夜雨聆风
一、记叙文/散文（核心考点）
1. 概括内容
模板：谁+在什么情况下+做了什么+结果如何
示例：本文记叙了小战士在风雪夜坚守岗位，最终成功完成任务的故事，赞美了他的责任与担当。
2. 中心思想
模板：本文通过______（事件/景物），表现______（人物品质/情感），揭示______（道理），表达作者______（情感）。
示例：本文通过描写母亲深夜缝补衣物的细节，表现了母亲无私的爱与坚韧，揭示“亲情是生命中最温暖的光”的道理，表达作者对母亲的感恩与思念。
3. 句子赏析（修辞+描写）
修辞类
- 比喻：运用比喻，把______比作______，生动形象写出______特点，表达______情感。
- 拟人：赋予______人的动作/情感，生动写出______，表达喜爱/赞美。
- 排比：增强语势，突出______，情感更强烈。
描写类
- 动作/语言/神态：通过______描写，准确表现人物______心情/性格。
- 环境描写：渲染______氛围，烘托人物______心情，为下文______做铺垫。
4. 词语理解
模板：“”原指，文中指______，生动写出______，表达______。
能否替换：不能。“______”更准确/生动，替换后无法体现______效果。
5. 人物形象
模板：他是一个______、的人。从文中“”（事件/语句）可看出。
常用词：善良、勇敢、乐观、细心、孝顺、有责任心、坚韧不拔
6. 段落作用
- 开头：总领全文，引出下文；开篇点题；设置悬念，吸引读者；奠定感情基调。
- 中间：承上启下（过渡）；承接上文______，引出下文______；推动情节发展。
- 结尾：总结全文，点明中心；升华主题；照应开头/标题，结构完整；引人深思。
7. 标题含义/作用
作用：概括主要内容；点明中心/对象；作为线索贯穿全文；设置悬念；运用修辞，生动形象。
含义：表层指______，深层指______（情感/道理）。
二、说明文（核心考点）
1. 说明对象及特征
模板：本文说明对象是______，其特征是______、、。
2. 说明方法及作用
- 举例子：具体真实说明______，增强说服力。
- 列数字：准确具体说明______，体现说明文准确性。
- 作比较：突出强调______特点，给读者深刻印象。
- 打比方：生动形象说明______，降低理解难度。
- 分类别：条理清晰说明______，层次分明。
3. 语言特点
模板：“”一词体现说明文语言（准确/严谨/生动），若删除/替换，就无法体现______，不符合实际。
4. 说明顺序
- 时间顺序：按时间先后说明，条理清晰。
- 空间顺序：按方位/位置说明，适合介绍建筑、景物。
- 逻辑顺序：按现象到本质、主要到次要等说明，逻辑严密。
三、通用答题口诀
看分值，分点答；
找原文，不瞎编；
先概括，再赏析；
扣中心，联实际；
辨顺序，明作用。
