初中英语状语从句用法汇总(二)

初中英语状语从句用法汇总（二）

五、目的状语从句

表示主句动作的目的。

1. 常用引导词：so that（为了，以便）
2. 用法：从句常搭配can、could、may、might等情态动词
3. 例句：I get up early so that I can catch the bus.

六、结果状语从句

表示主句动作引发的结果，两组固定句型为考点。

1. so...that...（如此……以至于……）
so后接形容词/副词，例：He is so tired that he can’t walk.
2. such...that...（如此……以至于……）
such后接名词短语，例：It is such a good book that I read it twice.

七、比较状语从句

用于两者或多者比较，句式固定。

1. 常用引导词：than（比）、as...as（和……一样）
2. 核心句式

- 比较级+than：He runs faster than I do.
- as+原级+as：She is as tall as her sister.

八、地点状语从句

表示动作发生的地点，考察简单。

1. 常用引导词：where（在……地方）
2. 例句：Plant trees where there is much water.

九、方式状语从句

表示动作的方式、样子。

1. 常用引导词：as（按照、正如）
2. 例句：Do as I tell you.

通用核心解题口诀

状语从句看引导，时态牢记主将现；
原因让步不混搭，句型区分so和such；
while接延续、since接过往，九大句型熟记稳得分。