2026年中考语文常考考点专题之选词填空_162026年中考七科常考考点专题资料_001中考语文常考考点专题

2026年中考语文常考考点专题之选词填空 一．选择题（共25小题） 1．（2025•南平一模）结合语境，填入下面横线中的词语最恰当的一项是（ ） 凛冬钟声敲响，奔流的江水开始沉入梦乡，满山松柏，裹以素妆。驯鹿化身冬日的精灵，穿梭雪场。 风虽凛冽萧瑟，人却赤诚滚烫。________在冰上展现着对竞技的渴望；________用冰雪装点着奇思妙想； ________凿开冰层，收获来年的希望；________挥洒热血，以青春守卫边疆。 A．奥运健儿 冬日匠人 赫哲渔人 边境战士 B．奥运健儿 边境战士 冬日匠人 赫哲渔人 C．冬日匠人 赫哲渔人 奥运健儿 边境战士 D．赫哲渔人 奥运健儿 边境战士 冬日匠人 2．（2025•凤城市二模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。伟大的城市犹如浩瀚的典籍， ________着厚重的历史，记录着时代的变迁，汇聚着多元的文化，孕育着蓬勃的希望。每个人心中都有 一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，________可能是向往的远方。我们在这 里播种梦想，汲取力量，收获成长。在这片广袤的热土上，我们用脚步________，用真心感受，书写青 春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它________。 A．承载 也 丈量 相得益彰 B．承担 也 衡量 相得益彰 C．承载 还 衡量 相映成趣 D．承担 还 丈量 相映成趣 3．（2025•绥中县二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 春节热映的《哪吒之魔童闹海》无疑是一场令人热血________________的视听盛宴，更是国漫发展 道路上一座________________的里程碑。作为《哪吒之魔童降世》的续作，它巧妙地________________ 了前作的风格与精神内核，在原有基础上大胆创新——用突破想象的故事架构推动叙事升级，以美妙绝 伦的画面重塑东方奇幻美学，借饱满鲜活的角色________________引发情感共鸣，从而点燃了观众心中 对国漫的热爱之情。 A．沸腾 蓬荜生辉 延伸 营造 B．沸腾 熠熠生辉 延续 塑造 C．飞腾 蓬荜生辉 延伸 塑造 D．飞腾 熠熠生辉 延续 营造 第1页（共27页）4．（2025•河西区二模）下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（ ） 敦煌研究院的数字化团队，十多年来以科技手段_____着千年壁画的光彩。通过高精度采集与三维重 建技术，壁画中_____的笔触纤毫毕现，飞天衣袂的飘逸感被完整保留。这种创新性保护方式，不仅让文 物_____出新的生命力，更为文化遗产的永续留存开辟了路径。 A．守卫 精细 焕发 B．守卫 精妙 激发 C．守护 精细 微发 D．守护 精妙 焕发 5．（2025•扬州模拟）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 ____________的道德操守和处世方法。家风中_____着先 人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。千百年来，家风在一个个家庭里承载 ____________，奠定了整个民族文明的基础。 A．传承 储藏 继续 B．传播 储藏 继续 C．传播 蕴藏 延续 D．传承 蕴藏 延续 6．（2025•营口二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 沉静了一冬的小花园，突然就热闹起来。人们三三两两，______墙边的花树下、藤丛旁观赏。白梅 疏影横斜，暗香浮动：迎春金黄灿烂，如瀑倾泻。池水放风揉碎，______着天光云影。野鸭站队划行， ______欢叫几声，这些小精灵，早些日子还在冰上______地挪动，如今却已舒展自如。“春江水暖鸭先 知”，谁说不是呢？ A．围拢 映衬 时而 如履薄冰 B．靠拢 映衬 偶尔 小心翼翼 C．围拢 倒映 时而 小心翼翼 D．靠拢 倒映 偶尔 如履薄冰 7．（2025•立山区三模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 巳巳如意，事事如意；承古拓今，饱含深意。巳，象征着阳气巳出，阴气已______，万物见，成文 章。而将两个“巳”字对称_______，则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年 与如意之间吉祥______的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝福，更彰显着中华民族精神根脉______的时 代力量。 A．藏 摆放 曼妙 生生不息 B．没 放置 美妙 生生不息 C．藏 摆放 美妙 仰之弥高 第2页（共27页）D．没 放置 曼妙 仰之弥高 8．（2025•沂水县一模）小文参加了这次演讲比赛，下面是小文演讲稿中的一段内容，横线处词语使用恰 当的一项是（ ） 中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，_________出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在 民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人_________，浴血奋战，书写了一部_________的英雄史诗。如 今，中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，更应该依靠全 体人民自强不息的磅礴力量，以“敢教日月换新天”的_________披荆斩棘，走向胜利。 A．锤炼 前赴后继 悲喜交集 气势 B．锤炼 前仆后继 可歌可泣 气魄 C．磨炼 前仆后继 可歌可泣 气势 D．磨炼 前赴后继 悲喜交集 气魄 9．（2025•鞍山一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 中华民族历史悠久的书法艺术，记录了中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化， 着丰厚的中华美学精神。 是修长匀称的篆书、 的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规 矩的楷书，都 了中华文化之美，具有以美育人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开 展德育、美育的重要载体。 A．包含 无论 虎背熊腰 显露 B．蕴含 即使 蚕头雁尾 显露 C．蕴含 无论 蚕头雁尾 体现 D．包含 即使 虎背熊腰 体现 10．（2025•和平区校级一模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 站在古村，一种厚重的文化扑面而来，只是静静地端详，所有的青瓦已声泪俱下，两千多年的时光， ____着你艰难而清贫的足迹。斑驳的墙上，日影与山色，化成一帘旖旎的春光。你，如一本线装的古诗 集，____出清新淡雅的意韵；如一首婉转的歌曲，____出抑扬顿挫的旋律。你在盎然的春意中熠熠生辉。 A．记忆 散发 歌唱 B．记载 焕发 歌唱 C．记载 散发 吟唱 D．记忆 焕发 吟唱 11．