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★
年高考考前适应性测试（冲刺卷）
2025
语文参考答案详解及评分说明
一、阅读（ 分）
70
（一）阅读 （ 分）
I 19
（ 分） （“‘六艺’……有着积极的影响”理解错误，对古代科技发展有积极影响的是儒家崇尚务实精神和经
1. 3 A
世致用思想，不是“六艺”）
（ 分） （ 项“可见古人生病主要靠巫师来医治”错，“古人”扩大范围。 项逻辑推理表述绝对。 项强加
2. 3 D A B C
因果）
（ 分） （“材料二则把重点放在探讨传统医学的发展阶段上”错，除了发展阶段，材料二还探讨了传统医学
3. 3 C
发展缓慢的原因以及如何继承发扬传统医学）
（ 分）示例：
4. 4
高铁技术的广泛应用，大大缩短了人和人之间的空间距离，不仅在科学上促进了轨道技术、材料科学、信
①
号系统等技术的跨越式发展，也极大地改变了人们的生活方式，拉动了经济的发展，充分体现了传统文化中“整
体性和协合性”的重要影响。
技术的发展应用，用大数据将各方面联成一个整体，协调发展，全面渗透着民生各领域，改变着人们的
②AI
生活方式，充分体现了传统文化中“整体性和协合性”的重要影响。
（每点 分，任写两个事例，只要能够结合当代科技生活、体现“整体性和协合性”思想的影响，意思对
2
即可）
（ 分）
5. 6
具有强烈的实用性，如中国古代医学的发生，最主要的目的是解除人们的病痛，求得生存。
①
具有技术经验性，如中国古代医疗靠累积的医疗经验，医著也多是记录前人的医疗经验。
②
具有整体性，如中国古代医学将人体各部分视为不可分割的整体，治疗时，要把机体与精神，以及自然、社
③
会等因素统一考虑。
（每点 分，其他答案言之有理亦可酌情给分）
2
（二）阅读 （ 分）
Ⅱ 16
（ 分） （ 项“体现出布谷鸟与农业生产密切相关”错，文中提到布谷鸟的叫声与农业无关，只是人类的主观
6. 3 B A
联想。 项“象征着农民对丰收的期待”错，“八字手势”是对玉米苗形态的拟人化描写，并没有直接关联农民心
C
理。 项“暗喻人类生命的短暂”错，作者并没有用草木喻指人类的生命，而是强调草木对季节的敏感）
D
（ 分） （“突出了其叫声的高雅”错，文中“高雅”是说《杜鹃圆舞曲》比“地早种完了”高雅）
7. 3 C
（ 分）
8. 4
“大限”一词以庄重语写草木的生命规律，暗含对生命短暂的感慨。
①
以“渺小的青草”与“人”进行对比，表明青草比人类更贴近大地，对季节的变化更敏感，远超人类的感受。
②
借草木反观人类，引发人们对生命本质的思考。
③
（答出一点给 分，答出两点给 分，答出三点给 分，意思对即可）
1 3 4
（ 分）示例：
9. 6
原野散文中的“物”可带给人审美愉悦。如玉米苗“八字手势”、玫瑰花“嘟噜一串”等描写，展现了草木的
①
形态之美；布谷鸟“木管乐般”的啼鸣、青蛙“呱——”的叫声，营造了自然的声韵美。
语文试题答案 第 页（共 页）
1 4原野散文中的“物”能引发人的情感共鸣。在他笔下，一切的物都有灵性，作者以物为友，如“野草君”的称
②
呼，有情感共鸣；又如作者和布谷鸟的“交流”“抬杠”充满了情趣，传递出作者对自然的热爱和赞赏之情。
原野散文中的“物”具有情志生发作用。作者通过描述草木与节气的呼应，传递出“天人合一”的生态观；
③
借草木光阴短暂，触发对时光流逝的哲思。
（每点 分，意思对即可。若有其他答案，只要言之成理亦可酌情给分）
2
（三）阅读 （ 分）
Ⅲ 20
（ 分） （原句标点应为：其状貌奇伟，望之昂然，而即之温温，久而愈可爱慕）
10. 3 BDF
（涂对一处给 分，超过三处不给分）
1
（ 分） （ 显现 用在动词前，表示对自己怎么样。 都是唐宪宗年号。 虽然 即使。 都是祭祀）
11. 3 D A. / B. C. / D.
