文档内容
姓名 准考证号
甘肃河西地区汉墓葬出土了多幅采桑图壁画，肩水金关汉代遗址还发现了以丝线织
秘密 启用前 3.
★
造的渔网，出土的汉简中有“新桑五十枚”及医方“桑螵蛸”的记载。据此推断，汉代河
西地区
历 史
丝织技术处于全国领先 蚕桑生产已具有一定规模
A. B.
政府主导丝织业的生产 经济结构呈现立体化模式
C. D.
曹魏时期的连坐刑罚主要用于谋反、大逆等严重犯罪中，对于一般的盗窃罪不再株连
4.
注意事项：
亲族。西晋时明确规定了“除谋反，适养、母出、女嫁，皆不坐父母弃市”。南朝时梁朝
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
规定“，老小”之人不再处于连坐之内。连坐制的变迁
1.
全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
体现了刑罚制度的理性化 表明宗族关系的渐趋淡化
2.
A. B.
回答选择题时，选出每小题答案后，用 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
3. 2B 说明了法律体系逐渐完善 反映了社会矛盾日益缓和
C. D.
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用
南宋时期，岳飞身后形象多有不同。宋孝宗为岳飞平反并赐号“武穆”，宋理宗将岳飞
5.
黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
0.5mm 谥号改为“忠武”，道学士大夫将其塑造成“文武全器”的儒将形象，民间多宣扬其为舍
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
4. 生取义的悲情英雄。这反映出
历史认知在争论中不断发展 历史解释一般具有片面主观色彩
A. B.
一、选择题：本题共 小题，每小题 分，共 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
历史人物评价缺乏统一标准 立场影响对历史人物的价值判断
16 3 48
C. D.
史 项是符合题目要求的。 清代徽州分家书中规定寡居女性可获得口食田、银钱及诸子轮流供膳；《大清律例》严
6.
山西沁水八里坪遗址是新石器时代晚期遗址，经对该遗址考古研究发现，东方海岱地 惩“奉养有缺”；宗族义田赡养“鳏寡孤独”。据此可知，清代养老
1.
区的磨光黑陶—快轮成型制陶技术、玉石器风格、葬仪等代表的先进文化因素通过太 形成政府主导的保障体系 受律法与传统观念的约束
A. B.
行山孔道率先传播到晋东南沁河流域，并中转向西到达晋西南。这一考古成就 反映出人身依附关系松弛 体现了家族凝聚力的弱化
C. D.
展现了较先进的原始农耕生活 实证了中原地区文明演化路径 图 为近代广州有行老酒庄的广告宣传图。广告纸的右侧印有“刘伶借问谁家好，李
A. B. 7. 1
为研究中原礼制形成提供依据 表明当地原始手工业门类齐全 白回言此处佳”字样，把中文与英文商品名称并列。该广告宣传
C. D.
表 为战国时期著名思想家关于亲情伦理的观点。据此可以得出的结论是 图1
2. 1
表1
思想家 代表性论述
韩非子 夫爱人而利人，别而爱之，利而利之，是贼天下之德也。
孟子 亲亲，仁也；敬长，义也；无他，达之天下也。
庄子 泉涸，鱼相与处于陆，相濡以沫，不如相忘于江湖。
传统亲情关系在战国时期逐渐崩坏
A.
宗法理念导致伦理与法律互相矛盾
B.
诸子百家对人伦关系认知存在分歧 提升了酒庄在海内外的知名度 表明中西文化的深度融合
C. A. B.
关注微信公众号 社会各阶层对亲情伦理的认知相悖 反映了外资对民族工业的渗透 受到当地社会环境的影响
获得答案详解及更多资讯 D. C. D.
历史试题 第 页（共 页） 历史试题 第 页（共 页）
1 6 2 6姓名 准考证号
甘肃河西地区汉墓葬出土了多幅采桑图壁画，肩水金关汉代遗址还发现了以丝线织
秘密 启用前 3.
★
造的渔网，出土的汉简中有“新桑五十枚”及医方“桑螵蛸”的记载。据此推断，汉代河
西地区
历 史
丝织技术处于全国领先 蚕桑生产已具有一定规模
A. B.
政府主导丝织业的生产 经济结构呈现立体化模式
C. D.
曹魏时期的连坐刑罚主要用于谋反、大逆等严重犯罪中，对于一般的盗窃罪不再株连
4.