（2025•河北区二模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中国古典诗词 ，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的 记录，是我们代代传承 的文化瑰宝。闻一多曾说，诗人对诗的贡献是次要的，重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能 第3页（共27页）传承千载，经久不衰，正因为它 着中国人的诗情与诗心，寄托着中国人的精神追求。 A．源源不断 情感 承担 B．源远流长 情绪 承担 C．源源不断 情绪 承载 D．源远流长 情感 承载 12．（2025•丹东一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长，就是一场场______，我们告 别旧的，迎来新的，日复一日，______。只有经历过的人______明白其中的秘密。在这期间，我们渐渐 温柔，学会______情绪，让内心经受考验，在岁月的洗礼中变得强大。 A．蜕变 始终如是 才 克服 B．蜕变 周而复始 才 克制 C．改变 周而复始 就 克服 D．改变 始终如是 就 克制 13．（2025•西青区二模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前，它是最活跃的、启发性的，是 知识最有效的运动，能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破 陈规， 束缚， 思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别 人所未做的事情，最终不断 创新发展。 A．冲击 扩充 推行 B．冲破 扩充 推行 C．冲破 扩展 推动 D．冲击 扩展 推动 14．（2025•郯城县二模）下面一段文字，横线处应填词语恰当的一项是（ ） 曾记否，在民族危亡之际，无数英烈怀揣家国情怀奔赴战场。邓稼先放弃国外优渥条件，回到一穷 二白的祖国，扎根戈壁，为研制核弹______。在隐秘的科研基地，他与团队熬过无数日夜，无惧风沙与 困苦。终于，随着蘑菇云腾空而起，新中国的国防力量发生了______的变化。邓稼先的英雄事迹______， 传遍大江南北。如今，英雄已逝，那段艰苦卓绝的岁月也渐渐______，但他的家国情怀如不朽丰碑，永 远矗立在国人心中，激励我们奋勇向前，守护山河。 A．殚精竭虑 翻云覆雨 不翼而飞 消释 B．处心积虑 翻云覆雨 不胫而走 消释 C．殚精竭虑 翻天覆地 不胫而走 消逝 D．处心积虑 翻天覆地 不翼而飞 消逝 15．（2025•双塔区校级模拟）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 第4页（共27页）ㅤㅤ青春绝不是一个削足适履、_______的过程，而是一个不断打破模子、百变新生的过程。一根木头 也许雕刻一刀就承受不了了，而一块璞玉就需要雕刻更多刀，才能够_______出一个完整的层面。对于 一颗钻石来讲，即便切上许多刀，也是远远不够的。所以，如果你是一颗钻石，就不能将自己当做一 块璞玉，更不能当做一根木头，_______根据自己的特质，_______发现自己、成长自己、收获自己， 这才是对人生真正负责的态度，才算没有辜负了大好青春。 A．墨守成规 呈现 而要 连续地 B．固步自封 显现 就要 连续地 C．固步自封 呈现 而要 不断地 D．墨守成规 显现 就要 不断地 16．（2025•营口一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 山野中一些有灵性的石头，身边_________陪伴着各种植物和动物，它们的周身_________青苔，洁 白的苔花让近乎金属质感的石头升腾着热气。乡间老者的记忆里，_________有五味杂陈的生活，还留存 着一些有年岁、有故事的石头。劳作之余，后辈顺着传说中的那份美好去亲近，在长久的站立中，努力 还原当初那个_________的场景。 A．总是 裹满 不仅 魂牵梦萦 B．不断 布满 不仅 日思夜想 C．总是 布满 尽管 日思夜想 D．不断 裹满 尽管 魂牵梦萦 17．（2025•大连一模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 我喜欢在料峭春寒里寻找风的 。看它把祖父给我做的风筝送上云端，在松林间留下残雪与 老树的私语；看它推着我叠的小纸船划过溴流，转瞬又在水面写下 的纹路。这些 着草 籽与花香的风，多像我心头那些忽明忽暗的念想——有时被现实的寒流追退，却总在某个暖更的瞬间 。 A．痕迹 潦草 裹挟 大张旗鼓 B．踪迹 潦草 裹挟 卷土重来 C．踪迹 缭绕 席卷 大张旗鼓 D．痕迹 缭绕 席卷 卷土重来 18．（2025•海城市一模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 其实这个世界上，有许多美丽圣洁的东西与我们近在______，只是由于在城市居久了，加上忙于名 种繁杂琐事，______对他们视而不见，恰如“不到园林，怎知春色如许”。就说眼前这______的梨园， 与杂居住的小城相距不足一小时的车程，而且这些年在梨花盛开的时节，也不止一次地在此路过，却只 第5页（共27页）是______，未能认真地观赏一次。 A．眼前 竟然 无限 浅尝辄止 B．咫尺 竟然 无垠 浮光掠影 C．咫尺 仍然 无限 浮光掠影 D．眼前 仍然 无垠 浅尝辄止 19．（2025•盘锦二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 人不读书，精神就得不到 ，思维也会变得 ，到头来无力应对的局面必然越来越多。而对有 阅读习惯的人而言，拿起书，就拿起了穿越迷茫最好的武器。每当迷茫的时候，要懂得从 中抽出身 来，静心多读书。读书的过程，亦为自己的心 尘埃，注入光亮的过程。在日积月累的阅读中，得以 不断保持思考，更新自我认知，直至越来越笃定从容。 A．修养 腐化 急躁 掸去 B．滋养 僵化 浮躁 拂去 C．营养 硬化 暴躁 洗去 D．保养 僵硬 轻浮 扫去 20．（2025•招远市一模）体验了中国高铁，艾斯诺在个人微博上写了下面一段文字，横线处词语使用恰 当的一项是（ ） 中国的高铁站设施先进，充满了现代气息，各种自助设备可以帮助游客快速办理手续，翻译机能够 为外国游客提供方便。站内热闹非凡，旅客 。高速列车以每小时350公里的速度行驶，像游龙一般 在山水之间。速度这么快，车内却平稳舒适，让人赞叹不已。中国高速铁路网“八纵八横”， 起这 个国家的天南地北，进北京，入四川，下江南……出行真的方便快捷！中国高铁，“中国速度”，成就 卓越， 。 A．络绎不绝 飞奔 链接 广为流传 B．络绎不绝 疾驰 连接 名不虚传 C．连绵不断 奔跑 连接 广为流传 D．连绵不断 飞舞 链接 名不虚传 21．（2025•建平县模拟）下面句子横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 当第一枝枫叶被霜_____起似火的红色时，那一刻意味着秋天来了。山捧出丰硕的果实，地铺满悦目 的金黄。_____是风吹草低、大雁向飞、小鸟啁啾，_____是叶洒小径、月满西楼，都是耐读的意境。高 贵、文雅、宁静的秋天，就像一个艺术大师，显出空阔、高远的境界，人们_____，总想思考着说点什么。 A．燃烧 无论 还 窃窃私语 B．燃烧 不仅 而且 窃窃私语 第6页（共27页）C．点燃 不仅 而且 喃喃自语 D．点燃 无论 还 喃喃自语 22．（2025•连山区一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ红色故事生动展现了中国共产党人一往无前的进取精神和_______的创新实践，深刻反映了中国共 产党人的_______革命精神，蕴含着丰富的红色文化内涵。