文档文本内容
第03 讲 活动报道
(考试时间:15 分钟/每题 )
目 录
活动报道常用词汇
P1
活动报道常用句型
P2
活动报道常用模版与演练
P 3
活动报道精准测试22 篇
P 5
通用高分替换训练(家人和朋友)
P 16
一、活动报道常用词汇
1.出席
2. 缺席
3. 增强学生们的体魄
4. 选择某人作为……
5. 听课/参会
6. 做讲座/演讲
7. 提高/唤起学生对...的兴趣
9. 被期待做某事;有望做某事
10. 将被举行
11.采取措施
12. 打算……
13. 目标是
15. 被邀请去……
16. 让学生身心得到放松
17. 被要求做……
18. 帮助学生更好的了解…
19. 提高/加强垃圾分类意识
20. 培养学生们对...的爱/热爱
二、活动报道常用句型
1.上周五下午,我们学校队在操场上与德国姊妹学校进行了一场足球友谊赛。
2.上周二,所有的学生和老师都聚集在一起……在……享受中国传统文化的盛宴。
3.为了鼓励学生们……,我们学校在6 月19 日组织了一场活动。
4.该活动主要由三个部分组成。
5.为了成功地组织起来,我们做了充分的准备工作,例如。
6.它发生在……,并持续了两个小时。所有的学生和他们的父母都参加了它。
7.上午9 点,我们聚集在……在那里,我们的校长发表了一个鼓舞人心的演讲。
8. 6 月26 日,我校学生会启动了一项…活动。
9.所有的球员都在球场上尽了他们最大的努力,进行了精彩而惊人的表演。
10.这是一场势均力敌的比赛,直到最后一分钟才有人知道结果。
11.校队在最后一分钟进了第一个球,并以微弱优势赢得了比赛。
12.这是一场如此有意义和难忘的比赛,因为两队不仅意识到自己的优缺点,而且发展/加强/建立/建立了
亲密的友谊
13.这项活动具有重要的意义。比赛不仅促进了我们之间的友谊,而且激发了学生对体育的兴趣。
14.它不仅让我们从繁重的学业中放松下来,而且也促进了我们之间的友谊。
三、活动报道常用模版与演练
1. 基本模板
______ (标题)
______(时间或地点) saw/witnessed ______(活动). Aimed at ______(活动目的), this activity was well
received in the whole school.
______(参与者) took an active part in the activity. The ______(活动) provided a platform for all the students
to ______(活动内容一). Most impressively, ______(活动内容二).
With the students' active participation and teachers' enthusiastic support, the ______(活动) was undoubtedly a
success.(This activity was highly spoken of by students, for it motivated them to______(影响).)
2. 写作实操技巧
假定你是学校英语杂志社记者, 上周你校开展了给贫困地区学生捐赠 “爱心包裹”的活动。请写一篇
新闻报道。内容包括:
1. 活动时间与地点;2. 活动过程;3. 活动意义。
注意:① 词数80 词左右;②可适当增加细节,使行文连贯;
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. 仿写演练
新华中学近期组织了校园劳动周(Campus Labor Week)活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇简短
的英文报道。内容包括:
1.活动的时间与地点;
2.活动的过程;
3.你的评论。
注意:
1. 词数80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________ _________________________________________________
______________________________________________________________________________________
四、活动报道精准测试22 篇
1.(2025·陕西西安·二模)
假定你是校英文报的记者李华,上周五你校学生会在体育场刚举办了一场“慈善义卖”(Charity Sale)
活动,请你写一篇英语报道。要点如下:
1. 活动目的和过程;
2. 活动反响及意义。
注意:1. 词数100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. (2025·河南驻马店·一模)
假定你校上周五举办了英语戏剧表演活动,请以“A Wonderful English Drama Performance”为题为校英
语报写一篇稿件,报道本次活动,内容包括:
1. 活动目的;
2. 主要内容及过程;
3. 你的收获或感受。
注意:
1. 写作词数应为80 个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Wonderful English Drama Performance
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
3.(2024·江西·一模)
你校在一百年校庆之际于上周五举办了“毕业生回访母校”活动。请你为校英文报写一篇报道,内容