注意事项：
亲族。西晋时明确规定了“除谋反，适养、母出、女嫁，皆不坐父母弃市”。南朝时梁朝
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
规定“，老小”之人不再处于连坐之内。连坐制的变迁
1.
全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
体现了刑罚制度的理性化 表明宗族关系的渐趋淡化
2.
A. B.
回答选择题时，选出每小题答案后，用 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
3. 2B 说明了法律体系逐渐完善 反映了社会矛盾日益缓和
C. D.
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用
南宋时期，岳飞身后形象多有不同。宋孝宗为岳飞平反并赐号“武穆”，宋理宗将岳飞
5.
黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
0.5mm 谥号改为“忠武”，道学士大夫将其塑造成“文武全器”的儒将形象，民间多宣扬其为舍
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
4. 生取义的悲情英雄。这反映出
历史认知在争论中不断发展 历史解释一般具有片面主观色彩
A. B.
一、选择题：本题共 小题，每小题 分，共 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
历史人物评价缺乏统一标准 立场影响对历史人物的价值判断
16 3 48
C. D.
史 项是符合题目要求的。 清代徽州分家书中规定寡居女性可获得口食田、银钱及诸子轮流供膳；《大清律例》严
6.
山西沁水八里坪遗址是新石器时代晚期遗址，经对该遗址考古研究发现，东方海岱地 惩“奉养有缺”；宗族义田赡养“鳏寡孤独”。据此可知，清代养老
1.
区的磨光黑陶—快轮成型制陶技术、玉石器风格、葬仪等代表的先进文化因素通过太 形成政府主导的保障体系 受律法与传统观念的约束
A. B.
行山孔道率先传播到晋东南沁河流域，并中转向西到达晋西南。这一考古成就 反映出人身依附关系松弛 体现了家族凝聚力的弱化
C. D.
展现了较先进的原始农耕生活 实证了中原地区文明演化路径 图 为近代广州有行老酒庄的广告宣传图。广告纸的右侧印有“刘伶借问谁家好，李
A. B. 7. 1
为研究中原礼制形成提供依据 表明当地原始手工业门类齐全 白回言此处佳”字样，把中文与英文商品名称并列。该广告宣传
C. D.
表 为战国时期著名思想家关于亲情伦理的观点。据此可以得出的结论是 图1
2. 1
表1
思想家 代表性论述
韩非子 夫爱人而利人，别而爱之，利而利之，是贼天下之德也。
孟子 亲亲，仁也；敬长，义也；无他，达之天下也。
庄子 泉涸，鱼相与处于陆，相濡以沫，不如相忘于江湖。
传统亲情关系在战国时期逐渐崩坏
A.
宗法理念导致伦理与法律互相矛盾
B.
诸子百家对人伦关系认知存在分歧 提升了酒庄在海内外的知名度 表明中西文化的深度融合
C. A. B.
关注微信公众号 社会各阶层对亲情伦理的认知相悖 反映了外资对民族工业的渗透 受到当地社会环境的影响
获得答案详解及更多资讯 D. C. D.
历史试题 第 页（共 页） 历史试题 第 页（共 页）
1 6 2 6世纪初，法国科幻小说《从地球到月球》被鲁迅译介后风靡中国，随后国人自创的 加尔文宣扬：经商从政和从事宗教活动一样圣洁，认为上帝是一个繁忙、积极和无所
8.20 14.
《月球殖民地小说》《新野叟曝言》等科幻作品涌现，内容多涉及中国人乘飞舰登月、插 畏惧的神，所以勤奋努力是尊崇上帝的表现，人的成功是上帝对人的恩赐，将财富视
黄龙旗于月球。这折射出当时 为罪恶是对上帝的亵渎。据此可知，加尔文
文学革命的兴起 民主观念的传播 无法摆脱天主教会的束缚 代表了社会各阶层的利益
A. B. A. B.
民族自强的意识 科学技术的发展 提倡人人生而平等的理念 主张发掘人的潜力和价值
C. D. C. D.
年，美国不但拒绝与苏俄建立正常的关系，而且正式提出了不承认政策。
全面抗战时期，美军驻延安观察组成员谢伟思在给美国政府的报告中说，中共通过
15.1920 1933
9.