要结合各地红色资源特点以及重大历史事件、 重要历史人物等，深入_______各类课程中蕴含的红色故事，将红色文化有机_______课程活动。 A．波澜壮阔 高尚 挖掘 融合 B．气势磅礴 崇高 探索 融合 C．波澜壮阔 崇高 挖掘 融入 D．气势磅礴 高尚 探索 融入 23．（2025•顺城区二模）选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ） 《哪吒2》以独具魅力的东方美学惊艳世界影坛。影片中陈塘关飞檐翘角的古朴建筑、东海龙宫流光 溢彩的水晶宫阙，______。还有其酷炫的特效场景更令人叹为观止，从烈焰翻涌的混天绫到波谲云诡的 深海结界，每个镜头都彰显其制作______。该片票房______，已突破150亿，它以______的叙事在纽约 时代广场掀起“哪吒旋风”，以“我命由我不由天”的热血呐喊打破文化壁垒，让世界见证中国动漫的 崛起。 A．巧夺天工 细致 势如破竹 独树一帜 B．美轮美奂 精良 气贯如虹 鹤立鸡群 C．巧夺天工 细致 气贯如虹 鹤立鸡群 D．美轮美奂 精良 势如破竹 独树一帜 24．（2025•清原县一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ科技正重构舞台艺术的呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，______诗化意境 机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山 河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会 开幕式_______人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降_______开来，“黄河之水天上来”的意境 ______，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段 以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。 A．创造 激动 渲染 跃然纸上 B．营造 震荡 熏染 惟妙惟肖 C．创造 震动 点染 入木三分 D．营造 震撼 晕染 呼之欲出 第7页（共27页）25．（2025•兴隆台区模拟）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 志存高远，脚踏实地，意味着不仅要 远大志向，还要坚持从实际出发，以 的精神走稳 走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。 学习还是工作， 成功都 深入实践、苦干实干。 A．建立 锲而不舍 即使 由于 B．树立 锲而不舍 不论 源于 C．树立 昼夜不舍 不论 由于 D．建立 昼夜不舍 即使 源于 第8页（共27页）2026年中考语文常考考点专题之选词填空 参考答案与试题解析 一．选择题（共25小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A A B D D C A B C C D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B C C C A B B B B D C 题号 23 24 25 答案 D D B 一．选择题（共25小题） 1．（2025•南平一模）结合语境，填入下面横线中的词语最恰当的一项是（ ） 凛冬钟声敲响，奔流的江水开始沉入梦乡，满山松柏，裹以素妆。驯鹿化身冬日的精灵，穿梭雪场。 风虽凛冽萧瑟，人却赤诚滚烫。________在冰上展现着对竞技的渴望；________用冰雪装点着奇思妙想； ________凿开冰层，收获来年的希望；________挥洒热血，以青春守卫边疆。 A．奥运健儿 冬日匠人 赫哲渔人 边境战士 B．奥运健儿 边境战士 冬日匠人 赫哲渔人 C．冬日匠人 赫哲渔人 奥运健儿 边境战士 D．赫哲渔人 奥运健儿 边境战士 冬日匠人 【答案】A 【分析】本题考查词义辨析与运用。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情 色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：根据“在冰上展现着对竞技的渴望”可知，这里描述的是在冰上进行竞技运动的人 群。奥运健儿是指在奥运会上参加体育比赛的运动员，他们在赛场上展现对竞技的渴望和追求，与 “在冰上展现着对竞技的渴望”这一描述相契合，所以第一空应填“奥运健儿”。 第二空：由“用冰雪装点着奇思妙想”可知，此描述强调利用冰雪进行创作、发挥奇思妙想的人群。 冬日匠人通常是指那些在冬季利用冰雪等材料进行艺术创作、设计等工作的手工艺人，他们会用自己 的技艺和创意将冰雪装点成各种奇妙的作品，符合“用冰雪装点着奇思妙想”的描述，所以第二空应 填“冬日匠人”。 第三空：从“凿开冰层，收获来年的希望”可以看出，这是与渔业相关，通过凿冰捕鱼来获取收获的 第9页（共27页）人群。赫哲族是我国北方少数民族中以捕鱼为生的民族，赫哲渔人在冬季会凿开冰层进行捕鱼作业， 以获取生活所需，符合“凿开冰层，收获来年的希望”的情境，所以第三空应填“赫哲渔人”。 第四空：依据“挥洒热血，以青春守卫边疆”可知，这是指保卫国家边疆的军人。边境战士的职责就 是守卫国家的边境，他们不畏艰苦，挥洒热血，用青春捍卫国家的安全和领土完整，与“挥洒热血， 以青春守卫边疆”的表述一致，所以第四空应填“边境战士”。 故选：A。 2．（2025•凤城市二模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。伟大的城市犹如浩瀚的典籍， ________着厚重的历史，记录着时代的变迁，汇聚着多元的文化，孕育着蓬勃的希望。每个人心中都有 一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，________可能是向往的远方。我们在这 里播种梦想，汲取力量，收获成长。在这片广袤的热土上，我们用脚步________，用真心感受，书写青 春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它________。 A．承载 也 丈量 相得益彰 B．承担 也 衡量 相得益彰 C．承载 还 衡量 相映成趣 D．承担 还 丈量 相映成趣 【答案】A 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：承载：指承受支撑物体。承担：接受责任或负担，承担起某项任务或义务。此处比 喻城市像典籍一样“负载”历史，使用“承载”更符合语境； 第二空：也：表示同样、并行的意思。还：更加，用于比较时突出程度上的递进。此处“它可能是我 们离开了的故乡”“可能是现在生活的地方”“可能是向往的远方”是并列句，使用“也”表现句子 之间的并列关系； 第三空：丈量：用弓步、皮尺等量土地的面积和距离，以丈为单位计量。衡量：指通过一定的标准或 方法对某个事物进行评估、测量、比较，从而得出其优劣、高低、大小等方面的结论。此处使用“丈 量”与脚步更为搭配； 第四空：相得益彰：双方的长处和作用更能显示出来。相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很 有意思。此处强调人与城市和谐共处、相互收益，应选“相得益彰”，呼应“各得其所”。 故选：A。 3．（2025•绥中县二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 第10页（共27页）春节热映的《哪吒之魔童闹海》无疑是一场令人热血________________的视听盛宴，更是国漫发展 道路上一座________________的里程碑。