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AI 溯文脉 数影绘山河 少年以镜展风华—— 高新区全民数字素养与技能提升主题作品展(二)

AI 溯文脉 数影绘山河 少年以镜展风华—— 高新区全民数字素养与技能提升主题作品展(二)
AI 溯文脉 数影绘山河 少年以镜展风华
    我校持续推进“AI 绘齐韵・数创启未来”AIGC数字创作主题活动,本次聚焦数字影像创作领域。本次影像类作品取材多元、形式丰富,涵盖古诗新唱、齐国典故演绎、非遗国漫融合三大方向。同学们以原创内容为核心,灵活运用即梦 AI动态生成、剪映后期合成、智能音频制作等数字工具,将静态文字、传统故事转化为生动立体的动态影像。作品兼具传统文化内涵、影视艺术美感与数字科创特色,充分彰显了我校学子娴熟的数字操作能力、丰富的想象力以及对中华优秀传统文化的传承与创新意识。
优秀作品赏析
作品一:《琉光・相传》
作者:杨圣淇 指导教师:靳甜 杨青青
    作品以中国陶琉馆镇馆之宝琉璃珠为灵感,讲述少年小阳在与小灵蛇穿越古今、见证琉璃匠心后,从对琉璃的不屑转为敬畏,并成为公益讲解员的故事,本作品借助 AI 辅助生成技术,递 “琉光不灭,相传不止” 的文化传承信念。
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作品二:《鱼纹・余韵》
作者:杨圣淇 指导教师:靳甜 杨青青
    作品源于国家级非遗 “淄博陶瓷烧制技艺” 中的鱼盘纹样。借助 AI 生成技术生成典型鱼盘纹样,并通过 3D 打印制成浮雕挂饰、书签、手办等文创作品,用 AI 生成创作过程短片文案并剪辑成片,探索非遗在数字时代的文化传承。
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作品三:《云岫诗梦》
作者:王冠勋 指导教师:王瑞
    作品以侠客穿梭时空的旅程作为叙事主线,串联起浩渺云海、璀璨星河、辽阔天际线等壮美场景,实现非遗美学、国漫风格与 AI 技术的深度融合。整部影像拥有辨识度极高的视觉质感,叙事脉络完整清晰,画面意境悠远。作品打破传统视觉表达的局限,生动展现出传统文化在数字时代的新生魅力。
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作品四
作者:王冠勋,指导教师:李杉
    本片为原创AIGC动漫短片,融合国风二次元与3D仿真人画风,运用多类专业运镜、光影及水墨特效打造精致画面。短片以穿越叙事串联古今,围绕齐礼、蹴鞠两大齐文化元素展开,通过古今少年相遇的故事,还原齐国市井民俗,抒发当代少年传承齐文化、赓续千年文脉的初心。
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活动结语
    一镜一影传文脉,一数一智绽芳华。本次数字影像创作活动,让同学们在传统文化与 AI 影像技术的碰撞交融中品读经典、大胆创作。一幅幅灵动鲜活的影像作品,是我校美育、影视创作与数字科创融合教育的生动成果,也是一中少年以光影为媒、传承文脉、逐梦创新的青春答卷。未来,我校将持续深耕数字影像美育,不断拓展创作赛道,助力学生在数字创新实践中成长为兼具文化情怀与数字创造力的新时代少年!

END

供稿:李   杉
编辑:耿明慧
初审:耿明慧
复审:李   杉
终审:赵   鹏

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