ARTICLE · 1314024
二上 语文 阅读12《寒号鸟》课后习题解答
二上 语文 阅读12《寒号鸟》课后习题解答课文《寒号鸟》是二年级一篇很有教育意义的小故事,很多小朋友在做课后习题的时候,容易抓不住重点,今天我们一起来梳理课后习题,读懂这个小故事里藏着的道理! 

第一题:想一想,为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
答题思路:对比喜鹊和寒号鸟不一样的做法,找到原因。
参考答案:因为喜鹊很勤劳,凡事早作打算,冬天来临之前就忙着做窝,把窝做得暖暖和和。寒号鸟太懒惰,只顾享乐,只说不做,得过且过,还不听喜鹊的劝告。
💡 小点拨:喜鹊心里有计划,早早准备;寒号鸟抱着侥幸心理,一天天拖延。勤劳有准备,才能安稳过冬;懒惰拖延,最后会害了自己。
第二题:根据提示,讲讲寒号鸟和喜鹊的故事
提示顺序:冬天快要到了 → 冬天说到就到 → 寒冬腊月
参考答案:寒号鸟住在崖缝里,喜鹊住在对面的杨树上,它们是邻居。冬天快要到了,喜鹊一早就飞出去衔草做窝,寒号鸟却只知道玩,累了就睡。冬天说到就到,喜鹊住在温暖的窝里,寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,但仍得过且过。寒冬腊月,寒号鸟冻死了。
💡 小技巧:按照时间顺序讲故事,抓住两个主角不同的行为,故事就讲清楚啦,小朋友可以试着脱稿讲给爸爸妈妈听!
第三题:读一读,照样子说一说
这一组练习分为两种句式:
句式一:(什么)得(怎么样),侧重描写身体的表现。
例子:
冻得直打哆嗦
热得直冒汗
拓展例句:
冻得直打喷嚏
疼得直打滚儿
急得团团转
馋得直流口水
句式二:(什么)得像……,用上比喻,把感受比作具体事物。
例子:
冷得像冰窖
热得像蒸笼
拓展例句:
热得像火炉
冷得像冰块
瘦得像竹竿
快得像一阵风
💡 区分小知识:“直 + 动作”,是直接写出当下的样子;“像 + 事物”,是打比方,让句子更生动形象,写作文的时候多多用上,句子会增色不少!
📝 小故事大道理
《寒号鸟》这个故事告诉我们:美好的生活要靠劳动来创造,不能偷懒,不能抱着得过且过的想法。我们要学习喜鹊,提前规划、勤劳踏实,今日事今日毕,不要像寒号鸟一样拖延偷懒。
✨ 家长辅导小贴士:
可以和孩子分角色朗读课文,一边读一边体会喜鹊的踏实和寒号鸟的懈怠; 句式练习可以做口头小游戏,你说前一半,孩子接后半句,积累好词; 联系生活聊一聊:哪些事情要提前做好准备?比如收拾书包、完成作业,不要临时赶工。















































































