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备战2017年高考一轮讲练测
专题17：鉴赏诗歌的思想感情（练案）
◇练基础
1．（2016届广东省华南师范大学附属中学、广东实 验
中学、深圳中学、广雅中学四校高三上 学期期末联
考）阅读下面这首唐诗，完成题。
登余干古县城①
刘长卿
孤城上与白云齐，万古荒凉楚水西。官舍已空秋草没，女墙犹在夜乌啼。
平沙渺渺迷人远，落日亭亭向客低。飞鸟不知陵谷变②，朝来暮去弋阳溪。
【注】①此诗作于公元761年，诗人此时从岭南潘州南巴（今广东茂名南）贬所北归，途经余干。②陵谷变：出
自《诗经·小雅·十 月之交》“高岸为谷，深谷为陵。
哀今之人，胡憯（cǎn，同“惨”）莫惩”，该诗强烈地谴责了周幽王荒淫昏庸，误国害民，造成陵谷灾变。
（1）诗的前两联对全诗的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。（5分）
（2）诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？又是如何表现的？请简要分析。（6分）
2．（2016届海南省文昌中学高三上学期期末）阅读下面这两首诗，完成题目。（11分）
读长恨辞
[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死，自是君王不动心。
马 嵬
[清]袁枚
莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
（1）两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨，这两首诗感慨的对
象及内容是否一致？请简要分析。（5分）
（2）第一首诗主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。（6分）
3．（2016届湖北省沙市中学高三下学期第一次半月考）阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
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南征①
杜 甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】①此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。
（1）与《登高》相比，本诗的景与情关系有何不同？请简要分析。（5分）
（2）本诗表达了诗人什么样的复杂心情？请简要分析。（6分）
4．（2016届天津市静海县第一中学高三下学期开学考试）阅读下面这首词，回答问题。（8分）
月 夕
陆游
开户满庭雪，徐看知月明。微风入丛竹，复作雪来声。
俗尘不待扫，凛然肝肺清。村深无漏鼓， 鹤唳报三
更。
（1）诗的前两联在写景上有什么特点？请简要分析。（4分）
（2）结合全诗，分析作者在颈联中体现出的精神境界。（4分）
5．（2016届山东省滕州市第一中学新校高三10月月考）阅读下面两首清诗，完成以下问题。（8分）
西湖杂诗十四首（其一，其二）
黄任
珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。
宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。
画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶群。
孤愤何关儿女事，踏青争上岳王坟。
⑴两首诗分别从哪些角度描写了西湖的美景？两首诗在写景时角度各有怎样的侧重？请简要分析。（4分）
⑵两首诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）
◇练提升
1．（2016届吉林省吉林市第一中学校高三质量检测）阅读下面两首词，然后回答8—9题。
梅 雨
柳宗元
梅实迎时雨①，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨②。
海雾连南极，江云暗北津③。素衣今尽化，非为帝京尘④。
【注释】①梅雨：江南一带在杨梅成熟时，常阴雨连绵，这段时间，就称作梅雨季节。②楚、越：指江南的永州，
作者当时被贬谪于此。③北津：北去回乡的渡口。④素衣：本句诗谢脁诗“京洛多风尘，素衣化为缁”的
化用。
（1）本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象，请结合诗句分析。（5分）
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（2）结合全诗，体会 尾联的思想情感。（6分）
2．（2016届四川省绵阳市南山中学高三下学期入学考试）阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
送杨少府贬郴州
王 维
明到衡山与洞庭，若为①秋月听猿声。 愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻。
青草瘴②时过夏口，白头浪里出湓城。 长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。
【注】①若为：怎堪。②青草瘴：《番禺．杂编》“岭外二三月为青草 瘴”。
（1）与王维的《送元 二使安西》
相比，这首诗表现送别有何特点？请简要分析。（5
分）
（2）本诗尾联表达了作者什么样的情感？怎样抒情？请简要分析。（6分）
3 ． （ 2016 届 河 北 定 州 中 学 高 三 下 学 期 周 练 （ 一 ） ） 阅 读 下 面 这 首
诗，完成问题。
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别，今日花开已一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
注：唐德宗建中四年，韦应物到滁州任刺史。这年冬天，长安发生了朱泚叛乱，唐德宗仓皇出逃，直到第二年
五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二年春天，韦应物派人北上打探消息，探者还没有回滁
州。李儋，字元锡，韦应物的诗交好友，曾托人问
候。
（1）有人说此诗前两句情景交融，对其颇为推崇赞美。但有人认为这种评论并不切实。请结合具体诗句，谈谈
你的看法，并简要分析。
（2）这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。
4．（2016届河北省冀州市中学高一上学期第五次月考）阅读下面的诗歌，完成文后各题。
清平乐 独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
[来源:Z#xx#k.Com]
【注】本词写于作者闲居带湖时期。
[来源:]
（1）请从情景关系的角度，赏析这首词的上片。（5分）
（2）这首词的下片表达了词人什么样的情感?请简要赏析。（6分）
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5．（2016届湖南省常德市第一中学高三上学期第三次月考）阅读下面这首诗，完成文后各题。（11分）
又呈吴郎①
【唐】杜甫
堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。