年，美苏双方签署协议，宣布美国与苏联正式建立外交关系。美苏关系的变化
“三三制”政权和减租减息政策“吸引各阶层参与政府”；与此同时，斯诺、史沫特莱等
适应了两国政治经济战略的需要 反映了国际局势日益走向缓和
美国记者也通过著作详细记录了类似的情况。他们的记述
A. B.
说明双方意识形态对立逐渐消除 表明反法西斯同盟雏形的形成
有助于打破日军对边区的封锁 加深了美国政府对中共的认同 C. D.
A. B.
世纪初，东北亚和南亚迎来移民高峰期，其中向北美移民的人普遍受教育程度较
印证了延安边区政府的民主性 推动国共合作深入到各个领域 16.21
C. D.
高，遍布就业于高科技、高收入行业至基础民生服务业。近几年，欧美排外主义复
毛泽东在对待富农的态度上，经历了土地革命时期的“限制和中立富农”、抗日战争
10.
燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明
时期的“联合富农”、解放战争时期的“限制和中立富农”的过程。这反映出毛泽东的
文化差异导致欧美社会矛盾激化 人口流动成为经济全球化的动力
农民思想 A. B.
移民激发了欧美的民族主义意识 全球经济要素优势互补面临挑战
确立的过程出现反复 强调对富农进行改造 C. D.
A. B.
二、非选择题：本题共 小题，共 分。
具有鲜明的时代特征 深受俄国革命的影响 4 52
C. D.
阅读材料，完成下列要求。（ 分）
世纪 年代，我国在西南深山启动攀枝花钢铁基地建设， 万建设者“白天杠杠 17. 12
11.20 60 10 材料一
压，晚上压杠杠”，还同步修建成昆铁路。这些举措
唐代散官番上制度确立于贞观十一年，要求六品以下文武散官至吏部、兵部分番服
优化了我国的工业布局 实现了区域的均衡发展
A. B. 役，高宗时期增设四、五品散官参与。散官需完成送符出使、直司办事、配属诸卫等职
体现了优先发展重工业 完成了资源的合理调配
C. D. 掌，番期依品级及距离分为 至 日不等。服役期间不享俸禄，但番满后经吏部、兵部
45 90
马其顿王国扩张时期，王权神化、国王崇拜色彩更加明显，古埃及的宗教崇拜在希腊
12. 简试合格者可参选职事官。初期制度既为官员储备人才，又通过文书传递、地方监察等
人统治的地区流行，王国的宗教呈现出混合主义的特征和向一神教发展的趋势。这
实务保障政令畅通。开元后，随着“纳资代番”普及，散官普遍缴纳 至 文免除服
600 1000
可以用于说明
役，实际番上者多沦为“守扃钥、执鞭帽”的杂役。中唐时期，“循资格”选官制度忽视能
君权统治促进区域文明交融 希腊文化呈现多元发展特征
A. B. 力考核，加之职事官阶官化趋势，番上制度逐渐消亡。
东西方宗教信仰趋于统一化 战争冲突动摇王国统治根基
C. D. ——摘编自李锦绣《唐前期散官番上制度考论》
到 世纪阿拉伯国内外商业的繁荣使许多商人积累了巨额资本，由于政府对手工
13.9 10 材料二
业的严格控制及地主在社会上的威望，使商人将商业资本转向土地。据此推知，当 明代洪武十八年创进士观政制度，要求新科进士分拨至六部、都察院等九卿衙门实
时阿拉伯帝国 习政务，旨在弥补科举取士“文词有余而实务不足”的缺陷。观政期间，二甲进士享从七
手工业技术较落后 推行重农主义政策 品俸禄，三甲享正八品，并学习刑名律令、钱谷管理等实务，优秀者可提前授官。宣德后
A. B.
制度定型：进士固定于中央衙门观政，吏部依甲第名次铨选，最短需满三个月。观政进
商人社会地位低下 商品经济日渐衰落
C. D.
历史试题 第 页（共 页） 历史试题 第 页（共 页）
3 6 4 6世纪初，法国科幻小说《从地球到月球》被鲁迅译介后风靡中国，随后国人自创的 加尔文宣扬：经商从政和从事宗教活动一样圣洁，认为上帝是一个繁忙、积极和无所
8.20 14.
《月球殖民地小说》《新野叟曝言》等科幻作品涌现，内容多涉及中国人乘飞舰登月、插 畏惧的神，所以勤奋努力是尊崇上帝的表现，人的成功是上帝对人的恩赐，将财富视
黄龙旗于月球。这折射出当时 为罪恶是对上帝的亵渎。据此可知，加尔文
文学革命的兴起 民主观念的传播 无法摆脱天主教会的束缚 代表了社会各阶层的利益
A. B. A. B.
民族自强的意识 科学技术的发展 提倡人人生而平等的理念 主张发掘人的潜力和价值
C. D. C. D.
年，美国不但拒绝与苏俄建立正常的关系，而且正式提出了不承认政策。
全面抗战时期，美军驻延安观察组成员谢伟思在给美国政府的报告中说，中共通过
15.1920 1933
9.
