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2017年湖南省益阳市中考化学试卷
一、选择题（本题包括15个小题，每小题只有1个选项正确，每小题3分，共45
分）
1．（3分）下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中，主要发生化学变化的
是（ ）
A．鲜鸭蛋制成松花皮蛋B．楠竹加工成凉席
C．茶叶压制成茶饼 D．油菜籽压榨出菜油
2．（3分）下列实验操作中正确的是（ ）
A．量取10mL水 B．处理废弃固体药品
C．保存二氧化碳气体 D．取少量液体药品
3．（3分）下列反应属于置换反应的是（ ）
A．丙烷燃烧：C H +5O 3CO +4H O
3 8 2 2 2
B．铝的冶炼：2Al O 4Al+3O ↑
2 3 2
C．湿法炼铜：Fe+CuSO ═Cu+FeSO
4 4
D．Cl﹣的检验：AgNO +NaCl═NaNO +AgCl↓
3 3
4．（3分）由N 、CO、CO 组成的混和气体，依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶
2 2
液后（假设每次反应都能进行完全），气体的组成变为（ ）
A．N 、CO B．N C．CO 、CO D．N 、CO
2 2 2 2 2
5．（3分）某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶
洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO ）．下列对该溶洞中的流水的说法不正确
3 2
的是（ ）
第1页（共25页）A．溶洞中的流水是硬水
B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C．溶洞中的流水可作为优质饮用水
D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服
6．（3分）从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（ ）
A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动
B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类
C．“真金不怕火炼”﹣﹣金（Au）的化学性质不活泼
D．“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器．薪：柴禾）﹣﹣破坏了燃烧的条件
7．（3分）“化学﹣﹣人类进步的关键”，前题是必须根据化学物质的特性合理使
用．下列关于化学物质使用的说法正确的是（ ）
A．施用草木灰（有效成分为K CO ）可促进植物的生长、增强抗倒伏能力
2 3
B．农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移
C．随意丢弃聚乙烯制品（如食品包装袋）不会产生“白色污染”
D．由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗，故废旧钢铁制品不需回收利用
8．（3分）鉴别下列各组中的三种物质，所选试剂或用品能达到目的是（ ）
待鉴别物质 所选试剂或用品
A NaOH溶液、稀HCl、稀H SO 紫色石蕊试液
2 4
B NaOH溶液、NaCl溶液、食醋 酚酞试液
C NaOH固体、NaCl固体、NH NO 固体 水
4 3
D 蒸馏水、NaCl溶液、Na CO 溶液 pH试纸
2 3
A．A B．B C．C D．D
9．（3分）下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是（ ）
A．NaOH 烧碱 盐 B．CO 固体 干冰 氧化物
2
C．NaHCO 小苏打 酸 D．Hg 水银 非金属
3
10．（3分）如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．反应物与生成物均为单质
第2页（共25页）B．该反应中A、B、C的化学计量数之比为1：2：3
C．反应后，反应物A有剩余
D．反应前后，原子的种类和数量发生了改变
11．（3分）铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关，下列关于铝、铁、铜的说法
错误的是（ ）
A．铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO ═AlSO +Cu
4 4
B．用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序
C．铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜
D．我国历史上最早使用的金属是铜
12．（3分）如图所示，当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀
的是（ ）
A B C D
锥形瓶 MnO Zn H O HCl气体
2 2
胶头滴管 H O 稀H SO 浓H SO 石灰水
2 2 2 4 2 4
A．A B．B C．C D．D
13．（3分）在物质状态的变化中，伴随分子之间的间隔的变化，同时发生变化的
是（ ）
A．分子数量 B．分子大小 C．分子种类 D．分子能量
14．（3分）如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线，等质量的a、b、c三种物质的饱
和溶液温度由50℃降为30℃，析出晶体最多的是（ ）
A．aB．b C．cD．a和b
