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探寻科学奥秘,争做恒学少年丨华中路小学开展潜园科技馆研学活动
华中路小学科技馆研学活动
为践行陶行知先生“社会即学校、教学做合一”的教育主张，传承李吉林老师“真、美、情、思”的情境教育思想，把课堂延伸到广阔的科学天地，让孩子们在真实情境中观察、体验、探究、思考，近日，华中路小学组织学子走进潜园科技馆，开启一场妙趣横生的科学研学之旅。
01
启序明志，筑梦科学
伴着同学们的殷切期盼，研学活动在潜园科技大舞台正式拉开帷幕。副校长徐冬明为本次活动致辞，她勉励同学们走出书本、亲近科学，在实践中敢问、善思、乐探，在体验中收获真知，努力成长为勤学善思、笃行求真的恒学少年。
学生代表上台发言，表达了对科学探索的向往，承诺用心观察、积极体验，珍惜研学机会，在行走的课堂里增长见识。
02
实验探奇，知行合一
精彩纷呈的科学实验秀如约上演。奇妙的现象轮番呈现，同学们轮流上手体验，亲手操作、亲眼见证科学的神奇变化。
陶行知提出“做是学的中心”，在这里，知识不再是纸上文字，孩子们动手试一试、动脑想一想，真切体会“教学做合一”的内涵。
03
观展寻理，境启新知
立足李吉林情境教育理念，科技馆就是天然的学习情境，同学们有序参观科普展区，驻足声光电磁科普展台，感受看不见的物理力量；仰望航空航天模型，畅想浩瀚星河；打卡机器狗游戏区，感受人工智能的灵动。
04
沉浸体验，智创未来
VR虚拟现实、7D科幻电影、无人机穿越挑战等沉浸式项目，让研学推向高潮。戴上设备，便置身虚实交融的奇妙空间；操控无人机，在挑战中感受科技力量。
真实而富有美感的体验情境，唤醒孩子的想象力与创造力。大家大胆尝试、勇敢挑战，在沉浸式体验中，感受前沿科技魅力，种下热爱科学、勇于创造的种子。
05
草木寻踪，妙悟自然
一花一木皆是课程，一草一药自有学问。走出场馆，同学们奔赴户外开展植物观察实践。大家俯身细看，辨识挺拔的松树、随风飘散的蒲公英，认识各类中草药，捡拾饱满的海棠果，细细观察花叶形态、触摸植株肌理。
探寻科学奥秘，争做恒学少年
研学虽止，求索不息。本次潜园科技馆研学，融馆内科创体验与野外自然探究于一体，把社会资源、自然天地转化为鲜活课程，既是对陶行知生活教育思想的生动践行，也是李吉林情境教育理念的校外延伸。华中路小学将持续搭建多元实践平台，引导孩子们保持好奇、坚持探索，争做向上向善的恒学少年！
END
素材 | 常规办
编辑 | 张 波
初审 | 张龙柱
终审 | 徐冬明
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