年，美苏双方签署协议，宣布美国与苏联正式建立外交关系。美苏关系的变化
“三三制”政权和减租减息政策“吸引各阶层参与政府”；与此同时，斯诺、史沫特莱等
适应了两国政治经济战略的需要 反映了国际局势日益走向缓和
美国记者也通过著作详细记录了类似的情况。他们的记述
A. B.
说明双方意识形态对立逐渐消除 表明反法西斯同盟雏形的形成
有助于打破日军对边区的封锁 加深了美国政府对中共的认同 C. D.
A. B.
世纪初，东北亚和南亚迎来移民高峰期，其中向北美移民的人普遍受教育程度较
印证了延安边区政府的民主性 推动国共合作深入到各个领域 16.21
C. D.
高，遍布就业于高科技、高收入行业至基础民生服务业。近几年，欧美排外主义复
毛泽东在对待富农的态度上，经历了土地革命时期的“限制和中立富农”、抗日战争
10.
燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明
时期的“联合富农”、解放战争时期的“限制和中立富农”的过程。这反映出毛泽东的
文化差异导致欧美社会矛盾激化 人口流动成为经济全球化的动力
农民思想 A. B.
移民激发了欧美的民族主义意识 全球经济要素优势互补面临挑战
确立的过程出现反复 强调对富农进行改造 C. D.