第3页（共25页）15．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式相同
B．CO与CO 的组成元素相同，分子结构也相同
2
C．H O 与H O的组成元素相同，化学性质相同
2 2 2
D．同种元素的原子可能具有不同的中子数
二、填空与简答题（本题包括6个小题，共33分）
16．（3分）我市所产某矿泉水的标签如图所示．回答下列问题：
（1）写出镁离子的离子符号 ．
（2）该矿泉水显 （填“中性”、“酸性”或“碱性”）
（3）人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病的发生，这种元素是
（填元素符号） ．
17．（6分）“鱼米之乡”益阳盛产的谷物类粮食（如大米）品种多样，特种水产品
（如小龙虾、甲鱼等）也名扬全国．
（1）大米中含有的主要营养物质是（填名称） ；小龙虾、甲鱼中含有的主要
营养物质是（填名称） ．
（2）谷物类粮食在人体内经酶的催化作用转化为葡萄糖（C H O ）而被人体吸收
6 12 6
在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下生成CO 和H O，同时放出能量供机体活动
2 2
和维持体温．写出后一个反应的化学方程式 ．
18．（6分）课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下
列问题：
（1）实验现象是 ．
（2）水的作用是 ．
（3）仪器a的名称是 ．
第4页（共25页）19．（6分）益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿（主要成分是FeS ），是生产
2
H SO 的重要原料．利用黄铁矿生产H SO 的第一步反应为：
2 4 2 4
4FeS +11O ═2Fe O +8X．所得产物Fe O 是冶炼铁的重要原料．回答下列问题：
2 2 2 3 2 3
（1）已知FeS 中Fe的化合价为+2，则S的化合价为 ．
2
（2）X的化学式是 ．
（3）写出高炉中Fe O 转化成铁的化学方程式 ．
2 3
20．（6分）仔细阅读下列材料，回答问题：
2017年5月18日，国土资源部宣布，在我国南海神狐湾试开采可燃冰成功，其开
采技术处于世界前列．可燃冰除主要含有甲烷的水合物外，还含有少量二氧化碳
气体．
（1）可燃冰在物质分类上属于 ．
（2）写出可燃冰燃烧的化学方程式（甲烷的燃烧） ．
（3）可燃冰与传统化石燃料相比，有哪些优点（写出一条即可） ．
21．（6分）仔细阅读下列材料，回答问题：
材料一：
第一代半导体材料是硅，主要解决数据运算、存储问题；第二代半导体材料以砷
化镓为代表，主要解决数据传输问题；第三代半导体材料以氮化镓为代表，广泛
应用到照明、显示、通讯等各大领域．
材料二：
（1）镓原子最外层电子数是 ．
（2）硅的相对原子质量是 ．
第5页（共25页）（3）硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO 相差很大（如不溶于水），化学性
2
质与CO 类似（如均可与NaOH溶液反应）．写出二氧化硅与NaOH溶液反应的
2
化学方程式 ．
三、实验与探究题（本题包括2个小题，共16分）
22．（6分）实验室利用下列装置制取并收集O（试管中的棉花反应的需要选择是
2
否添加）．
（1）若要顺利制得O ，除选择KClO 与MnO 混合物作为药品外，还可以选择的
2 3 2
药品是 （填化学式）
（2）如果选择KClO 与MnO 混合物作为制备O 的药品，则反应后MnO 的质量
3 2 2 2
将 （填“增加”、“减小”或“不变”等）
（3）简述检查该装置气密性的方法 ．
23．（10分）某实验小组的甲、乙两同学围绕Na CO 进行了如图一所示的实验．实
2 3
验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中（如图二），
充分混合后发现白色沉淀明显增加．
（1）甲同学的实验完成后，A试管一定有剩余的物质是 ．
（2）乙同学的实验发生的化学方程式是 ．
小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：
第6页（共25页）【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想：
猜想一：滤液中的溶质是NaCl、Na CO
2 3
猜想二：滤液中的溶质是NaCl、CaCl
2
猜想三：滤液中的溶质是NaCl、CaCl 、HCl
2
猜想四：滤液中的溶质是NaCl
【讨论与交流】通过认真讨论，小组同学排除了其中一种不合理的猜想．
（3）你认为不合理的猜想是 ，理由是 ．
【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中，向试管中滴加一种物质，发现有无色
气泡生成．
（4）你认为丁同学向滤液中滴加的物质是 ．
【实验结论】通过探究，小组同学得出了猜想一是正确的结论．
四、计算题（本题只有1个小题，共6分）
24．（6分）如图所示，往水电解器中加入96g蒸馏水和2g Na SO（Na SO 不参与
2 4 2 4
反应，仅起增加水的导电性的作用）组成的混合物，然后进行电解，当负极得到2g
气体时，停止实验（所需相对原子质量：H﹣1、O﹣16）．计算：
（1）停止实验时，电解消耗水的质量是多少？
（2）停止实验后，剩余溶液中Na SO 的质量分数是多少？
2 4
第7页（共25页）2017 年湖南省益阳市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括15个小题，每小题只有1个选项正确，每小题3分，共45
分）
