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关于开展小学英语州(县)级课题开题论证暨课例展示活动的通知

关于开展小学英语州(县)级课题开题论证暨课例展示活动的通知

各相关学校、课题组成员:

据州教育科学规划领导小组办公室《关于下达 2026 年恩施州教育科学规划课题的通知》(恩施州教科规字〔2026〕7 号),我县申报的课题《基于县域小学英语素养课堂与绘本阅读融合的实践与研究》获准立项。《绘本阅读支持下小学英语阅读能力提升的实践研究》被立项为县级课题。为规范做好州(县)级课题开题工作,经研究,决定于2026年11月11日在茶店子镇中心小学举办州(县)级课题开题论证暨课例展示活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

开题凝智明方向,绘本融课育素养——州(县)级课题开题论证暨研讨课展示活动

二、活动目的

1.通过对课题核心概念、研究目标、研究内容、实施路径、成果预设的论证,进一步修订完善课题研究方案,明晰研究重难点与实施路线。

2.依托说课和课例展示,呈现县域小学英语素养课堂 + 绘本阅读融合的初步样态,把课题研究落地到真实课堂,为后续研究提供课例样本。

3.搭建县域交流平台,深入理解素养导向下绘本融入英语课堂的价值、路径与评价方式,提升教师课程育人能力。

4.压实课题组成员责任,明确分工和阶段任务,建立课题过程性资料收集、课例打磨、数据采集机制,保障课题有序推进。

三、参与人员

1.县教科研中心分管领导、小学英语学科教研员

2.课题组成员(名单详见附件)

3.茶店子镇全体小学英语教师

四、相关要求

1.严守会场纪律。参会人员进入会场后将手机调至静音,听课期间不随意走动,专注课堂观察与学习研讨。

2.全程参与研讨。课题组成员须全程参加本次活动,认真做好记录,虚心吸纳专家指导意见,会后及时优化研究方案。

3.规范资料归档。承办单位及课题组做好活动摄影、文稿、课件、研讨记录等过程性资料收集整理、分类归档,为课题中期评估、结题验收做好储备。

4.承办学校统筹做好会场布置、设备调试、后勤服务等保障工作,确保活动平稳有序开展。

5.活动期间,参会教师伙食费依据县财政局、县委组织部《关于<巴东县县级党政机关培训费管理办法>的通知》(巴财行【2021】521号)文件规定执行,由茶店子镇中心小学承担;与会人员往返差旅费回单位按规定报销。

附件

1:课题组成员名单

2:活动日程安排表

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