不为困究宁有此？只缘恐惧转须亲。
即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。
已诉征求贫到骨，正思戎马泪沾巾。
【注】①吴郎：系杜甫吴姓亲戚，即后文的“远客”。杜甫将草堂让给他住。这位亲戚住下后，即有筑
“篱”，护“枣”之举，杜甫为此写诗劝阻。
（1）颈联中诗人是如何批评劝阻吴郎的？请结合原诗作简要的分析。（5分）
（2）诗人在《茅屋为秋风所破歌》中放歌“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦
足！”，其精神情怀与本诗异曲同工，请结合本诗就此分析。（6分）
◇练高考
1．（2015年高考福建卷）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
秋夜纪怀
[宋]陆游
北斗垂莽苍，明河①浮太清②。
风林一叶下，露草百虫鸣。
病入新凉减，诗从半睡成。
还思散关③路，炬火驿前迎。④
（选自《四库全书》本《放翁诗选》）
[注]①眀河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
（1） 第二联写景精细，请简要分析。（3分）
（2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。（3分）
2．（2015年高考新课标2卷）阅读下面这首唐诗。完成8～9题。
残春旅舍
韩偓①
旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里
侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪： 朝廷官员的冠饰。
8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）
9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）
[来源:]
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3 ．【2014年高考江西卷】阅读下面一首宋诗，按要求回
答问题。（8分）
被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①（其二）
苏轼
总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁②。
莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。
【注】被酒：刚喝过酒，带着醉意。四黎：子云、威、徽、先觉都是海南黎族人，姓黎，故称“四黎”。翁：苏
轼自称。
（1）指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。（2分）
（2）请结合作者的思想和本诗内容，分析这首诗表现了作者怎样的人生态度（6分）
4．【2014年高考辽宁卷】阅读下面这首宋词，完成8～9题。
点绛唇·访牟存叟南漪钓隐 周晋
午梦初回，卷帘尽放春愁去。尽长无侣。自对黄鹂语。
[来源:Z§xx§k.Com]
絮影蘋香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。
8．“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。（5分）
9．此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解。（6分）
5．【2014年高考新课标2卷】阅读下面两首诗，完成8-9题。
含山店梦觉作 [唐]韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家 [宋]郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
[注] ①韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，
成都人。生卒年生平不详。
8．韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分）
9．两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分）
6．【2013年高考湖南卷】阅读下面的宋词，完成题目。（8分）
钓船归
贺铸
绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。
南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。
（1）“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞， ”句 。（1分）
（2）简析首句中“净”字的妙处。（3分）
（3）探究本词的思想感情。（4分）
7．【2013年高考江苏卷】阅读下面这首诗，然后回答问题。
[来源:.Com]
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醉 眠
唐 庚
山静似太古，日长如小年。
馀花犹可醉，好鸟不妨眠。
世味门常掩，时光簟已便。
梦中频得句，拈笔又忘筌。
注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。
（l）说明“山静似太古”一句的含意。（2分）
（2）“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境？（4分）
（3）《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰 在简淡之中”，即
平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。（4分）
8．（2012·新课标全国卷）阅读下面这首宋词,完成（1）、（2）题。
思 远 人
晏几道
红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书
得。
泪 弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,
红笺为无色。
（1）这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有
什么作用?（5分）
（2）“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。（6分）
9．【2012年高考四川卷】阅读下面这首诗,然后回答问题。（8分）
子 规[注]
[元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。
【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
（1）本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。（3分）
（2）本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。（
5分）
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