包括:
1. 活动时间和目的;
2. 活动内容;
3. 活动意义。
参考词汇:母校:the alma mater
注意:1. 词数80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
4.(2024·湖北武汉·模拟预测)
为了更好地给学生提供生涯规划指导,你校举办了“生涯节”活动,不仅邀请了专家做讲座,还邀请
了优秀毕业生返校提供指导,请你用英语写一篇文章给校英文报投稿,记述此次活动。内容包括:
1. 活动时间、地点; 2. 活动内容; 3. 你的收获
注意:1. 词数80 词左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
The Career Day
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
5.(2024·四川成都·模拟预测)
假如你是李华,上周六你们全班参观了市博物馆。请你以“A visit to the city museum”为题,为校英文
报写一篇新闻报道,内容包括:
1. 活动过程;
2. 活动反响。
注意:1. 写作词数应为80 个左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6.(23-24 高三下·云南昆明·阶段练习)
上周末你参加了学校组织的劳动教育实践活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:
1.活动的过程;2.收获与感想。
注意:
1. 写作词数80 左右; 2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Tasting the Satisfaction of Hard Work
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7.(2024·陕西榆林·一模)
假如你是李华,是校英文报记者,上周五,你校开展了以“My Favourite Chinese History Stories”为主
题的英语演讲比赛,请你用英语写一则活动报道。内容包括:
1.活动目的; 2.活动过程; 3.你的感想。
注意:1. 词数100 左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8.(23-24 高三上·山西吕梁·期末)
上周三,你参加了学校组织的“高三年级月考表彰大会”。请为校英文报写一篇报道,内容包括:
1.表彰大会的议程; 2.你的收获与感想。
注意:1.写作词数应为80 左右; 2.请按如下格式作答。
The Recognition Conference
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
9.(2024·吉林·模拟预测)
假定你是校英文报记者,学校近期开展了以“尊重他人,共同成长”为主题的一系列校园文化活动。
请你根据以下信息,写一篇报道,介绍该活动及其对学生的影响。
内容包括:
1.活动目的;
2.活动主要内容及形式;
3.对学生影响。
注意:
1.写作词数应为80 左右;
2.按如下格式作答。
Respecting others, Growing together
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
10.(24-25 高三上·广东·开学考试)
假定你是校英文报的记者李华,上周五你校学生会在操场举办了一场跳蚤市场(a flea market)活动。
请你为此写一篇新闻报道,内容包括:
1. 活动目的和过程;
2. 活动反响和意义。
注意:
1. 写作词数应为80 左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Flea market
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
11.(2024·重庆·三模)
假定你是李华,上周末你参加了校学生会组织的“关爱老人”活动,为你所在社区的老人们讲解智能
手机的使用方法。请为校英文报写篇报道,内容包括:
1.活动的过程;
2.收获与感想。
注意:
1. 词数80 左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Caring for the Elderly: Teaching Seniors Tech Skills
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________
12.(2025·安徽·三模)
假定你是李华,你的英国笔友Michael 对中国文化和旅游兴趣浓厚。你得知名为“Discover China”的旅
行团将于今年暑期组织为期两周的深度游。请你用英语写一封电子邮件,向他介绍以下信息并鼓励报名。
1. 基本信息(出发时间、行程城市及特色体验);
2. 报名方式及截止日期。
注意:
1. 写作词数应为 80 左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Michael,
Knowing your deep curiosity about Chinese culture and travel, I’m thrilled to share news about the
“Discover China” tour!