作为《哪吒之魔童降世》的续作，它巧妙地________________ 了前作的风格与精神内核，在原有基础上大胆创新——用突破想象的故事架构推动叙事升级，以美妙绝 伦的画面重塑东方奇幻美学，借饱满鲜活的角色________________引发情感共鸣，从而点燃了观众心中 对国漫的热爱之情。 A．沸腾 蓬荜生辉 延伸 营造 B．沸腾 熠熠生辉 延续 塑造 C．飞腾 蓬荜生辉 延伸 塑造 D．飞腾 熠熠生辉 延续 营造 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：沸腾：原指液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡，也可形容情绪高 涨、喧嚣嘈杂。在“令人热血_____”这个语境中，“热血沸腾”是固定搭配，形容人情绪激动、高涨， 符合语境。飞腾：指迅速飞起、上升，也可形容精神奋发、情绪高涨，但一般不与“热血”搭配，所 以第一空应填“沸腾”。 第二空：蓬荜生辉：指使寒门增添光辉，多用作宾客来到家里或赠送可以张挂的字画等物的客套话， 一般用于形容自己的家因客人的到来或收到礼物而增添光彩，不能用来形容“里程碑”，该词不符合 语境。熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子，常用来形容事物光彩夺目、非常耀眼。“春节热映的《哪吒 之魔童闹海》是国漫发展道路上一座___的里程碑”，用“熠熠生辉”可以突出这部电影作为里程碑的 重要性和光彩照人的特点，所以第二空应填“熠熠生辉”。 第三空：延伸：指在宽度、大小、范围上向外延长、伸展，侧重于空间或范围上的扩展。延续：指照 原来的样子持续下去、延长下去，强调不间断地保持或发展。“它巧妙地_____了前作的风格与精神内 核”，这里强调的是这部续作保持了前作的风格与精神内核，用“延续”更合适，所以第三空应填 “延续”。 第四空：营造：指有计划、有目的地造，常与“氛围”“环境”等搭配。塑造：指用语言文字或其他 艺术手段表现人物形象，也可指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标。“借饱满鲜活的角 色__ 引发情感共鸣”，这里是用角色来表现形象，从而引发情感共鸣，用“塑造”更合适，所以第四 空应填“塑造”。 故选：B。 4．（2025•河西区二模）下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（ ） 第11页（共27页）敦煌研究院的数字化团队，十多年来以科技手段_____着千年壁画的光彩。通过高精度采集与三维重 建技术，壁画中_____的笔触纤毫毕现，飞天衣袂的飘逸感被完整保留。这种创新性保护方式，不仅让文 物_____出新的生命力，更为文化遗产的永续留存开辟了路径。 A．守卫 精细 焕发 B．守卫 精妙 激发 C．守护 精细 微发 D．守护 精妙 焕发 【答案】D 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】守护：侧重“保护、看护”，强调对事物的珍视与细心照料，如“守护梦想”“守护微光”， 搭配“光形”时，能体现对光影细节的呵护与保留，符合“工笔重彩画”细腻描绘的语境。守卫：侧 重“保卫、防卫”，更强调对抗外界威胁的坚定，如“守卫边疆”，用于“光形”稍显生硬，缺乏细 腻感。 “精细”侧重细致（如做工精细）；“精妙”强调技艺精巧（如精妙的构思）。句中“纤毫毕现”突 出技艺高超，应选“精妙”。 焕发：指“光彩四射、重新显现活力”，如“焕发青春”“焕发生命力”，是常用搭配，自然流畅。 激发：指“刺激使奋发”，如“激发灵感”“激发斗志”，与“生命力”搭配不如“焕发”贴切 （“激发”更侧重“主动刺激”，“焕发”侧重“自然显现”）。 故选：D。 5．（2025•扬州模拟）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 ____________的道德操守和处世方法。家风中_____着先 人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。千百年来，家风在一个个家庭里承载 ____________，奠定了整个民族文明的基础。 A．传承 储藏 继续 B．传播 储藏 继续 C．传播 蕴藏 延续 D．传承 蕴藏 延续 【答案】D 【分析】本题考查词语意思的理解与正确运用。解答此类题，首先要了解备选词语的意思，然后根据 语境来选择。 【解答】第一空：“传承”指传递和继承。“传播”指广泛散布。语境表现家风是对家族以往道德操 守和处世方法的延续，应填写“传承”。 第12页（共27页）第二空：“储藏”指保藏、贮藏。“蕴藏”指在内部蓄积。根据词语意思，可以看出“储藏”一般指 的是客观事物，这里支配的对象是“价值理念和道德规范”，应使用“蕴藏”。 第三空：“继续”指连续。“延续”指延长或继续下去。二者相比，“延续”有代代相传的意思，时 间更长远。所以此处填写“延续”合适。 故选：D。 6．（2025•营口二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 沉静了一冬的小花园，突然就热闹起来。人们三三两两，______墙边的花树下、藤丛旁观赏。白梅 疏影横斜，暗香浮动：迎春金黄灿烂，如瀑倾泻。池水放风揉碎，______着天光云影。野鸭站队划行， ______欢叫几声，这些小精灵，早些日子还在冰上______地挪动，如今却已舒展自如。“春江水暖鸭先 知”，谁说不是呢？ A．围拢 映衬 时而 如履薄冰 B．靠拢 映衬 偶尔 小心翼翼 C．围拢 倒映 时而 小心翼翼 D．靠拢 倒映 偶尔 如履薄冰 【答案】C 【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词 语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空，围拢：意思是从四周向某个地方聚拢。靠拢：是指靠近、挨近。在语境中，人们三 三两两朝着墙边的花树下、藤丛旁聚集，“围拢”更能体现出这种从不同方向聚集到观赏地点的状态， 所以此处用“围拢”更合适。 第二空，倒映：指物体的形象倒着映射到另一物体上。映衬：映照、衬托。句中说池水呈现出天光云 影，强调的是一种影像的呈现，用“倒映”更准确地描述了这种状态。 第三空，时而：表示不定时地重复发生。偶尔：表示间或，有时候，强调次数少。“野鸭站队划行” 并“欢叫几声”，这里用“时而”更能体现出野鸭这种不定时地欢叫的情景，表现出一种活泼的氛围。 有戒心。 第四空，小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。如履薄冰：意思是像走在薄冰上一样，比喻 行事极为谨慎，“如履薄冰”语义较重，且更侧重于心理上的戒惧。而“小心翼翼”用来形容野鸭在 冰上挪动时谨慎的动作状态更为恰当。 故选：C。 7．（2025•立山区三模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 巳巳如意，事事如意；承古拓今，饱含深意。巳，象征着阳气巳出，阴气已______，万物见，成文 第13页（共27页）章。而将两个“巳”字对称_______，则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年 与如意之间吉祥______的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝福，更彰显着中华民族精神根脉______的时 代力量。 A．藏 摆放 曼妙 生生不息 B．没 放置 美妙 生生不息 C．藏 摆放 美妙 仰之弥高 D．