1．（3分）（2017•益阳）下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中，主要发
生化学变化的是（ ）
A．鲜鸭蛋制成松花皮蛋B．楠竹加工成凉席
C．茶叶压制成茶饼 D．油菜籽压榨出菜油
【分析】有新的物质生成的变化为化学变化，酿酒是糖类物质变为乙醇的过程，物
质发生了变化，则属于化学变化．
【解答】解：A、鲜鸭蛋制成松花皮蛋过程中包含着多个化学反应，例如氧化钙与
水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾等，故A正
确；
B、楠竹加工成凉席只是编织成凉席，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、茶叶压制成茶饼只是压制成茶饼，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、油菜籽压榨出菜油只是将其中的油提取出来，属于物理变化，故D错．
故选A．
2．（3分）（2017•益阳）下列实验操作中正确的是（ ）
A．量取10mL水 B．处理废弃固体药品
第8页（共25页）C．保存二氧化碳气体 D．取少量液体药品
【分析】A、根据量取液体时量筒的使用原则进行分析判断；
B、根据实验室中用剩的药品的处理方法进行分析判断；
C、根据保存二氧化碳气体的方法进行分析判断；
D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．
【解答】解：A、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量
程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程
太小，多次称量会有误差，量取10mL水应用10mL的量筒，图中所示操作错误；
B、实验室中用剩的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，
要放入指定的容器内，图中所示操作错误；
C、二氧化碳气体的密度比空气大，保存二氧化碳气体时集气瓶口应向上，图中所
示操作错误；
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触
试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操
作正确．
故选：D．
3．（3分）（2017•益阳）下列反应属于置换反应的是（ ）
A．丙烷燃烧：C H +5O 3CO +4H O
3 8 2 2 2
B．铝的冶炼：2Al O 4Al+3O ↑
2 3 2
C．湿法炼铜：Fe+CuSO ═Cu+FeSO
4 4
D．Cl﹣的检验：AgNO +NaCl═NaNO +AgCl↓
3 3
【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物
的反应，据此进行分析判断．
【解答】解：A、C H +5O 3CO +4H O，该反应的生成物均为化合物，不属于
3 8 2 2 2
置换反应，故选项错误．
B、2Al O 4Al+3O ↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选
2 3 2
第9页（共25页）项错误．
C、Fe+CuSO ═Cu+FeSO ，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质
4 4
和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．
D、AgNO +NaCl═NaNO +AgCl↓，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新
3 3
的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．
故选：C．
4．（3分）（2017•益阳）由N 、CO、CO 组成的混和气体，依次通过足量灼热的
2 2
CuO和NaOH溶液后（假设每次反应都能进行完全），气体的组成变为（ ）
A．N 、CO B．N C．CO 、CO D．N 、CO
2 2 2 2 2
【分析】根据二氧化碳能与NaOH溶液反应，一氧化碳能与灼热的氧化铜反应，据
此进行分析判断即可．
【解答】解：由N 、CO、CO 组成的混和气体，通过足量灼热的CuO，一氧化碳与灼
2 2
热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳吸收，生成了二氧化碳；再通过
NaOH溶液，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，二氧化碳被吸收；故最后剩余的气
体为N ．
2
故选：B．
5．（3分）（2017•益阳）某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安
化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO ）．下列对该溶洞中的流水
3 2
的说法不正确的是（ ）
A．溶洞中的流水是硬水
B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C．溶洞中的流水可作为优质饮用水
D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服
【分析】根据信息：检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的 Ca
（HCO ） ．可知溶洞中的流水是硬水．据此分析解答．
3 2
