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高三一班家长会化学教师发言稿
高三一班家长会化学教师发言稿 非常荣幸，在孩子们高中最关键、最决胜的高三之年，能够陪伴一班的孩子们冲刺高考、逐梦未来。从事教学工作三十余年，我始终坚信，高三这一年，是孩子人生的重要转折点，意义深远、无可替代。 这一年，不仅是十二年寒窗的收官之年，更直接决定着孩子未来的职业方向、定居生活的城市，甚至影响其未来的人生格局与生活圈层。从成长轨迹来看，高三也是孩子们从懵懂未成年人，向独立成年人蜕变的关键过渡期。 
时间转瞬即逝，距离明年6月7、8、9三日的高考，仅剩七个多月的冲刺时间。 可以说，接下来的两百多天，我们所有工作的核心、所有努力的目标，都紧紧围绕着一件事——备战高考。我们全力以赴，就是希望孩子们在高考考场上从容自信、下笔如有神，凭借实打实的硬成绩，考上理想的大学，为自己的人生翻开崭新的篇章。 我接手咱们班化学已经两个多月。这段时间我一直在观察、纠正孩子们的问题，坦率跟大家交流：不管是学习习惯、学习态度，还是基础知识储备，距离高考取得理想成绩还有不小差距。 
第一个突出问题，就是课堂效率。高三一轮复习容量大、节奏快，很多内容基本是按新课标准来讲。一节课只有45分钟，我上课一边讲一边巡视管理，但还是有同学上课睡觉、做小动作、思想走神。课堂一旦分心、闲聊，这节课的知识就听不完整，听课效果大打折扣，漏洞越积越多。课堂吸收，是孩子获取知识最核心的渠道，这个环节打折扣，后面补起来非常吃力。 第二个问题，是作业和主动答疑。咱们班有个很明显的特点：化学练习难度不小，练习册上大多都写着标准答案，相当一部分同学的答案都不是自己推出来的，不会做宁可抄宁可搜也不主动来找我问。为了鼓励孩子提问，我专门准备了糖果，谁主动答疑就奖励一颗，结果一盒糖基本都被二班同学领走了，咱们班只有一位同学来问过题。 课堂吸收、课后巩固，是高三学生获取知识、夯实基础的两大核心渠道，缺一不可。但目前咱们班很多孩子，课堂听课有漏洞、课后作业假落实、疑难问题不解决，两个关键学习渠道全部打了折扣，这也是化学成绩难以提升的核心原因。 除此之外，班里部分男生存在学习惰性强的问题。化学学科知识点细碎、繁杂，方程式、概念、性质、解题技巧都需要勤记、勤写、勤复盘，没有任何投机取巧的余地。但班里部分男同学学习敷衍懈怠，课本笔记潦草混乱、一片杂乱。课堂听写化学方程式，多数学生写不完整、写不准确；我针对性布置纠错抄写任务，要求反复巩固记忆，很多学生拖延不交，必须老师反复催促、紧盯才能上交，甚至有部分学生反复抄写多遍，依然存在大量错误，基础漏洞始终无法补齐。 我目前只承担咱们高三一班的化学教学工作，每天仅有一节课的授课时间，但每一堂课我都倍感焦灼。深耕讲台三十余年，我清楚知道高三化学该怎么学、怎么练才能提分，清楚孩子们的短板在哪、漏洞在哪。看着孩子们松懈散漫、浪费宝贵的备考时间，我心里万分着急，生怕孩子们虚度光阴，错失逆袭的机会。 
当然，在看到问题的同时，我也要肯定孩子们的闪光点。咱们一班的孩子天资聪慧、思维灵活，学习潜力非常大。更可贵的是，孩子们心地善良、懂得感恩，他们清楚老师的严格管教、反复督促都是为了他们的前途着想，内心能够理解、接纳老师的付出。只是长期养成的散漫、惰性习惯根深蒂固，短时间内彻底改正难度较大，需要我们老师、家长持续督促、耐心引导，循序渐进帮孩子纠正。 接下来，我简单和各位家长说明高三化学的整体备考规划和高考计分规则，方便大家精准配合、助力孩子备考。 高三化学备考是一套系统工程，从当下的一轮夯实基础，到二轮专题突破、题型归纳，再到后期全真模拟刷题、查漏补缺，层层递进、环环相扣。高考化学想要提分，离不开老师的科学引导、精准规划，更离不开学生的紧跟节奏、步步落实。师生同频、全力以赴，才能稳步提升成绩，实现高考逆袭。 同时各位家长要清楚，新疆高考化学实行等级赋分制度，最终以赋分成绩计入高考总分，这对咱们的孩子是极大的优势。我们的整体教学目标是：全班所有学生化学赋分稳定达到C级及以上，中等偏上的孩子冲刺B级，优秀孩子全力冲击A级。按照赋分规则，即便班里基础最弱的学生，化学最低也能赋分到48分，只要孩子认真学、肯落实，就能稳稳拿到基础分，不拖高考总分后腿。 除此之外，2027年高考迎来了很好的政策机遇，新增大量优质招生专业，各大高校招生名额也有适度倾斜。而绝大多数新增热门专业、优质工科专业，都要求考生选考物理、化学。这意味着，咱们选考化学的孩子，明年高考志愿填报时，可选院校更广、可选专业更多，拥有更大的选择权和竞争优势，只要稳住成绩，就能冲刺更好的大学、更好的专业，拥有更广阔的未来。 
机遇已然摆在眼前，能否牢牢抓住，关键看最后七个多月的备考态度和备考状态。在此，我真诚地呼吁各位家长，做好家庭教育的后盾力量，做睿智、懂政策、会陪伴的家长。 建议各位家长及时关注新疆教育考试网，主动学习、研究最新的高考政策、招生规则和志愿填报相关信息。做一名名副其实的高三家长，和孩子一起成长，在和孩子沟通交流时，避免盲目说教、满腹牢骚，更不要凭主观想法胡乱指导孩子，要用自己了解的权威政策、科学认知，给孩子精准的引导、正向的鼓励。 陪每一届孩子高考的过程中，我始终认为，高考不仅是对孩子智力、知识的考核，更是对孩子体力、心态、毅力的全方位考验。高三的孩子压力大、任务重、身心疲惫，最需要的就是学校的严格管理、老师的悉心教导、家长的温柔陪伴。 最后，希望今后我们家校紧密联动、同心同向、聚力同行，老师用心教、孩子用心学、家长用心陪，三方形成强大合力。全力以赴冲刺这最后两百多天，助力孩子们不负韶华、不负努力，在明年六月金榜题名，拿到心仪大学的录取通知书，奔赴美好的未来！