没 放置 曼妙 仰之弥高 【答案】A 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“藏”指隐藏、潜藏；“没”指消失、隐匿。根据阴阳对立的逻辑，“阳气出”对 应“阴气藏”更贴切（“没”稍显绝对）。 第二空：“摆放”更强调有意识地排列（如艺术品），符合“对称”的语境；“放置”指单纯地安放， 较普通，侧重“放”的动作。 第三空：“曼妙”多形容姿态柔美，“美妙”指美好奇妙。“曼妙”更贴合“如意纹样”的古典美学 意境。 第四空：“生生不息”指持续繁衍、永不停止，符合“根脉”的延续性；“仰之弥高”指越仰望越觉 得高（多形容品德），不合语境。 故选：A。 8．（2025•沂水县一模）小文参加了这次演讲比赛，下面是小文演讲稿中的一段内容，横线处词语使用恰 当的一项是（ ） 中华民族经历了无数难以想象的惊涛骇浪，_________出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在 民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人_________，浴血奋战，书写了一部_________的英雄史诗。如 今，中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，更应该依靠全 体人民自强不息的磅礴力量，以“敢教日月换新天”的_________披荆斩棘，走向胜利。 A．锤炼 前赴后继 悲喜交集 气势 B．锤炼 前仆后继 可歌可泣 气魄 C．磨炼 前仆后继 可歌可泣 气势 D．磨炼 前赴后继 悲喜交集 气魄 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 第14页（共27页）再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“锤炼”强调在考验中形成品格，与“惊涛骇浪”的比喻更契合；“磨炼”侧重环 境对个体的锻炼。 第二空：“前仆后继”突出牺牲精神，符合“民族危亡”的悲壮语境；“前赴后继”仅表示连续行动， 缺乏牺牲意味。第三空：“可歌可泣”形容感人事迹，与“英雄史诗”匹配；“悲喜交集”含喜悦成 分，与浴血奋战不符。 第四空：“气魄”体现胆识和决心，呼应“敢教日月换新天”的宏大志向；“气势”侧重外在态势， 不贴切。 综上，选项B（锤炼、前仆后继、可歌可泣、气魄）最符合语境。 故选：B。 9．（2025•鞍山一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 中华民族历史悠久的书法艺术，记录了中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化， 着丰厚的中华美学精神。 是修长匀称的篆书、 的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规 矩的楷书，都 了中华文化之美，具有以美育人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开 展德育、美育的重要载体。 A．包含 无论 虎背熊腰 显露 B．蕴含 即使 蚕头雁尾 显露 C．蕴含 无论 蚕头雁尾 体现 D．包含 即使 虎背熊腰 体现 【答案】C 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】包含：里边含有。蕴含：蕴藏包含。“包含”范围更广泛，而“蕴含”一般和“思想”“精 神”固定搭配，第一空选“蕴含”更合适。 “无论”与“都”搭配，构成条件关系复句。第二空填“无论”。 虎背熊腰：意思是背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。蚕头雁尾：是指隶书的横画起笔 和横波收笔。长画起笔时，回锋隆起，形如蚕头；横波收笔时，顿笔斜起，形如雁尾。句中指的是隶 书的特点，使用“蚕头雁尾”恰当。 显露：明显暴露，明显地现出。体现：指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，或者是人的主 观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来。句中指不同字体都能展现出中华文化之美，第四空选 择“体现”更合适。 第15页（共27页）故选：C。 10．（2025•和平区校级一模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 站在古村，一种厚重的文化扑面而来，只是静静地端详，所有的青瓦已声泪俱下，两千多年的时光， ____着你艰难而清贫的足迹。斑驳的墙上，日影与山色，化成一帘旖旎的春光。你，如一本线装的古诗 集，____出清新淡雅的意韵；如一首婉转的歌曲，____出抑扬顿挫的旋律。你在盎然的春意中熠熠生辉。 A．记忆 散发 歌唱 B．记载 焕发 歌唱 C．记载 散发 吟唱 D．记忆 焕发 吟唱 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】“记忆”指人脑对经验过的事物的识记、保持、再现，“记载”指把事情记录下来。这里是 指把历史记录下来，故选“记载”。 “散发”指释放出某种东西，“焕发”指散发出年轻的健康所特有的红润；充满或显示出热情洋溢、 精神愉快。这里的对象是故事集，故选“散发”。 “歌唱”指歌颂，颂扬，“吟唱”指吟咏歌唱，有感情的唱。故选“吟唱”。 故选：C。 11．（2025•河北区二模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中国古典诗词 ，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的 记录，是我们代代传承 的文化瑰宝。闻一多曾说，诗人对诗的贡献是次要的，重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能 传承千载，经久不衰，正因为它 着中国人的诗情与诗心，寄托着中国人的精神追求。 A．源源不断 情感 承担 B．源远流长 情绪 承担 C．源源不断 情绪 承载 D．源远流长 情感 承载 【答案】D 【分析】本题考查词义辨析。 【解答】第一空：“源源不断”强调连续不断（如“水源/资源源源不断”），“源远流长”侧重历史 悠久、根基深厚。中国古典诗词传承千年，应选源远流长。第二空：“情绪”指短暂、具体的心理状 态（如“喜怒哀乐”），“情感”涵盖更广泛、稳定的心理体验（如“家国情怀、思乡之情”）。诗 第16页（共27页）词记录的是人类普遍的精神体验，应选情感。第三空：“承担”指主动担当责任（如“承担使命/义 务”），“承载”指支撑、蕴含内容（如“载体/文化承载价值”）。诗词与“诗情诗心”的关系是 “蕴含、寄托”，应选承载。 故选：D。 12．（2025•丹东一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长，就是一场场______，我们告 别旧的，迎来新的，日复一日，______。只有经历过的人______明白其中的秘密。在这期间，我们渐渐 温柔，学会______情绪，让内心经受考验，在岁月的洗礼中变得强大。 A．蜕变 始终如是 才 克服 B．蜕变 周而复始 才 克制 C．改变 周而复始 就 克服 D．改变 始终如是 就 克制 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】“蜕变”指（人或事物）发生质的变化，强调的是一种根本性的、彻底的改变；“改变”则 比较宽泛，可指事物在形态、性质、状态等方面的变化，程度相对较轻。成长是一种从旧我到新我的 根本性转变，所以这里用“蜕变”更合适。 “始终如是”指自始至终都这样；“周而复始”指一次又一次地循环。结合前文“日复一日”，这里 强调的是日子的循环往复，用“周而复始”更恰当。 “只有……才……”表示条件关系，强调只有满足“经历过”这个条件，才会“明白其中的秘密”， 这种逻辑关系更符合语境；“就”一般和“只要”搭配构成“只要……就……”，表示充分条件关系， 在这里逻辑不通。 “克服”通常指用坚强的意志和力量战胜（缺点、错误、坏现象、不利条件等）；“克制”指抑制 （多指情感）。这里说的是“情绪”，用“克制”更合适。 故选：B。 13．（2025•西青区二模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前，它是最活跃的、启发性的，是 知识最有效的运动，能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破 陈规， 束缚， 思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别 人所未做的事情，最终不断 创新发展。 第17页（共27页）A．冲击 扩充 推行 B．冲破 扩充 推行 C．冲破 扩展 推动 D．冲击 扩展 推动 【答案】C 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“冲击”侧重于对事物进行撞击、打击，强调一种较强的外在力量作用；“冲破” 更强调突破某种限制、阻碍，有突破束缚、打破常规的意思。在“打破陈规，____束缚”这个语境中， 需要表达的是突破束缚、限制，所以“冲破”更合适，“冲击”不能准确体现突破限制的含义，因此 可以排除A、D选项。 第二空：“扩充”一般用于对人员、内容、数量等进行增加补充，使原有的东西在规模、数量等方面 变大；“扩展”侧重于范围、空间等的向外伸展、扩大。“思维空间”是一个抽象的范围概念，用 “扩展”来形容思维空间向外伸展更为恰当，“扩充”与“思维空间”搭配不准确，所以 B选项不符 合要求，可进一步排除。 第三空：“推行”侧重于推广实行某种政策、制度、方法等，使其得到广泛的应用；“推动”侧重于 使事物向前发展、前进，强调一种促使事物前进的动力。“创新发展”是一个动态的过程，用“推 动”更能体现促使创新发展不断向前推进的意思，“推行”与“创新发展”搭配不恰当。 故选：C。 14．（2025•郯城县二模）下面一段文字，横线处应填词语恰当的一项是（ ） 曾记否，在民族危亡之际，无数英烈怀揣家国情怀奔赴战场。邓稼先放弃国外优渥条件，回到一穷 二白的祖国，扎根戈壁，为研制核弹______。在隐秘的科研基地，他与团队熬过无数日夜，无惧风沙与 困苦。终于，随着蘑菇云腾空而起，新中国的国防力量发生了______的变化。邓稼先的英雄事迹______， 传遍大江南北。如今，英雄已逝，那段艰苦卓绝的岁月也渐渐______，但他的家国情怀如不朽丰碑，永 远矗立在国人心中，激励我们奋勇向前，守护山河。 A．殚精竭虑 翻云覆雨 不翼而飞 消释 B．处心积虑 翻云覆雨 不胫而走 消释 C．殚精竭虑 翻天覆地 不胫而走 消逝 D．处心积虑 翻天覆地 不翼而飞 消逝 【答案】C 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】“殚精竭虑”意思是用尽精力，费尽心思，是个褒义词。在描述邓稼先为中国核弹事业奉献 第18页（共27页）时，用“殚精竭虑”能准确体现他全身心投入、无私奉献的精神，与语境相符。 “处心积虑”指经过长时间的考虑，早有某种想法或打算，多含贬义。用在邓稼先身上不合适，不能 用来形容他为国家和科学事业做出的努力，该词与语境相悖。 “翻云覆雨”比喻反复无常或惯于玩弄手段，是贬义词。不能用来形容新中国国防力量的变化，国防 力量的变化是积极向上、巨大而正面的，用这个词不恰当。“翻天覆地”形容变化巨大而彻底，用来 形容新中国国防力量从弱到强的巨大变化非常合适，突出了变化的程度和性质。 “不翼而飞”主要指东西突然不见，或事情传播迅速。但在这里形容邓稼先的英雄事迹传播，不如 “不胫而走”恰当，“不翼而飞”更侧重于物品或消息在意外情况下消失或传播，而“不胫而走”更 强调消息等无需推动就迅速传播。“不胫而走”指没有腿却能跑，形容消息、事迹等传播迅速，符合 邓稼先英雄事迹广泛传播的语境。 “消释”通常指疑虑、嫌怨、痛苦等消除，与“岁月”搭配不恰当。 “消逝”指慢慢逝去，不再存在，常用来形容时间、岁月等，“那段艰苦的岁月已消逝”，搭配合理。 故选：C。 15．（2025•双塔区校级模拟）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ青春绝不是一个削足适履、_______的过程，而是一个不断打破模子、百变新生的过程。一根木头 也许雕刻一刀就承受不了了，而一块璞玉就需要雕刻更多刀，才能够_______出一个完整的层面。对于 一颗钻石来讲，即便切上许多刀，也是远远不够的。所以，如果你是一颗钻石，就不能将自己当做一 块璞玉，更不能当做一根木头，_______根据自己的特质，_______发现自己、成长自己、收获自己， 这才是对人生真正负责的态度，才算没有辜负了大好青春。 A．墨守成规 呈现 而要 连续地 B．固步自封 显现 就要 连续地 C．固步自封 呈现 而要 不断地 D．墨守成规 显现 就要 不断地 【答案】C 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】“墨守成规”强调因循守旧，不肯改进，侧重于守着旧的规矩、方法等；“固步自封”侧重 于安于现状，不求进步。这里说青春不是一个削足适履、安于现状的过程，“固步自封”更能体现安 于现状的意思，所以第一空应填“固步自封”。 “呈现”指显出、露出，强调把事物展现出来；“显现”指呈现、显露，更侧重于原本隐藏的东西变 得清晰可见。这里说璞玉经过雕刻展现出一个完整的层面，“呈现”更合适。 第19页（共27页）“而要”表示转折后的强调，有进一步的要求；“就要”更侧重于一种顺承的关系。这里前文说不能 把自己当璞玉、木头，后面说要根据自己特质去做，有转折强调的意味，所以第三空应填“而要”。 “连续地”强调不间断；“不断地”不仅有不间断的意思，还有持续进行、不断深入的含义。这里说 要持续地发现自己、成长自己、收获自己，“不断地”更能体现持续深入的探索，所以第四空应填 “不断地”。 故选：C。 16．（2025•营口一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 山野中一些有灵性的石头，身边_________陪伴着各种植物和动物，它们的周身_________青苔，洁 白的苔花让近乎金属质感的石头升腾着热气。乡间老者的记忆里，_________有五味杂陈的生活，还留存 着一些有年岁、有故事的石头。劳作之余，后辈顺着传说中的那份美好去亲近，在长久的站立中，努力 还原当初那个_________的场景。 A．总是 裹满 不仅 魂牵梦萦 B．不断 布满 不仅 日思夜想 C．总是 布满 尽管 日思夜想 D．不断 裹满 尽管 魂牵梦萦 【答案】A 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空，总是：一直都是。不断：不间断，不停止。在此指山野中的石头一直都有各种植物 和动物陪伴。应选“总是”； 第二空，裹满：指某个物体被其他物体紧紧地包裹住，并且表面都被覆盖。布满：形容很多，全都是， 快挤满了。在此指的是石头表面覆盖了青苔。应选“裹满”； 第三空，不仅：不止这一个。尽管：不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实， 下文往往转折。在此“不仅……还……”为递进关联词，表示老者记忆里既有生活琐碎，又有珍贵石 头；应选“不仅”； 第四空，魂牵梦萦：形容对某个人或事物的思念之情非常深刻。日思夜想：形容极度挂念或渴望达到 某种目标，不分昼夜。