【解答】解：A、溶洞中的流水是硬水，A正确；
B、溶洞中的流水是硬水，所以取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣，
B正确；
第10页（共25页）C、溶洞中的流水是硬水，不能作为饮用水，故错误；
D、溶洞中的流水是硬水，不易直接洗衣服，故正确．
故选C．
6．（3分）（2017•益阳）从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确
的是（ ）
A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动
B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类
C．“真金不怕火炼”﹣﹣金（Au）的化学性质不活泼
D．“釜底抽薪”（釜：烹煮食物的容器．薪：柴禾）﹣﹣破坏了燃烧的条件
【分析】通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题，应用化学相关知识解答此
题．
【解答】解：A、“遥知不是雪，为有暗香来”是含有香味的微粒运动到了人们的
鼻子中，说明了分子是在不断运动的，故A解释正确；
B、由于元素守恒，化学反应不能改变了元素种类，所以“点石不能成金”，故B
解释错误；
C、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故C解
释正确；
D、“釜底抽薪”，移走可燃物，破坏了燃烧的条件，达到了灭火的目的．故D解
释正确
故选B．
7．（3分）（2017•益阳）“化学﹣﹣人类进步的关键”，前题是必须根据化学物质
的特性合理使用．下列关于化学物质使用的说法正确的是（ ）
A．施用草木灰（有效成分为K CO ）可促进植物的生长、增强抗倒伏能力
2 3
B．农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移
C．随意丢弃聚乙烯制品（如食品包装袋）不会产生“白色污染”
D．由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗，故废旧钢铁制品不需回收利用
【分析】A、根据钾肥的作用考虑；B、根据农药可以通过生物转移；C、塑料垃圾可
以造成白色污染；D、回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径．
第11页（共25页）【解答】解：A、钾肥的作用：可促进植物的生长、增强抗倒伏能力，K CO 属于钾肥，
2 3
可促进植物的生长、增强抗倒伏能力，故A正确；
B、农药可以通过生物转移，故B错；
C、塑料垃圾可以造成白色污染，随意丢弃聚乙烯制品（如食品包装袋）会产生
“白色污染”，故B错；
D、回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径，故D错．
故选A．
8．（3分）（2017•益阳）鉴别下列各组中的三种物质，所选试剂或用品能达到目的
是（ ）
待鉴别物质 所选试剂或用品
A NaOH溶液、稀HCl、稀H SO 紫色石蕊试液
2 4
B NaOH溶液、NaCl溶液、食醋 酚酞试液
C NaOH固体、NaCl固体、NH NO 固体 水
4 3
D 蒸馏水、NaCl溶液、Na CO 溶液 pH试纸
2 3
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质
与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
【解答】解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，NaOH溶液、稀
HCl、稀H SO 分别显碱性、酸性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、红色、红色，
2 4
不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，NaOH溶液、NaCl溶液、
食醋分别显碱性、中性、酸性，使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色，再将显无色
的两种溶液分别滴加至红色溶液中，能使红色消失的是食醋，无明显变化的是氯
化钠溶液，可以鉴别，故选项正确．
C、NaOH固体、NH NO 固体溶于水分别放热、吸热，使溶液的温度分别升高、降
4 3
低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项正确．
D、用pH试纸分别测定pH，等于7 的是蒸馏水、NaCl溶液，大于7的是碳酸钠溶
液，不能鉴别，故选项错误．
故选：BC．
第12页（共25页）9．（3分）（2017•益阳）下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是
（ ）
A．NaOH 烧碱 盐 B．CO 固体 干冰 氧化物
2
C．NaHCO 小苏打 酸 D．Hg 水银 非金属
3
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．
【解答】解：A．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为：NaOH，是由金属离子
与氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故错误；
B．固态的二氧化碳俗称干冰，是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素为氧
元素，属于氧化物，故正确；
