答】“若天地不容，我就扭转这乾坤”，体现了我们要正确的认识自己，做更好的自己需要不断
激发自己的潜能，培养自信自强的品质，故C说法正确；挫折并非越多越好，A说法错误；要理性对
待他人的评价，B说法错误；要听从父母的合理安排，不是一切，D说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等内容作答。
16．（2025•西宁）挥别过往，学习是我们激扬青春的强大能量；跨步新程，学习是我们追逐梦想的持续
力量。这说明学习（ ）
A．改变个人的性格和容貌
第16页（共23页）B．提升我们的能力和智慧
C．决定社会的步伐和方向
D．制约民族的未来和发展
【分析】本题考查的知识点是学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；
学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神
境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想
的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
【解答】题干中的描述体现了学习的重要性，学习提升我们的能力和智慧，B说法正确；学习并不能
改变人的容貌，A说法错误；学习影响社会的步伐和方向，但是不是决定，C说法错误；学习关乎民
族的未来和发展，D说法错误。
故选：B。
【点评】解答本题要审清题意，把握好学习的重要性，选出正确答案。
17．（2025•滨州）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是
（ ）
序号 名言古语 解读
① 己所不欲，勿施于人 树立终身学习的观念
② 人告知以有过，则喜 通过他人评价认识自己
③ 尺有所短，寸有所长 接纳自己的不完美
④ 千里之行，始于足下 保持对学习的兴趣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查了悦纳自我。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在
又接纳过去，既接纳自己 满意的部分也接纳自己不满意的部分。
【解答】分析图表名言古语可知，“人告知以有过，则喜”表明通过他人评价认识自己，②正确；
“尺有所短，寸有所长”启示接纳自己的不完美，③正确；“己所不欲，勿施于人”体现尊重他人、
换位思考的道德准则，与树立终身学习观念无关，①错误；“千里之行，始于足下”强调从点滴做起、
脚踏实地，与保持学习兴趣无关，④错误。
故选：C。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是悦纳自我，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
18．（2025•金昌）青春的成长，就是在困惑中找到答案，在答案中完善自我。以下对困惑回应合理的是
（ ）
A．青春的我们会更加关注自己的外表吗？——会，初中生只追求相貌、装束等外在美
第17页（共23页）B．俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？——能，主动改正缺点，做更好的自己
C．如果少年的梦想不能实现，梦想还有意义吗？——没有意义，小孩子就喜欢胡思乱想
D．只有担任班干部才能为班级建设出一份力吗？——是的，班干部是班集体的组织领导者
【分析】本题考查不断完善自我。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，
弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自
己。
【解答】分析可知，A错误，初中生追求相貌、装束等外在美外，还要追求内在美；B正确，每个人
都应主动改正缺点，做更好的自己；C错误，有梦想，就有希望，少年的梦想即使没有实现，也有意
义；D错误，每个人都能为班级建设出一份力。
故选：B。
【点评】本题属基础知识题，考查不断完善自我，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
19．（2025•铜仁市）初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生
活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己（ ）
①及时总结经验，学会反思
②立足个人利益，坚持自我
③关注社会发展，开阔视野
④正确认识自己，挖掘潜能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进
与他人的交往。
【解答】分析题干材料，及时总结经验、学会反思有助于自我提升，符合成长要求，关注社会发展、
开阔视野是承担社会责任的表现，正确认识自己、挖掘潜能有利于促进自我发展，①③④符合题意；
立足个人利益、坚持自我，忽视集体利益和社会责任，属于利己主义，②说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系正确认识自己的意义等知识作答。
20．（2025•北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。（ ）
你好，我是人工智能，有什么问题都可以问我。
你好，我很好奇，你也会犯错吗？
我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清
等问题。
A．发现并保持对学习的兴趣
B．不断激发潜能，实现自我超越
第18页（共23页）C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D．传播网络正能量，慎重对待网上交友
【分析】本题考查不断激发自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的
领域来激发潜能。
【解答】结合题干材料，人工智能说“我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、
语境理解错误、图像识别不清等问题”，这段话告诉我们使用人工智能辅助学习时要坚持独立思考，
学会辨别筛选信息，C正确：ABD三项在材料中没有体现，排除。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等内容作答。
二．材料分析题（共5小题）
21．（2025•平凉）【航天精神照征程•赤子丹心报家国】
从第一颗卫星升空，宇宙响彻《东方红》，到“嫦娥”奔月、“北斗”组网、“天宫”遨游、“天
问”探火……五十五载尽显航天强国梦的辉煌征程。某中学组织开展“弘扬航天精神”主题活动，以
下是陇陇和同学们搜集的中国航天发展历程“历史上的今天”相关材料。
1970年4月24日，我国第一 2025年4月24日，“神舟二
颗人造地球卫星“东方红一 十号”载人飞船顺利出征。
号”成功发射。
2016年4月24日，首个中国 一代代航天人科学求实、创新
航天日以“中国梦，航天梦” 超越，打破了西方大国对航天
为主题。 技术的垄断，把国家使命扛在
肩上，航天精神激励中华儿女
朝着更高目标迈进……
（1）从“东方红一号”到“神舟二十号”，请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。
（2）“一代代航天人把国家使命扛在肩上”。运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与
“国家使命”关系的启示。
【分析】本题考查了少年梦想的特点、创新的重要性、创新驱动发展战略等。依据课本重视分析材料，
依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。依据教材知识，从创新是引领
发展的第一动力、我国实施创新驱动发展战略取得显著成效等方面作答。