在此指的是后辈还原场景时对过去美好记忆的深切怀念，应选“魂牵梦萦”。 故选：A。 17．（2025•大连一模）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 我喜欢在料峭春寒里寻找风的 。看它把祖父给我做的风筝送上云端，在松林间留下残雪与 老树的私语；看它推着我叠的小纸船划过溴流，转瞬又在水面写下 的纹路。这些 着草 第20页（共27页）籽与花香的风，多像我心头那些忽明忽暗的念想——有时被现实的寒流追退，却总在某个暖更的瞬间 。 A．痕迹 潦草 裹挟 大张旗鼓 B．踪迹 潦草 裹挟 卷土重来 C．踪迹 缭绕 席卷 大张旗鼓 D．痕迹 缭绕 席卷 卷土重来 【答案】B 【分析】本题考查词义辨析。 【解答】痕迹指事物经过后，可察觉的形影或印迹；踪迹指行动所留下可察觉的形迹。第一空，“踪 迹”更能体现风的动态感，作者是在寻找风经过的形迹，用“踪迹”更合适。潦草有不工整、不仔细 的意思；缭绕指回环旋转。第二空，用来形容风在水面写下的纹路，“潦草”更能体现出纹路的随意、 不规则，而“缭绕”主要形容烟雾、声音等，与“纹路”搭配不恰当，所以用“潦草”。裹挟指（风、 流水等）把别的东西卷入，使随着移动；席卷指像卷席子一样把东西全部卷进去。第三空，“裹挟” 更能体现风带着草籽与花香的状态，“席卷”则过于强烈，与语境不符，所以用“裹挟”。大张旗鼓 形容进攻的声势和规模很大，也形容群众活动声势和规模很大；卷土重来比喻遭受挫折或失败后，重 新恢复势力。第四空，根据前文“有时被现实的寒流击退”可知，这里是说念想在某个温暖的瞬间重 新恢复，用“卷土重来”更合适。 故选：B。 18．（2025•海城市一模）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 其实这个世界上，有许多美丽圣洁的东西与我们近在______，只是由于在城市居久了，加上忙于名 种繁杂琐事，______对他们视而不见，恰如“不到园林，怎知春色如许”。就说眼前这______的梨园， 与杂居住的小城相距不足一小时的车程，而且这些年在梨花盛开的时节，也不止一次地在此路过，却只 是______，未能认真地观赏一次。 A．眼前 竟然 无限 浅尝辄止 B．咫尺 竟然 无垠 浮光掠影 C．咫尺 仍然 无限 浮光掠影 D．眼前 仍然 无垠 浅尝辄止 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空，眼前：眼睛前面；跟前。咫尺：比喻很近的距离。此处是说美丽圣洁的东西与我们 第21页（共27页）距离很近，用“咫尺”； 第二空，竟然：居然，表示出乎意料。仍然：表示情况持续不变或恢复原状。此处是说我们对近在咫 尺的美丽圣洁的东西视而不见是出乎意料的，用“竟然”； 第三空，无限：没有限制。无垠：形容广阔无边、没有边际。此处是形容梨园“广阔无边”，用“无 垠”； 第四空，浅尝辄止：指不深入钻研。又指博而不精。浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃 就消逝，形容印象不深刻。此处是说我们对“梨园”的印象不深刻，用“浮光掠影”。 故选：B。 19．（2025•盘锦二模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 人不读书，精神就得不到 ，思维也会变得 ，到头来无力应对的局面必然越来越多。而对有 阅读习惯的人而言，拿起书，就拿起了穿越迷茫最好的武器。每当迷茫的时候，要懂得从 中抽出身 来，静心多读书。读书的过程，亦为自己的心 尘埃，注入光亮的过程。在日积月累的阅读中，得以 不断保持思考，更新自我认知，直至越来越笃定从容。 A．修养 腐化 急躁 掸去 B．滋养 僵化 浮躁 拂去 C．营养 硬化 暴躁 洗去 D．保养 僵硬 轻浮 扫去 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“修养”指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，或养成的正确的待人处事 的态度；“滋养”指供给养分、补养；“营养”指机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命 活动的作用，也指养分；“保养”指保护调养、保护修理，使保持正常状态，“滋养”更能体现读书 对精神的供给养分作用，所以选“滋养”更合适； 第二空：“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变坏；“僵化”指变僵硬，比喻思想凝固不变通； “硬化”指物体由软变硬，也指思想停止发展；“僵硬”指不能活动，也指呆板、不灵活。结合语境， 人不读书思维会变得不灵活、凝固不变通，“僵化”更恰当； 第三空：“急躁”指碰到不称心的事情马上激动不安；“浮躁”指轻浮急躁；“暴躁”指遇事好发急， 不能控制感情；“轻浮”指言语举动随便，不严肃不庄重。“浮躁”更能体现那种轻浮急躁、不沉稳 的状态； 第四空：“掸去”指用掸子或别的东西轻轻地抽或扫，去掉灰尘等；“拂去”指轻轻擦过，去除； 第22页（共27页）“洗去”指用水或别的溶剂除掉；“扫去”指用扫帚等除去。“拂去尘埃”更能体现一种轻柔地去除 心灵上的不良状态，使心灵得到净化的感觉，所以“拂去”合适。 故选：B。 20．（2025•招远市一模）体验了中国高铁，艾斯诺在个人微博上写了下面一段文字，横线处词语使用恰 当的一项是（ ） 中国的高铁站设施先进，充满了现代气息，各种自助设备可以帮助游客快速办理手续，翻译机能够 为外国游客提供方便。站内热闹非凡，旅客 。高速列车以每小时350公里的速度行驶，像游龙一般 在山水之间。速度这么快，车内却平稳舒适，让人赞叹不已。中国高速铁路网“八纵八横”， 起这 个国家的天南地北，进北京，入四川，下江南……出行真的方便快捷！中国高铁，“中国速度”，成就 卓越， 。 A．络绎不绝 飞奔 链接 广为流传 B．络绎不绝 疾驰 连接 名不虚传 C．连绵不断 奔跑 连接 广为流传 D．连绵不断 飞舞 链接 名不虚传 【答案】B 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，常用来形容人多的场景；“连绵 不断”多形容山脉、河流、雨雪等连续不间断。这里形容旅客，应用“络绎不绝”。 第二空：“飞奔”和“疾驰”都有快速奔跑的意思，但“疾驰”更能体现高速列车速度之快；“奔 跑”相对较为普通；“飞舞”一般形容在空中飘动、飞翔，不适合形容列车。所以这里用“疾驰”更 合适。 第三空：“链接”常用于计算机领域，指在不同的网页、文件等之间建立联系；“连接”指事物相互 衔接，使彼此相连。这里说的是高速铁路网将天南地北相连，应用“连接”。 第四空：“广为流传”指流传很广，多用于故事、传说等；“名不虚传”指传出的名声与实际相符合， 不是虚假的。这里说中国高铁成就卓越，名声与实际相符，应用“名不虚传”。 故选：B。 21．（2025•建平县模拟）下面句子横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 当第一枝枫叶被霜_____起似火的红色时，那一刻意味着秋天来了。山捧出丰硕的果实，地铺满悦目 的金黄。_____是风吹草低、大雁向飞、小鸟啁啾，_____是叶洒小径、月满西楼，都是耐读的意境。高 贵、文雅、宁静的秋天，就像一个艺术大师，显出空阔、高远的境界，人们_____，总想思考着说点什么。 第23页（共27页）A．燃烧 无论 还 窃窃私语 B．燃烧 不仅 而且 窃窃私语 C．点燃 不仅 而且 喃喃自语 D．点燃 无论 还 喃喃自语 【答案】D 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】点燃：是使事物燃烧。 