C．碳酸氢钠俗称小苏打，化学式为NaHCO ，是由金属离子与酸根离子构成的化
3
合物，属于盐，故错误；
D．汞俗称水银，是一种金属单质，故错误．
故选B．
10．（3分）（2017•益阳）如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（
）
A．反应物与生成物均为单质
B．该反应中A、B、C的化学计量数之比为1：2：3
C．反应后，反应物A有剩余
D．反应前后，原子的种类和数量发生了改变
【分析】根据反应的微观示意图，该反应为2个A分子与3个B分子发生反应，生
成2个C分子，其中有一个A分子没有参加反应，据此分析．
【解答】解：由图示可知，该反应为2个A分子与3个B分子发生反应，生成2个
C分子，其中有一个A分子没有参加反应，反应的式子表示为：A+3B=2C；
A．由图示可知，反应物是两种单质，生成物是化合物；错误；
第13页（共25页）B．由分析可知，该反应中A、B、C的化学计量数之比为1：3：2；错误；
C．由图示可知，反应后，反应物A有剩余，正确；
D．由图示可知，反应前后，原子的种类和数量没发生改变，错误；
答案：C．
11．（3分）（2017•益阳）铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关，下列关于铝、
铁、铜的说法错误的是（ ）
A．铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO ═AlSO +Cu
4 4
B．用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序
C．铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜
D．我国历史上最早使用的金属是铜
【分析】A、根据铝的化合价、方程式的书写方法考虑；
B、判断铝、铁、铜三种金属的活动性常用“三取中”的方法考虑；
C、根据铝与氧气反应生成的氧化铝的特性分析；
D、根据我国金属的使用顺序分析．
【解答】解：A、铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为：2Al+3CuSO ═Al（SO ）
4 2 4
+3Cu，故A错误；
3
B、由于铁不能与用硫酸铝溶液反应．能与氯化铜溶液反应，可探究出三种金属活
动性顺序是铝＞铁＞铜，故B正确；
C、铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜，故C正
确；
D、我国历史上最早使用的金属是铜，故D正确．
故选A．
12．（3分）（2017•益阳）如图所示，当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引
起气球膨胀的是（ ）
A B C D
锥形瓶 MnO Zn H O HCl气体
2 2
胶头滴管 H O 稀H SO 浓H SO 石灰水
2 2 2 4 2 4
第14页（共25页）A．A B．B C．C D．D
【分析】当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀，则液体与锥形
瓶内的物质反应后或溶解后，造成气体体积减少或瓶内温度降低，瓶内压强减小
进行分析判断．
【解答】解：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，锥形瓶内气体
体积增加，瓶内压强增大，气球缩小，故选项错误．
B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锥形瓶内气体体积增加，瓶内压强增大，
气球缩小，故选项错误．
C、浓硫酸溶于水放出大量的热，锥形瓶内气体受热膨胀，气球缩小，故选项错误．
D、氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水，造成锥形瓶内气体体积减少，瓶
内压强减小，气球膨胀，故选项正确．
故选：D．
13．（3分）（2017•益阳）在物质状态的变化中，伴随分子之间的间隔的变化，同时
发生变化的是（ ）
A．分子数量 B．分子大小 C．分子种类 D．分子能量
【分析】根据在发生物理变化时分子本身不变，变化的是分子之间的间隔和能量，
发生化学变化时，分子本身发生了变化，分子的大小、质量、种类发生改变．
【解答】解：物质状态发生变化属于物理变化，分子本身不变，分子数目不变，分子
种类不变，分子大小不变，变化的是分子之间的间隔，同时会伴随着能量的变化，
有的释放能量，有的吸收能量．
故选D．
14．（3分）（2017•益阳）如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线，等质量的a、b、c三
种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃，析出晶体最多的是（ ）
第15页（共25页）A．aB．b C．cD．a和b
【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而
确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和
溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从
而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
【解答】解：c物质的溶解度随温度的降低而增大，所以降低温度，不会析出晶体，
50℃时，a、b物质的溶解度相等，30℃时，b物质的溶解度大于a物质的溶解度，所
以等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃，析出晶体最多的
