第941期【系列课程】小学声光探究系列课程(十三)——制作产生不同高低、强弱声音的简易装置

科学探究是培育学生科学核心素养的核心载体，依托实验开展动手探究，能够引导学生亲历观察、猜想、操作、验证的完整过程，夯实科学认知，锤炼实证思维与实践创新能力，为科学素养长效发展筑牢根基。立足2022版义务教育科学课程标准，紧扣冀人版小学科学新教材，邯郸市小学科学吴丽丽名师工作室特推出小学声光探究实践系列课程。

冀人版三年级上册第12课

同学们，钢琴、吉他这些乐器，能弹出高低起伏、有强有弱的美妙乐音。它们是怎么改变声音的高低强弱的呢？今天，我们动手制作一个简易装置，亲自探究声音变化的秘密！

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