今天帮孩子找作文辅导APP,看到笔神作文还有一些其他app。它们很像那种厉害的名师。
一个AI,为什么要像一个名师?难道是为了让我掏钱?
往前想,这事跟AI无关。
以前的教学体系,核心功能是知识传递。要高效传递就得抓注意力,“演绎”成了最有效的策略。名师就是这套体系筛出来的极端样本。
那现在,这些AI作文app,就是在用更快的速度、更全的数据复刻这套模式。
笔神作文这种app的批改报告很漂亮,骨子里是旧的,不是想让AI发挥教学作用,而是贴合我的认知惯性。
但真正的变化已经来了,不管这些人怎么用自己的app来阻止AI发挥作用。
知识传递,AI完全能干。但重点不是它能干得更好,而是“老师传递知识”这个需求现在被连根移走了。
想想看,去医院看病更容易看清这个情况。
医生被设定为知识传递者,精力花在传递上,和患者建立连接的空间就被挤没了。
这不怪谁,过去技术只能靠人去掌握知识。
所以误诊成了结构性问题。
教育同理,“误人”率恐怕比“误诊”率更高,只是没法统计。
干嘛不让AI去做知识传递,让人去连接人?
那AI作文app就应该是帮助我,把AI和小孩连接起来。
这事需要的不是能力,而是情感。
因为,没情感就没有真正的连接。
过去的体系里面,情感是要被磨损的特质,但AI时代的到来让情感连接可以回到它原本的角色里来了。
这种情况似乎是原始社会之前的状态——人还不需要太多知识的美好亲子状态。
连接者不需要讲解知识,而是把AI和具体的人进行关联。
AI管传递知识,人管连接人。
可是,想再多,眼下,我也还是没能帮娃找到合用的AI作文辅导app。
接着找,或者等等。
又或者,幻想一下自己能做一个app。
夜雨聆风