是a，故选：A．
15．（3分）（2017•益阳）下列说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式相同
B．CO与CO 的组成元素相同，分子结构也相同
2
C．H O 与H O的组成元素相同，化学性质相同
2 2 2
D．同种元素的原子可能具有不同的中子数
【分析】A、根据金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式不相同解答；
B、根据一氧化碳和二氧化碳的元素组成及一氧化碳和二氧化碳分子的构成进行
分析判断；
C、根据构成物质的分子不同，性质不同解答；
D、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称解答．
【解答】解：
A、金刚石和石墨的组成元素相同，但碳原子排列方式不相同，故错误；
B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，1个一氧
化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子，它们分子的结构不同，故错误；
C、H O 与H O的组成元素相同，化学性质不相同，分子构成不同，故错误；
2 2 2
第16页（共25页）D、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，同种元素的原
子都具有相同的质子数（或核电荷数），可能具有不同的中子数，故正确．
答案：D
二、填空与简答题（本题包括6个小题，共33分）
16．（3分）（2017•益阳）我市所产某矿泉水的标签如图所示．回答下列问题：
（1）写出镁离子的离子符号 M g 2 + ．
（2）该矿泉水显 碱性 （填“中性”、“酸性”或“碱性”）
（3）人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病的发生，这种元素是
（填元素符号） C a ．
【分析】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所
带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个
该离子，就在其离子符号前加上相应的数字；
（2）溶液的pH＜7为酸性，pH＞7为碱性，pH=7为中性；
（3）根据钙的生理功能和缺乏症进行分析．
【解答】解：（1）镁原子的最外层失去2个电子，形成了带2个正电荷的离子，镁离
子表示为：Mg2+；
（2）由标签可知，该矿泉水的pH值为7.4，故该矿泉水为碱性；
（3）人体缺乏某些必需元素会得病，如青少年缺钙可能会的佝偻病．
故答案为：（1）Mg2+；（2）碱性；（3）Ca．
17．（6分）（2017•益阳）“鱼米之乡”益阳盛产的谷物类粮食（如大米）品种多样，
特种水产品（如小龙虾、甲鱼等）也名扬全国．
（1）大米中含有的主要营养物质是（填名称） 糖类 ；小龙虾、甲鱼中含有的主
要营养物质是（填名称） 蛋白质 ．
第17页（共25页）（2）谷物类粮食在人体内经酶的催化作用转化为葡萄糖（C H O ）而被人体吸收
6 12 6
在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下生成CO 和H O，同时放出能量供机体活动
2 2
和维持体温．写出后一个反应的化学方程式 C H O +6O 6H O+6CO ．
6 12 6 2 2 2
【分析】（1）根据食物中富含的营养素来分析；
（2）根据葡萄糖在酶的催化作用和氧气反应二氧化碳和水进行解答．
【解答】解：（1）大米中富含淀粉，属于糖类；小龙虾、甲鱼中富含蛋白质；故填：糖
类；蛋白质；
（2）葡萄糖在酶的催化作用和氧气反应二氧化碳和水，该反应的化学方程式为
C H O +6O 6H O+6CO ；故填：C H O +6O 6H O+6CO ．
6 12 6 2 2 2 6 12 6 2 2 2
18．（6分）（2017•益阳）课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的
实验，回答下列问题：
（1）实验现象是 发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体 ．
（2）水的作用是 吸收二氧化硫气体，防止二氧化硫气体逸出污染空气 ．
（3）仪器a的名称是 集气瓶 ．
【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象分析；根据二氧化硫的毒性和二氧化硫溶解
于水及与水反应生成亚硫酸，根据仪器的特点分析．
【解答】解：（1）硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的
气体；
（2）由于二氧化硫有毒性，必须吸收以防止空气污染，根据二氧化硫溶解于水及
与水反应生成亚硫酸的性质，可用水来吸收．
（3）仪器a是集气瓶．
故答案为：（1）发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；（2）吸收二氧
化硫气体，防止二氧化硫气体逸出污染空气；（3）集气瓶．
第18页（共25页）19．（6分）（2017•益阳）益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿（主要成分是
FeS ），是生产 H SO 的重要原料．利用黄铁矿生产 H SO 的第一步反应为：
2 2 4 2 4
4FeS +11O ═2Fe O +8X．所得产物Fe O 是冶炼铁的重要原料．回答下列问题：
2 2 2 3 2 3
（1）已知FeS 中Fe的化合价为+2，则S的化合价为 ﹣ 1 ．
