雨山区义务教育阶段人工智能通识教育研讨暨软件正版化工作培训会在四村小学雨锦分校成功举办

活动伊始，四村小学教育集团雨锦分校李晨婷老师展示了一节人工智能通识教育观摩课——《帮保安叔叔解决认人难题——探秘AI人脸识别》。课堂上，李晨婷老师以真实生活情境导入，引导学生围绕“保安叔叔认人难”这一问题展开探究。学生在动手实践中，了解图像识别背后蕴藏的计算思维，感受到人工智能技术为生活带来的便利，养成负责任使用人工智能的意识。

随后，山南小学教育集团东湖小学张勇老师和深业小学倪婷老师带来两节说课，张勇在《图书室里的人机谈判——人工智能与人类，谁更需要谁》一课中，以扫地机器人是否下岗这一新颖视角切入，围绕人工智能与人类的关系展开教学设计，说课内容既注重技术原理的讲解，又强调人工智能伦理的培养。

倪婷在《解锁AI朋友“听话”技能——语音识别技术过程》一课中，聚焦常见的语音交互场景，深入浅出地剖析了语音识别技术的实现过程，教学设计贴近学生生活，让学生在“玩中学、学中悟”，充分体现了以学生为中心的教学理念。

四村小学教育集团雨锦分校洪越老师作《以智启课 以研育人》的专题讲座。洪越结合学校在人工智能通识教育方面的探索实践，以及自己对人工智能看法进行阐述，讲座内容详实、案例鲜活，既有理论高度，又有实践深度。

活动最后，区信息科技教研员开展了人工智能通识教育和软件正版化工作专题培训。培训中，他对各学校开展人工智能通识教育以及人工智能赋能信息科技教育提出了具体要求，围绕软件正版化的重要意义、政策要求及具体操作规范进行了详细解读，强调各校要切实增强知识产权保护意识，摸清学校软件使用底数，规范软件使用与管理，扎实推进软件正版化各项工作。

本次研训活动内容充实、形式多样，既有课堂观摩与说课展示，又有经验分享与专题培训，为雨山区人工智能通识教育的深入开展注入了新的动力，也为软件正版化工作的持续推进夯实了基础。