讲座伊始，王方石教授从“软件无处不在”谈起。她指出，作为新一代互联网的“原住民”，同学们的日常生活早已被软件深度塑造——软件正在赋能千行百业，软件实力也已成为衡量一个国家综合国力的重要标志。

围绕“什么是软件”这一基础命题，王教授进行了系统讲解：软件由程序、数据和文档三部分组成，是一种逻辑产品而非物理产品，具有完整、可运行、可理解、可修改的特征；同时，软件具有个性化强、规模庞大、维护复杂、协作性高等特点，可分为系统软件与应用软件两大类。她还梳理了软件产业从程序设计、程序系统到软件工程、面向对象的软件工程，再到软件服务的发展脉络，让同学们对专业的来龙去脉有了清晰的认识。

针对新生最关心的“大学四年怎么过”，王教授结合软件工程专业人才培养规律，为同学们勾勒出清晰的四年成长路径：

•大一打基础——学好编程入门，筑牢根基；

•大二建核心——学精核心课程，构建知识体系；

•大三定方向——积极训练实战，锤炼工程能力；

•大四冲就业——完成毕业设计，实现学以致用。

在讲座的第三部分，王教授回顾了人工智能“三起两落”的发展历程，深入浅出地讲解了AI发展简史，并指出：AI正在深刻改变软件开发的方式，这是挑战，更是这一代软件人的机遇。

“AI会取代程序员吗？”面对这一新生普遍焦虑的问题，王教授给出了理性而鼓舞人心的回答。她分析了AI的能力边界：AI擅长什么、不擅长什么，以及其背后执行的计算机基础。她强调，AI时代软件人才应具备四项必备技能：AI工具应用能力、业务理解与沟通能力、持续学习的能力、超越课堂的思维。

针对大一新生，王教授提出四条建议：

1.尽早开始写代码——动手实践是最好的老师；

2.主动用AI，但别完全依赖——让AI成为助手而非拐杖；

3.多做项目、多打比赛——在实战中积累经验和作品；

4.坚持学习——技术更新迭代快，学习永不止步。

讲座最后，王教授展望了软件工程专业的主要岗位和就业去向，重点介绍了AI时代催生的新职业：AI应用开发工程师、大模型训练/微调工程师、AI产品经理、智能系统集成工程师等，让同学们对未来的职业图景充满期待。

本次“名师一堂课”内容详实、视野开阔，既有对专业的系统梳理，又有对AI时代的深刻洞察。同学们纷纷表示，通过王方石教授的讲解，不仅消除了对专业的迷茫，更明确了大学四年的努力方向。

信息科学与技术学院将持续开展“名师一堂课”系列活动，邀请更多名师走进课堂，助力学生树立专业自信、规划成长路径，为培养适应AI时代的高素质应用型软件人才而不懈努力。