根据“起”的提示，第一空选“点燃”恰当； “风吹草低、大雁向飞、小鸟啁啾”“洒小径、月满西楼”是并列关系，用“无论……还……”连接 恰当； 窃窃私语：背地里小声说话。 喃喃自语：小声地自己跟自己说话。根据“总想思考着说点什么”的提示，最后一空选“喃喃自语” 恰当。 故选：D。 22．（2025•连山区一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ红色故事生动展现了中国共产党人一往无前的进取精神和_______的创新实践，深刻反映了中国共 产党人的_______革命精神，蕴含着丰富的红色文化内涵。要结合各地红色资源特点以及重大历史事件、 重要历史人物等，深入_______各类课程中蕴含的红色故事，将红色文化有机_______课程活动。 A．波澜壮阔 高尚 挖掘 融合 B．气势磅礴 崇高 探索 融合 C．波澜壮阔 崇高 挖掘 融入 D．气势磅礴 高尚 探索 融入 【答案】C 【分析】本题考查词义辨析。解答此类问题时，一方面要理解词语的常见意思及用法，以及词语蕴含 的感情色彩，答题时要结合语境，注意词语搭配，联系前后文辨析作答。 【解答】“波澜壮阔”指规模宏大、过程壮丽；“气势磅礴”侧重气势雄伟。句中形容“创新实践”， 选“波澜壮阔”更合适。 “崇高”多形容精神、理想；“高尚”多形容品德、情操。与“革命精神”搭配，“崇高”更合适。 “挖掘”指深入发掘隐藏的事物；“探索”指主动寻求未知事物。句中强调从课程中“发现”已有的 红色故事，选“挖掘”更合适。 第24页（共27页）“融入”指加入并成为一部分；“融合”指相互交融、合为一体。句中强调将红色文化“加入”课程 活动，选“融入”更合适。 故选：C。 23．（2025•顺城区二模）选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ） 《哪吒2》以独具魅力的东方美学惊艳世界影坛。影片中陈塘关飞檐翘角的古朴建筑、东海龙宫流光 溢彩的水晶宫阙，______。还有其酷炫的特效场景更令人叹为观止，从烈焰翻涌的混天绫到波谲云诡的 深海结界，每个镜头都彰显其制作______。该片票房______，已突破150亿，它以______的叙事在纽约 时代广场掀起“哪吒旋风”，以“我命由我不由天”的热血呐喊打破文化壁垒，让世界见证中国动漫的 崛起。 A．巧夺天工 细致 势如破竹 独树一帜 B．美轮美奂 精良 气贯如虹 鹤立鸡群 C．巧夺天工 细致 气贯如虹 鹤立鸡群 D．美轮美奂 精良 势如破竹 独树一帜 【答案】D 【分析】本题考查词义辨析。解答此类问题时，一方面要理解词语的常见意思及用法，以及词语蕴含 的感情色彩，答题时要结合语境，注意词语搭配，联系前后文辨析作答。 【解答】“巧夺天工”强调人工技艺精巧胜过天然，“美轮美奂”侧重建筑宏伟或装饰华丽。句中形 容“飞檐翘角的古朴建筑”“流光溢彩的水晶宫阙”，突出视觉华美，用“美轮美奂”更合适。 “细致”强调细密周全，“精良”侧重精致优良（多用于工艺、制作）。搭配“制作”，用“精良” 更合适。 “势如破竹”形容进展迅猛、不可阻挡，“气贯如虹”侧重气势宏大。句中描述票房“突破 150亿” 的迅猛势头，用“势如破竹”更合适。 “独树一帜”指独特新奇、自成风格，“鹤立鸡群”侧重人的才能或仪表出众。句中形容“叙事”的 独特性，用“独树一帜”更合适。 故选：D。 24．（2025•清原县一模）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ科技正重构舞台艺术的呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，______诗化意境 机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山 河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会 开幕式_______人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降_______开来，“黄河之水天上来”的意境 ______，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段 第25页（共27页）以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。 A．创造 激动 渲染 跃然纸上 B．营造 震荡 熏染 惟妙惟肖 C．创造 震动 点染 入木三分 D．营造 震撼 晕染 呼之欲出 【答案】D 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法， 再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】“营造”侧重于有计划、有目的地构造、打造某种氛围、意境等。例如“营造良好的学习氛 围”。“创造”侧重于从无到有地制造出全新的事物。在句中是要打造出诗化意境，用“营造”更合 适。 “震撼”表示对人心灵等产生强烈的冲击，使人内心受到极大的触动。“激动”侧重于情绪因受刺激 而冲动，多形容人的情绪状态。“震荡”多表示物理上的震动、摆动，也可用于局势等不稳定的情况。 “震动”可表示物体的颤动，也可表示因某事而引起的惊动。在形容冬奥会开幕式“冰瀑”环节给人 的感受时，“震撼人心”更能体现出那种强烈的冲击力，所以这里应选“震撼”。 “晕染”是绘画中的一种技法，在这里形容一滴水墨晕开的状态很合适。“渲染”有夸大、烘托等意 思，如“渲染气氛”。“熏染”多表示长期受到不良影响，如“熏染恶习”。“点染”侧重于点缀、 修饰。所以这里“晕染”更符合语境。“呼之欲出”“跃然纸上”“惟妙惟肖”“入木三分”“呼之 欲出”形容文学作品中人物描写等十分生动，好像一叫就会从画中走出来，在这里形容“黄河之水天 上来”的意境仿佛就在眼前，非常生动形象。 “跃然纸上”多形容描写或刻画得十分生动逼真。“惟妙惟肖”侧重于形容描写或模仿得非常逼真、 传神。“入木三分”多形容书法笔力强劲，也比喻见解、议论深刻。所以这里“呼之欲出”更合适。 故选：D。 25．（2025•兴隆台区模拟）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 志存高远，脚踏实地，意味着不仅要 远大志向，还要坚持从实际出发，以 的精神走稳 走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。 学习还是工作， 成功都 深入实践、苦干实干。 A．建立 锲而不舍 即使 由于 B．树立 锲而不舍 不论 源于 C．树立 昼夜不舍 不论 由于 D．建立 昼夜不舍 即使 源于 第26页（共27页）【答案】B 【分析】本题考查词义辨析。 【解答】建立：让某种事物从无到有的一个过程。 树立：建立。 第一空：“远大志向”是抽象的好的事情，应选用“树立”； 锲而不舍：不断地镂刻，比喻坚持不懈。 昼夜不舍：比喻夜以继日。 第二空：这里是说要以坚持不懈的精神走稳走实人生的每一步。应选用“锲而不舍”； 即使：表示假设的让步，常与“也”连用。 不论：表示条件或情况不同而结果不变，后面往往有并列的词语，下文多用“还、都、总”与它呼应。 第三空：这里“学习”“工作”的成功是不同的情况，“深入实践、苦干实干”是相同的结果。应选 用“不论”，与“还”构成条件关系的关联词语。 由于：表示原因或理由。 源于：发源于；来源于。 第四空：这里是说学习或工作的成功都来源于深入实践、苦干实干。应选用“源于”。 故选：B。 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/10/10 8:28:44；用户：组卷6；邮箱：zyb006@xyh.com；学号：41418969 第27页（共27页）