2
（2）X的化学式是 SO ．
2
（3）写出高炉中Fe O 转化成铁的化学方程式 3CO+F e O 2Fe+3CO ．
2 3 2 3 2
【分析】（1）根据化合物中化合价的代数和为0解答；
（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程
式推断生成物X的化学式．
（3）根据氧化铁可以用一氧化碳还原来炼铁考虑．
【解答】解：（1）FeS 名称为二硫化亚铁中铁元素是+2价，设硫元素的化合价为
2
x，（+2）+2x=0，x=﹣1，硫元素为﹣1价，故答案为：﹣1；
（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式
4FeS +11O 2Fe O +8X，反应前铁、硫、氧原子个数分别为4、8、22，反应后
2 2 2 3
的生成物中铁、硫、氧原子个数分别为4、0、6，根据反应前后原子种类、数目不变，
则8X分子中含有8个硫原子和16个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个
氧原子构成，则物质X的化学式为SO ．故填：SO ；
2 2
（3）一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以可以用做冶铁原料；反应物
是一氧化碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳，反应条件是高温，所以方程式是：
3CO+Fe O 2Fe+3CO ．故填：3CO+Fe O 2Fe+3CO ．
2 3 2 2 3 2
20．（6分）（2017•益阳）仔细阅读下列材料，回答问题：
2017年5月18日，国土资源部宣布，在我国南海神狐湾试开采可燃冰成功，其开
采技术处于世界前列．可燃冰除主要含有甲烷的水合物外，还含有少量二氧化碳
气体．
（1）可燃冰在物质分类上属于 混合物 ．
第19页（共25页）（2）写出可燃冰燃烧的化学方程式（甲烷的燃烧） CH +2O CO +2H O
4 2 2 2
．
（3）可燃冰与传统化石燃料相比，有哪些优点（写出一条即可） 有极强的燃烧力 ，
可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多
【分析】（1）根据纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成
解答；
（2）根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答；
（3）根据可燃冰的优点解答．
【解答】解：
（1）可燃冰的主要成分是甲烷，还含有一些其它物质，属于混合物；
（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH +2O
4 2
CO +2H O．
2 2
（3）“可燃冰”是未来洁净的新能源，优点：有极强的燃烧力，可直接点燃，燃烧
后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多．
答案：
（1）混合物；
（2）CH +2O CO +2H O．
4 2 2 2
（3）有极强的燃烧力，可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、
天然气都要小得多
21．（6分）（2017•益阳）仔细阅读下列材料，回答问题：
材料一：
第一代半导体材料是硅，主要解决数据运算、存储问题；第二代半导体材料以砷
化镓为代表，主要解决数据传输问题；第三代半导体材料以氮化镓为代表，广泛
应用到照明、显示、通讯等各大领域．
材料二：
第20页（共25页）（1）镓原子最外层电子数是 3 ．
（2）硅的相对原子质量是 28.0 9 ．
（3）硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO 相差很大（如不溶于水），化学性
2
质与CO 类似（如均可与NaOH溶液反应）．写出二氧化硅与NaOH溶液反应的
2
化学方程式 2NaOH+SiO ═Na SiO +H O ．
2 2 3 2
【分析】（1）根据原子结构示意图的表示的意义分析判断，圈内的数字为核内质
子数即核电荷数，弧线为电子层，弧线上的数字为该电子层上的电子数解答；
（2）根据元素周期表中的信息解答；
（3）根据二氧化硅与烧碱溶液反应生成盐和水，写出反应的化学方程式即可．
【解答】解：
（1）由镓（Ga）的原子结构示意图可知，镓原子最外层电子数为3；
（2）从图中可以得知硅的相对原子质量是28.09；
（3）二氧化硅与烧碱溶液反应生成硅酸钠和水，反应的化学方程式为：
2NaOH+SiO ═Na SiO +H O．
2 2 3 2
答案：
（1）3；（2）28.09；（3）2NaOH+SiO ═Na SiO +H O．
2 2 3 2
三、实验与探究题（本题包括2个小题，共16分）
22．（6分）（2017•益阳）实验室利用下列装置制取并收集O（试管中的棉花反应
2
的需要选择是否添加）．
（1）若要顺利制得O ，除选择KClO 与MnO 混合物作为药品外，还可以选择的
2 3 2
药品是 KMnO （填化学式）
4
（2）如果选择KClO 与MnO 混合物作为制备O 的药品，则反应后MnO 的质量
3 2 2 2
将 不变 （填“增加”、“减小”或“不变”等）
（3）简述检查该装置气密性的方法 先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试
管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出 ．
