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让孩子们过上数学学习的好日子——春和小学孔玥校长示范课亮相首届基础教育美育教学观摩研讨会
为深入落实国家《教育发展“十五五”规划》中“开展学校美育浸润行动,推进学科美育教学改革”的工作要求,深化小学数学课堂教学改革,推动学科美育深度落地,10月22日至25日,首届基础教育数学美育教学观摩研讨会在青岛市市南区隆重举行。本次大会由中国教育发展战略学会基础教育课程改革创新专业委员会、青岛市市南区教育和体育局联合主办,是国内数学美育领域一场具有引领性、示范性的学术盛会。
本次研讨会以“让数学的神奇激发学生的好奇”为主题,聚焦数学学科的美育渗透、素养落地与课堂提质增效,吸引了全国各地教育专家、教研员、中小学校长及骨干教师共计3000余人齐聚现场,共研数学育人新路径,共探学科美育新课堂。



在本次教学观摩活动中,大连金普新区春和小学孔玥校长受邀登台执教《轴对称图形》示范课,凭借精巧的教学设计、先进的美育育人理念、灵动高效的课堂呈现,得到了与会专家及老师们的好评,展现了金普新区小学数学美育教学的育人成果。


课堂之上,孔玥校长立足新课标素养导向,确立了“以数载美、以美启思、思美共生”的核心设计理念。整节课不再局限于单一知识点的机械讲授,而是深度挖掘数学知识背后的美学价值、逻辑价值与育人价值,将抽象枯燥的数学几何知识,转化为可观察、可感知、可体验、可创造的审美学习过程。

教学中,孔玥校长巧妙融合生活之美、图形之美、对称之美,引导学生在观察辨析、动手操作、探究发现中理解轴对称图形的特点,感知数学之美。真正实现知识学习、思维发展、审美培育、素养提升四位一体,将数学理性思维与美育温润滋养深度融合,让原本严谨抽象的数学课堂,拥有了温暖的育人力量与鲜活的生命活力。真正践行了大会“让学生享创数学、爱上数学、过上数学学习的好日子”的育人主张。

此次数学美育示范课的精彩展示,不仅是孔玥校长个人扎实的教学功底、先进的育人理念与精湛课堂艺术的集中体现,更体现了春和小学深耕素养导向的和谐课堂、深耕数学美育、深耕教学改革的丰硕成果。春和小学始终立足新课标导向,聚焦课堂提质与育人转型,积极探索学科美育融合路径,持续打造有温度、有美感、有深度、有素养的高品质课堂。未来,春和小学将继续坚守“五育并举、美育浸润”的育人方向,持续深耕课堂教学创新,持续探索数学美育育人新路径,让每一位孩子在数学学习中看见美、感知美、创造美,真正实现享创数学、热爱数学,让每一堂数学课都成为滋养学生成长的优质沃土。

















































