A. B.
二、非选择题：本题共 小题，共 分。
具有鲜明的时代特征 深受俄国革命的影响 4 52
C. D.
阅读材料，完成下列要求。（ 分）
世纪 年代，我国在西南深山启动攀枝花钢铁基地建设， 万建设者“白天杠杠 17. 12
11.20 60 10 材料一
压，晚上压杠杠”，还同步修建成昆铁路。这些举措
唐代散官番上制度确立于贞观十一年，要求六品以下文武散官至吏部、兵部分番服
优化了我国的工业布局 实现了区域的均衡发展
A. B. 役，高宗时期增设四、五品散官参与。散官需完成送符出使、直司办事、配属诸卫等职
体现了优先发展重工业 完成了资源的合理调配
C. D. 掌，番期依品级及距离分为 至 日不等。服役期间不享俸禄，但番满后经吏部、兵部
45 90
马其顿王国扩张时期，王权神化、国王崇拜色彩更加明显，古埃及的宗教崇拜在希腊
12. 简试合格者可参选职事官。初期制度既为官员储备人才，又通过文书传递、地方监察等
人统治的地区流行，王国的宗教呈现出混合主义的特征和向一神教发展的趋势。这
实务保障政令畅通。开元后，随着“纳资代番”普及，散官普遍缴纳 至 文免除服
600 1000
可以用于说明
役，实际番上者多沦为“守扃钥、执鞭帽”的杂役。中唐时期，“循资格”选官制度忽视能
君权统治促进区域文明交融 希腊文化呈现多元发展特征
A. B. 力考核，加之职事官阶官化趋势，番上制度逐渐消亡。
东西方宗教信仰趋于统一化 战争冲突动摇王国统治根基
C. D. ——摘编自李锦绣《唐前期散官番上制度考论》
到 世纪阿拉伯国内外商业的繁荣使许多商人积累了巨额资本，由于政府对手工
13.9 10 材料二
业的严格控制及地主在社会上的威望，使商人将商业资本转向土地。据此推知，当 明代洪武十八年创进士观政制度，要求新科进士分拨至六部、都察院等九卿衙门实
时阿拉伯帝国 习政务，旨在弥补科举取士“文词有余而实务不足”的缺陷。观政期间，二甲进士享从七
手工业技术较落后 推行重农主义政策 品俸禄，三甲享正八品，并学习刑名律令、钱谷管理等实务，优秀者可提前授官。宣德后
A. B.
制度定型：进士固定于中央衙门观政，吏部依甲第名次铨选，最短需满三个月。观政进
商人社会地位低下 商品经济日渐衰落
C. D.
历史试题 第 页（共 页） 历史试题 第 页（共 页）
3 6 4 6士常奉命“分巡郡邑”处理赈灾、审案等公务，部分积极上疏言事，但亦因言获罪者不乏 阅读材料，完成下列要求。（ 分）
19. 14
其人。嘉靖以降，因未将观政表现作为任职硬性标准，加之吏部选官频次加快，进士多 材料
敷衍应付，至万历时期彻底流于形式。 在近代早期英格兰，警役作为负责收税与治安的基层官员，在国家建构过程中扮演
——摘编自郭培贵《中国科举制度通史·明代卷》 着重要角色。他们主要由一批在财产、年龄、男性家长和老住户身份等方面占有优势的
（）根据材料并结合所学知识，概括唐明两朝职前培训制度在实施机制上的差 乡村精英担任。受制于王室官员与村民代表的双重身份，一方面警役认同国家权威，积
1
异。（ 分） 极执行国家法律；另一方面，他们作为当地社区的一员，又会考虑邻居的意见，有时为照
6
（）根据材料并结合所学知识，简析唐明两朝职前培训制度在人才选拔中的积极作 顾周围村民利益，不惜违抗上级命令。 世纪的英国犯罪问题猖獗，且流民问题日益严
2 18
用。（ 分） 重。警役的职能主要包括司法与行政两方面：前者以逮捕和公诉嫌犯为主，后者以管控
6
阅读材料，完成下列要求。（ 分） 流民为主。从逮捕流民至驱逐流民，警役充分发挥自由裁量权。从 世纪后期开始，警
18. 14 17
材料一 役逐渐被一批新型执法人员所取代，这些人更少牵扯进地方人情，而以执行国家法律为
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主 行动主旨，由此造成他们执法行为和效果发生诸多变化。到 世纪，警役为专业警察所
19
主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作，应以提高人 取代。
民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民 ——据杨松涛《近代早期英格兰乡村精英与基层执法》等
服务的思想为主要任务。”为此，政府接管旧学校，废除了带有封建的、国民党党化教育 （）根据材料并结合所学知识，简析近代英国警役制度产生的背景。（ 分）
1 6
的内容；私立学校逐步由政府接管为国家公办学校；处理和接收外资津贴学校等。 （）根据材料并结合所学知识，说明近代英国警役治理的影响。（ 分）
2 8
随着一五计划的开展，国家实行教育向工农开门的方针。一是优先录取工农青年 阅读材料，完成下列要求。（ 分）
20. 12
和工农子女，并在中等以上的学校设立学生助学金以解决工农在经济上的困难。二是 材料
成立新型学校。为了让工农青年尽快掌握文化基础知识，各地办起工农速成小学、工 表2
农速成中学，在大专院校设立干部班，招收早期参加革命的工农干部。三是大力开展
英法两国的进口关税都做了削减。意大利、瑞士、挪
年
扫除文盲和发展职工、农民业余教育活动。 1860 威、西班牙、奥地利和汉萨同盟城市都先后加入到自由贸易
英法商约
的潮流中。
——摘编自顾明远《当代中国教育》
美国对 万多种进口商品加征高额关税，平均税率提
材料二 年 2
1930 升约 。此举引发全球贸易战，各国纷纷采取报复性关
截至 年，我国学前教育毛入园率达 ，九年义务教育巩固率达 ，高 《斯姆特—霍利关 40%
税，导致 — 年全球贸易量暴跌 ，加剧了大
2023 91.1% 95.7%
税法》 1929 1934 66%
等教育毛入学率达 ，有 亿名学历教育在校生，全国专任教师达到 万 萧条。
60.2% 2.91 1891.8
人。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平，高等教育进入世界公认 年 是由东盟十国发起，邀请中国、日本、韩国、澳大