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
13.(2025·湖北十堰·三模)
假定你是李华,你校上周举办了中国古典舞比赛。请你给你的外国朋友Lucy 写一封邮件分享这次活
动,内容包括:
1.比赛概况; 2.你的感想。
注意:
1.写作词数应为80 个左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Lucy,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
14.(2025·广东·二模)
假定你是李华,你班计划组织首次野外徒步活动,请给酷爱户外运动的外教Mr. Green 写邮件,内容
包括:
1. 活动筹备情况;
2. 请求专业指导。
注意:
1. 写作词数应为80 左右;
2. 请在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Green,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Best regards,
Li Hua
15.(2025•宁夏银川•二模)
根据联合国的最新报告,冰川正在以前所未有的速度融化,这也引起了我校全体师生的高度重视。就
如何改善这一现状,我校英文报特举办主题为“Glacier Guardian”的英语征文大赛,请你为该活动写一则活
动通知,内容包括:
1. 介绍活动目的。
2. 说明参赛要求。
注意:
1. 词数80 左右:
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
16.(2025 届安徽省“江南十校”高三下学期一模)
假定你是李华,近期你校推出了宣传学校的系列文创作品,你打算赠送一件给你的英国朋友Jack,请
你给他写一封邮件,内容包括:
1. 说明写信目的;
2. 介绍此文创作品及其意义。
文创作品creative cultural works
注意:
1. 写作词数应为80 个左右;
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Dear Jack,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
17.(2025 届安徽省示范高中皖北协作区高三下学期一模)
假定你是李华,上周五你们班参加了学校组织的“美丽试验田(Beautiful Experimental Field)”劳动实践
活动。请你给你的英国朋友Chris 写一封邮件分享这次经历,内容包括:
1.活动介绍;
2.你的感想。
注意:
1.写作词数应为80 个左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
18. (2025·河南郑州·一模)
假定你是李华,你的新西兰笔友Alan 想了解上周你校举办的英语音乐节活动的情况,请给他回复邮件,
内容包括:
1. 活动目的和内容;
2. 你的看法或感想。
注意:
1. 写作词数应为80 左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Alan,
I’m writing to tell you about the English Music Festival held in our school last week.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
19. (2025 届河南省名校联盟高三第六次联考(一模))
假定你是李华,上周你参加了学校组织的“变废为宝”活动。请给你的英国朋友Thomas 写封邮件,
分享这次活动,内容包括:
1. 你的作品介绍;
2. 你的感受。
注意:1. 写作词数应为80 个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Thomas,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
20. (2025·山东潍坊·一模)
假定你是李华,上周参加了校英语社团组织的中国故事舞台剧展演活动。请你给社团负责人外教
David 写一封邮件,内容包括:
1. 活动评价;
2. 提出建议。
注意:
1. 写作词数应为80 个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear David,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
21.(2025·山东青岛·一模)
假定你是李华,上周你参与了所在社团的标志设计比赛。请你给美国友人Chris 写信分享这次经历,
内容包括:
1.你设计的作品;
2.你的感想。
注意:
1.写作词数应为80 个左右;
2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Dear Chris,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
22..(2025·福建福州·三模)
假定你是李华,你的笔友Tom 对你校课间“特色体育活动”很感兴趣,请你给他写一封邮件,内容包
括:
1.体育活动内容; 2.同学们的感受。
注意:
1. 写作词数应为80 左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tom,
I am glad to share with you the featured sports activities during break in our school.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
五、通用高分替换训练(家人和朋友)
1. 高分词汇替换
词义
普通词汇
高分词汇
穿着
wear
高兴的
pleased
疑惑的
puzzled
时髦的
fashionable
善良的
kind
考虑周到的
thoughtful
有能力的
able
美丽的
beautiful
不开心的
sad
拒绝
refuse
抚养
raise
看见
see
过着…… 的生活
live a(n)... life
照顾
look after
支持
support
尊重
respect
旅途愉快
have a good trip
与某人融洽相处
get on well with sb.
谋生
make a living
有能力做某事
be able to do sth.
一个很有才能的人
a skilled man
失业
out of work
忍受
bear/stand
与…… 争吵
quarrel with sb.
2. 高分句型替换
句意
普通句型
高分句型
我认为要建立好的关系,
我们首先应该……
In my opinion, to build a
good relationship, we
should... first.
我相信……
I believe that...
你应该尽你所能去做……
You should try your best to
do...
你的帮助和善良使我的学
习和生活既特别又愉快。
Your help and kindness made
my study and life special and
enjoyable.
3. 经典表达
汉语释义
经典表达
流行
不流行
赶时髦
在某人十几岁 / 三十多岁
在(某人)…… 岁
在某人童年时期
在某方面有经验
和解
与某人有共同之处
依赖,依靠
与…… 分享情感和想法
在朋友的陪伴下,他去……
为了避免这种冲突,我们应该……
只有用这些办法我们才能赢得他人的……
他对…… 严格,这让他深受爱戴和尊敬。
众所周知,交朋友能够帮助我们……
与他人好好相处,你就会每天都过得很快乐。
不管将来发生什么事情,我们都应该保持冷静。