（2）本题考查运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与“国家使命”关系的启示。依据教
材知识，从国家的发展繁荣是个人成长和实现理想的基础、我们要树立以国家利益为重的观念等方面
作答。
故答案为：
第19页（共23页）（1）①创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
②我国在尖端技术和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，我国实施创新驱动发
展战略取得显著成效。③民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④航天精
神激励着中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
（2）①青少年应认识到国家使命的重要性，如同航天人一样，把国家利益和使命放在首位。②国家
的发展繁荣是个人成长和实现理想的基础，只有国家强大，个人理想才能更好地实现。③我们要树立
以国家利益为重的观念，当个人理想与国家使命发生冲突时，优先考虑国家使命，必要时为国家使命
适当调整个人理想。④青少年将个人理想与国家使命紧密相连，例如航天人将个人对探索太空、科研
创新的理想，融入到国家发展航天事业、提高综合国力的使命里。⑤通过关注国家需求，如在当前科
技强国建设需求下，立志成为科技创新人才，为国家科技进步助力，使个人理想与国家使命同向同行，
相互促进，在实现国家使命的过程中实现个人理想。
【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好少年梦想的特点、创新的重要性、创新驱动发展战略
等知识点，运用所学，具体分析作答。
22．（2025•吉林）阅读图文，回答问题。
请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。
（1）结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？
（2）根据第二张照片，写出助力青春成长需要具备哪些品质？
（3）观察第三张照片，描绘你心中的美好集体是怎样的？
【分析】本题考查初中阶段的独特价值、建设美好集体。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织
答案。
【解答】（1）本题考查中学生活对我们来说意味着什么。依据教材知识，从新的机会和可能，新的目
标和挑战等方面来回答。
（2）本题考查助力青春成长需要具备哪些品质。依据教材知识，从自信、自强方面来回答。
（3）本题考查心中的美好集体的特征。从公正民主的、充满关怀和友爱的、善于合作的、充满活力的
等方面解答。
第20页（共23页）故答案为：
（1）意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）自信、自强等。
（3）①美好集体是公正民主的；②美好集体是充满关怀和友爱的；③美好集体是善于合作的；④
美好集体是充满活力的。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是初中阶段的独特价值、建设美好集体，
综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
23．（2025•广西）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，
推送了“忆往昔•向未来”的微视频：
镜头一：足球赛场上，师生们配合默契、挥汗如雨，啦啦队员们在场边激情呐喊助威，夺得
冠军后大家欢呼雀跃！
镜头二：社会实践时，同学们在田间地头锄地、播种，在养老院给爷爷奶奶表演丰富多彩的
节目。
镜头三：校长深情地说，毕业是新的起点，人生充满挑战，我们要胸怀祖国，脚踏实地，做
好职业生涯规划，勇做时代的弄潮儿。
（1）请你结合镜头一、镜头二，分享初中生活的收获。
（2）请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。
【分析】本题考查的知识点是初中阶段新的机会、树立良好的职业理想等。解答时要紧密联系教材相
关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查初中生活的收获。结合材料内容及教材知识，从结交志同道合的朋友、参加丰
富多彩的实践活动等方面分析解答。
（2）本题考查树立良好的职业理想。首先明确小丽的职业理想正确，理由结合教材知识，从选择职业
要考虑自己的兴趣爱好、把握自己的个性特长、结合自己的能力和经验、提高自身素质等方面分析解
答。
故答案为：
（1）我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们参加丰富多彩的实践活
动，学会做人，学会做事。
（2）小丽的职业理想是正确的。选择职业要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的
第21页（共23页）个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；当经验、能力与
职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的
需要。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好初中阶段新的机会、树立良好的职业理想等知识点，
具体分析作答。
24．（2025•天津）请你为小莉答疑解惑。
【分析】本题考查正确认识自己的意义、学会调节情绪。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实
际问题的能力。
【解答】本题考查怎样做更好的自己。结合所学知识，从欣赏接纳自己等方面作答。
故答案为：
欣赏接纳自己；扬长避短；不断激发潜能。
【点评】仔细审题，联系正确认识自己的意义、学会调节情绪等内容作答。
25．（2025•苏州）【促进全民阅读•建设书香社会】
书香是一种氛围。关于建设书香校园、书香社会，习近平总书记强调：“数字阅读要和传统阅读结合
起来，守住我们的内核和素养。”阅读材料，回答下列问题。
材料一：苏州图书馆完善全民阅读服务，以更智能、更普惠的服务助力全民阅读发展，为“书香苏
州”建设注入新动能。
◇苏州图书馆向全体市民免费开放，免证进馆，免证阅
览。
◇上线“古籍数据库移动版”，让读者穿越千年与历史
对话。
◇上线图书馆AI服务平台，服务对象覆盖苏州全域城乡
居民。
（1）苏州图书馆推动全民阅读的做法有何意义？
第22页（共23页）材料二：全民阅读，启慧增智，离不开优质阅读内容的供给。某班开展“读书漂流活动”，请你向同
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【分析】本题考查了学习的重要性、集体的含义。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查苏州图书馆推动全民阅读的做法有何意义。依据教材知识，从维护了公民的文
化权利、有利于养护精神、坚定文化自信等方面作答。
（2）本题考查运用道德与法治相关知识，分享阅读感悟。分析材料可知，“人的一生应当这样度
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故答案为：
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文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展；协调城乡发展，共享发展成果。
（2）①生命虽然平凡，但也能创造伟大。②弘扬勤劳勇敢，孝敬父母的传统美德。
【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好学习的重要性、集体的含义等知识点，运用所学，具
体分析作答。
第23页（共23页）
