夜雨聆风春风拂校园，研思润童心。4月10日，以“AI赋能·项目驱动·潜能激活”为主题的顺德区2025学年第二学期小学英语新教材专题研讨活动在顺德养正学校顺利举行。全区小学英语教研骨干齐聚养正，围绕《Unit3 Time for school》大单元开展深度研讨，共探英语教学新样态。
本次活动采用“现场研讨+线上直播”的形式，面向全区小学英语教师开放，吸引了大批无法到场的老师在线观看。作为承办方，养正学校长期深耕小学英语教研、扎实推进新教材研究与AI教学融合，以成熟的教研体系、规范的活动组织、温暖的育人氛围，圆满承办本次区级高规格活动。
活动伊始，顺德养正学校刘中良执行校长为本次研讨活动致辞。他代表学校向莅临现场的领导、专家与全体英语教育同仁表示热烈欢迎，指出本次活动以 “AI赋能・项目驱动・潜能激活” 为主题，既是区域英语教研的深度交流，更是新教材落地实践的集中展示。他强调，养正学校始终坚持以研促教、以教育人，愿以开放包容的姿态，为全区小学英语教研搭建优质平台，共促区域教育高质量发展。
本次活动，来自顺德养正学校、龙江镇华东小学、广东碧桂园学校、容桂高黎小学四校的优秀教师同台献课，集中展示单元整体教学成果，充分彰显学校过硬的办学实力与区域教育担当。
展示课环节，四位教师聚焦Unit 3 Time for school，四课时连贯呈现、层层递进，带来高质量课堂展示。
孙晓晨老师课堂以情境闯关激活时间表达，词汇与句型融合扎实，AI语音评价实现教学评一体化。独特的钟表式男女PK课堂评价模式更是激发了学生的学习热情，课堂趣味与实效兼备，完美诠释了本次活动“AI赋能·潜能激活”的核心主题，为全区小学英语新教材教学树立了优秀标杆。
课堂上，养正学子展现出了极高的英语综合素养。孩子们口语表达流利地道、发音标准，自信大方地用英语进行互动交流、观点分享。
胡应君老师课堂聚焦和发音规律，用故事与游戏突破双发音难点，音形义结合紧密，语音教学扎实高效，贴合学生认知规律，有效夯实拼读能力。
思维活跃敏捷、能快速回应教师提问的养正学子，在此次公开课堂上展现出优秀的逻辑思辨能力与语言运用能力。
张丽娟老师课堂以时间管理为主线，清晰区分It’s time for/to，融入四象限规划，学以致用，实现语言学习与习惯养成的深度融合，育人价值突出。
在全流程的课堂展示中，学生们积极投入、状态饱满，用扎实的语言功底、灵动的课堂表现，充分彰显了养正学子的英语核心素养与良好精神风貌，为本次教研活动的顺利开展提供了坚实支撑，赢得了现场专家与老师们的一致好评。
林少燕老师课堂读写联动、问题驱动，用因果分析+建议输出深化理解，项目式成果展示，同步提升学生语言运用与逻辑思维，完成单元学习闭环。
展示课过后，顺德区兼职教研员黄国坚副校长做了专题讲座，围绕小学英语Unit 3单元教学，从单元架构、潜能培育、项目学习、AI融合等方面展开，分享实践经验与感悟。
最后，顺德区教育科学研究院田湘军老师作专业点评与总结。他高度肯定四节展示课的质量，点赞AI技术与英语课堂深度融合，特别认可养正学校的承办工作。
田老师从单元教师素养、教学手段、课堂板书等方面给出精准指导，并提出展望：顺德小学英语教育人秉持信仰与追求，以此次活动为起点，携手书写教育高质量发展新篇章。
以研促教，以教启智。本次研讨活动在养正圆满落幕，既是认可，更是动力。
未来，养正学校将继续深耕英语课堂，坚持AI赋能、项目驱动、潜能激活，与全区同仁携手共进，助力顺德小学英语教育高质量发展！