第21页（共25页）【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就
不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的
密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．检验装置的气密性
的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是
否有气泡冒出．
【解答】解：（1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，故答案为：KMnO ；
4
（2）如果选择KClO 与MnO 混合物作为制备O 的药品，则反应后MnO 的质量
3 2 2 2
不变，因为催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变；故答案为：不变；
（3）检验装置的气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管
的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；故答案为：先把导管的一端放入水中，然后
两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；
23．（10分）（2017•益阳）某实验小组的甲、乙两同学围绕Na CO 进行了如图一所
2 3
示的实验．实验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中
（如图二），充分混合后发现白色沉淀明显增加．
（1）甲同学的实验完成后，A试管一定有剩余的物质是 碳酸钠 ．
（2）乙同学的实验发生的化学方程式是 N a CO +CaCl ═CaCO ↓+2NaCl ．
2 3 2 3
第22页（共25页）小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：
【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想：
猜想一：滤液中的溶质是NaCl、Na CO
2 3
猜想二：滤液中的溶质是NaCl、CaCl
2
猜想三：滤液中的溶质是NaCl、CaCl 、HCl
2
猜想四：滤液中的溶质是NaCl
【讨论与交流】通过认真讨论，小组同学排除了其中一种不合理的猜想．
（3）你认为不合理的猜想是 猜想三 ，理由是 甲同学的实验完成后， A 试管
中的盐酸完全反应 ．
【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中，向试管中滴加一种物质，发现有无色
气泡生成．
（4）你认为丁同学向滤液中滴加的物质是 稀盐酸或稀硫酸 ．
【实验结论】通过探究，小组同学得出了猜想一是正确的结论．
【分析】甲中稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，乙中碳酸钠和氯化
钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁
净的烧杯中（如图二），充分混合后发现白色沉淀明显增加，说明甲中碳酸钠过量
乙中氯化钙过量；
碳酸钠能和稀盐酸或稀硫酸反应生成二氧化碳气体．
【解答】解：（1）把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中（如图二），充分
混合后发现白色沉淀明显增加，说明甲中碳酸钠过量，因此甲同学的实验完成后
A试管一定有剩余的物质是碳酸钠．
故填：碳酸钠．
（2）乙同学的实验发生的化学方程式是：Na CO +CaCl ═CaCO ↓+2NaCl．
2 3 2 3
故填：Na CO +CaCl ═CaCO ↓+2NaCl．
2 3 2 3
小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：
（3）不合理的猜想是猜想三，理由是甲同学的实验完成后，A试管中的盐酸完全
反应．
故填：猜想三；甲同学的实验完成后，A试管中的盐酸完全反应．
（4）取少量滤液置于试管中，向试管中滴加一种物质时，发现有无色气泡生成，生
成的无色气体是二氧化碳，滴加的物质是稀盐酸或稀硫酸，这是因为碳酸钠能和
第23页（共25页）稀盐酸或稀硫酸反应生成二氧化碳气体．
故填：稀盐酸或稀硫酸．
四、计算题（本题只有1个小题，共6分）
24．（6分）（2017•益阳）如图所示，往水电解器中加入96g蒸馏水和2g Na SO
2 4
（Na SO 不参与反应，仅起增加水的导电性的作用）组成的混合物，然后进行电解，
2 4
当负极得到2g气体时，停止实验（所需相对原子质量：H﹣1、O﹣16）．计算：
（1）停止实验时，电解消耗水的质量是多少？
（2）停止实验后，剩余溶液中Na SO 的质量分数是多少？
2 4
【分析】由于过程中硫酸钠仅起增加水的导电性的作用，相当于是本反应的催化
剂，其质量保持不变．根据电解水正氧负氢，氢二氧一可知，负极为氢气也就是得
到2g氢气，根据氢气的质量和对应的化学方程式求算消耗的水的质量，进而求算
所得溶液中硫酸钠的质量分数．
【解答】解：负极得到的是氢气，也就是氢气的质量为2g
设生成2g氢气消耗的水的质量为x
2H O 2H ↑+O ↑
2 2 2
36 4
x 2g
=
x=18g
由于过程中硫酸钠仅起增加水的导电性的作用，相当于是本反应的催化剂，其质
量保持不变．
剩余溶液中Na SO 的质量分数为 ×100%=2.5%
2 4
第24页（共25页）答：（1）停止实验时，电解消耗水的质量是18g．
（2）停止实验后，剩余溶液中Na SO 的质量分数是2.5%．
2 4
第25页（共25页）
