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深耕教研磨细课,精准赋能促成长 | 高中英语读写教学专题磨课研讨活动

深耕教研磨细课,精准赋能促成长 | 高中英语读写教学专题磨课研讨活动

以研促教,精磨细研。为进一步优化课堂设计、高质量备战市级公开课,我校开展高中英语阅读与写作教学策略专题磨课研讨活动。本次活动特邀福建省特级教师、正高级教师薛蓉莅临指导,为英语课堂提质增效精准把脉、指点方向。

PART.01

聚焦读写课堂

优化教学路径

本次研讨聚焦高一英语阅读、高二写作两大核心教学板块,针对日常教学中目标模糊、逻辑零散、学情适配度不足、分层教学落实不到位等核心问题,展开深度复盘与精准研讨,梳理出适配高一高二学情的高效教学路径。明确科学的四步阅读教学框架,强调高一课堂以阅读策略习得、思维分层训练为核心,摒弃超纲教学与知识灌输。推行读写分课、大单元逆向备课思路,先锚定单元写作输出目标,再逐层设计阅读、语言、写作训练,同时精简无效导入与细碎提问,让课堂主线更清晰、效率更高。

PART.02

落实分层教学

精准赋能学情

针对学生基础差异大、写作薄弱等现状,薛蓉老师推介窄式分层教学法,立足英语主谓宾、时态等底层逻辑,从简单句型循序渐进拔高,确保学困生抓牢基础、学有余力学生有效拓展。同时鼓励借力智能工具辅助写作纠错,培养学生规范表达与自主探究能力,让分层教学真正落地见效。

PART.03

研磨不止,蓄力前行

专家精准引领,教研笃行致远。我校英语教研组将充分吸收本次研讨成果,优化教学设计、打磨精品公开课,持续深耕读写高效课堂,助力学生英语核心素养稳步提升。

END

供稿:教师发展中心

审核:张炳坤 李勇顺

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