2020 RCEP
的普及化阶段。我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系，为强国建设、民族复 《区域全面经济伙伴 利亚、新西兰共同参加，通过削减关税及非关税壁垒，最终
关系协定》（ ） 要实现 以上商品零关税。
兴伟业提供有力支撑。 RCEP 90%
——摘编自《新中国成立 周年教育事业发展成就综述》 根据材料并结合所学知识，选取近现代某个时段或整体，基于对国际贸易关税状况
75
（）根据材料一，概括新中国成立初期教育改革的特点。（ 分） 的认识，拟定论题，进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰。）
1 8
（）根据材料并结合所学知识，说明新中国教育事业取得巨大成就的原因。（ 分）
2 6
历史试题 第 页（共 页） 历史试题 第 页（共 页）
5 6 6 6士常奉命“分巡郡邑”处理赈灾、审案等公务，部分积极上疏言事，但亦因言获罪者不乏 阅读材料，完成下列要求。（ 分）
19. 14
其人。嘉靖以降，因未将观政表现作为任职硬性标准，加之吏部选官频次加快，进士多 材料
敷衍应付，至万历时期彻底流于形式。 在近代早期英格兰，警役作为负责收税与治安的基层官员，在国家建构过程中扮演
——摘编自郭培贵《中国科举制度通史·明代卷》 着重要角色。他们主要由一批在财产、年龄、男性家长和老住户身份等方面占有优势的
（）根据材料并结合所学知识，概括唐明两朝职前培训制度在实施机制上的差 乡村精英担任。受制于王室官员与村民代表的双重身份，一方面警役认同国家权威，积
1
异。（ 分） 极执行国家法律；另一方面，他们作为当地社区的一员，又会考虑邻居的意见，有时为照
6
（）根据材料并结合所学知识，简析唐明两朝职前培训制度在人才选拔中的积极作 顾周围村民利益，不惜违抗上级命令。 世纪的英国犯罪问题猖獗，且流民问题日益严
2 18
用。（ 分） 重。警役的职能主要包括司法与行政两方面：前者以逮捕和公诉嫌犯为主，后者以管控
6
阅读材料，完成下列要求。（ 分） 流民为主。从逮捕流民至驱逐流民，警役充分发挥自由裁量权。从 世纪后期开始，警
18. 14 17
材料一 役逐渐被一批新型执法人员所取代，这些人更少牵扯进地方人情，而以执行国家法律为
《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主 行动主旨，由此造成他们执法行为和效果发生诸多变化。到 世纪，警役为专业警察所
19
主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作，应以提高人 取代。
民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民 ——据杨松涛《近代早期英格兰乡村精英与基层执法》等
服务的思想为主要任务。”为此，政府接管旧学校，废除了带有封建的、国民党党化教育 （）根据材料并结合所学知识，简析近代英国警役制度产生的背景。（ 分）
1 6
的内容；私立学校逐步由政府接管为国家公办学校；处理和接收外资津贴学校等。 （）根据材料并结合所学知识，说明近代英国警役治理的影响。（ 分）
2 8
随着一五计划的开展，国家实行教育向工农开门的方针。一是优先录取工农青年 阅读材料，完成下列要求。（ 分）
20. 12
和工农子女，并在中等以上的学校设立学生助学金以解决工农在经济上的困难。二是 材料
成立新型学校。为了让工农青年尽快掌握文化基础知识，各地办起工农速成小学、工 表2
农速成中学，在大专院校设立干部班，招收早期参加革命的工农干部。三是大力开展
英法两国的进口关税都做了削减。意大利、瑞士、挪
年
扫除文盲和发展职工、农民业余教育活动。 1860 威、西班牙、奥地利和汉萨同盟城市都先后加入到自由贸易
英法商约
的潮流中。
——摘编自顾明远《当代中国教育》
美国对 万多种进口商品加征高额关税，平均税率提
材料二 年 2
1930 升约 。此举引发全球贸易战，各国纷纷采取报复性关
截至 年，我国学前教育毛入园率达 ，九年义务教育巩固率达 ，高 《斯姆特—霍利关 40%
税，导致 — 年全球贸易量暴跌 ，加剧了大
2023 91.1% 95.7%
税法》 1929 1934 66%
等教育毛入学率达 ，有 亿名学历教育在校生，全国专任教师达到 万 萧条。
60.2% 2.91 1891.8
人。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平，高等教育进入世界公认 年 是由东盟十国发起，邀请中国、日本、韩国、澳大
2020 RCEP
的普及化阶段。我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系，为强国建设、民族复 《区域全面经济伙伴 利亚、新西兰共同参加，通过削减关税及非关税壁垒，最终
关系协定》（ ） 要实现 以上商品零关税。
兴伟业提供有力支撑。 RCEP 90%
——摘编自《新中国成立 周年教育事业发展成就综述》 根据材料并结合所学知识，选取近现代某个时段或整体，基于对国际贸易关税状况
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（）根据材料一，概括新中国成立初期教育改革的特点。（ 分） 的认识，拟定论题，进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰。）
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（）根据材料并结合所学知识，说明新中国教育事业取得巨大成就的原因。（ 分）
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