（ 分） （“苏舜钦在岳丈宰相杜衍的推举下”错，他主管进奏院是范仲淹推荐的）
12. 3 D
（ 分）
13. 8
（）如果一旦有了那样的人，又幸运地赶上生活在太平时代，世人难道可以不为此重视他并爱惜他吗？
1
（ 分。大意 分“，一”“治世”“贵重”各 分）
4 1 1
（）那以后，天子担忧时文的弊端，发布诏书，勉励写文章的人仿效古文。
2
（ 分。大意 分“，患”“讽”“近古”各 分）
4 1 1
（ 分）
14. 3
苏舜钦才华横溢，人格独立，官至朝中大臣，却因一点酒食之过被罢官。
①
他只是官场斗争的牺牲品，别人排挤他的目的是要打击改革派。
②
和他同时饮酒被免职的官员后来都被重新重用，只有他接到任命却不幸早逝。
③
（每点 分，意思对即可）
1
（四）阅读 （ 分）
Ⅳ 9
（ 分） （“有客人能帮自己还掉债款”错“，有客还诗债”指的是诗人给客人还“诗债”）
15. 3 C
（ 分）
16. 6
从选材角度看，诗人选取了自己在战乱中漂泊流亡的生活境遇，这与杜甫大多数诗选材相似。
①
从艺术形象角度看，本诗刻画了一个在战乱中流落江湖而不忘社稷苍生的悲剧人物形象，这与杜甫诗歌
②
中一系列的主体形象相似。
从情感抒发角度看，本诗写出自己感时伤乱的忧国情怀，把个人身世融于国家战乱的时代大背景之中，
③
这与杜甫忧国忧民的情怀很相似。
（每点 分。若有其他答案，只要言之成理亦可酌情给分）
2
（五）名篇名句默写（ 分）
6
（ 分）
17. 6
（）大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀
1
（）室仅方丈 可容一人居
2
（每答对一空给 分，有错字、别字、多字、漏字则该空不给分）
1
（）示例：
3
解释春风无限恨 沉香亭北倚阑干 （唐·李白《清平调词 其三 》）
① < >
怒发冲冠 凭栏处（、）潇潇雨歇 （宋·岳飞《满江红》）
②
倚遍阑干 只是无情绪 （宋·李清照《点绛唇·闺思》）
③
独扶栏干咏奇句 满楼风月不枝梧 （宋·陈与义《邓州城楼》）
④
栏杆拍遍 无人会（、）登临意 （宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
⑤
（每答对一空给 分，有错字、别字、多字、漏字则该空不给分。若有其他答案亦可酌情给分）
1
语文试题答案 第 页（共 页）
2 4二、语言文字运用（ 分）
20
（ 分）
18. 4
簿如纸张“，簿”应为“薄” 型态“，型”应为“形” 迷团“，迷”应为“谜”
（找出一处并改正给 分，给满 分为止）
2 4
（ 分） （“防弹衣”是根据用途命名，只有 项与它得名方式相同。 项“混凝土”是根据制作方式命名。
19. 3 A A B
项“摩托车”是根据音译命名。 项“无影灯”是根据特点命名）
C D
（ 分）
20. 6
但这种电池有个致命弱点 科研人员想出了一个妙招 更颠覆了科学界认知
① ② ③
（每句 分）
2
（ 分） （ 项与文中画线句子都是比喻。 项表比较，项是比拟， 项是借代）
21. 3 B B A C D
（ 分）示例：
22. 4
华东理工科研团队解锁太阳能电池“长寿密码”，为后续研究打开新方向。
（两个要点，每点 分，意思对即可）
2
三、写作（ 分）
60
（ 分）参考立意：
23. 60
找出自己的优点，把它定为奋斗目标，更容易走向成功。
①
人最重要的是找到属于自己的位置，不要盲从。
②
适合自己的才是最好的。
③
作文评分标准与细则
一等（ 分） 二等（ 分） 三等（ 分） 四等（ 分）
20~16 15~11 10~6 5~0
符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确
内容
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
分
基 20 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
础 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
等
级
符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
表达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
分 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺、语病多
20
字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨
深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
发
展 特征 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好
等
分 有文采 较有文采 略显文采 个别语句较精彩
级 20
有创意 较有创意 略显创意 个别地方有新意
附：文言文参考译文
材料一：
我的朋友苏子美去世后四年，我才在杜公家中得到他一生的遗稿，并收集抄录编成十卷。苏子美是杜公的女
婿，我就把这部文集归还杜公，并告诉他说“：这些文章是珍贵的金玉。即使被丢弃埋没在粪土中，也不会消磨腐蚀
的。它虽然被一时遗弃，但在后世一定有人收藏并把它当作宝贝。即使它被埋没，没有显露出来，但它的精神和光
辉也能常常自动地显现出来，外物也不能掩盖住它。”
我曾经考察前代文章、政治的兴盛衰落（情况），很奇怪唐太宗将国家治理得太平安定接近三代圣王盛世时代，
可是在文章方面，却不能革除五代以来（浮靡文风）的残余习气。此后一百多年，韩愈、李翱这些人出现，这之后元
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3 4和年间的文章才恢复了古代传统。唐朝衰亡，战事纷乱，又过了一百多年，大宋兴起，天下统一安定，安乐无事。又
过了几百年，古文才在今天兴盛起来。自古以来太平时少而纷乱时多，侥幸时代太平了，但文章或者不能纯正精
粹，或者过了很久还赶不上（时代的步伐），为什么如此困难呢？难道不是因为难以得到那（能够振兴文风的）人才
吗？如果一旦有了那样的人，又幸运地赶上生活在太平时代，世人难道可以不为此重视他并爱惜他吗？可叹我的
朋友子美，因为一顿酒饭的过失，以致罢官为民流落（异乡）而死，这真是令人叹息流泪啊，（让人）替当代那些担任
要职应该为国家欢喜地培育优秀人才的仁人君子们感到可惜啊。
天圣年间，我在有关官署参加选拔进士的考试，见到当时学习写文章的人追求文辞声调对偶和摘取古人文句，
称之为“时文”，还以此相互夸耀推崇，但唯独苏子美和兄长写作古体诗歌和杂文。当时的人都很是非议讥笑他们，
但苏子美却不顾这些。那以后，天子担忧时文的弊端，发布诏书，勉励写文章的人仿效古文。从此那种推崇时文的
风气渐渐停止，而学写文章的人也逐渐趋向古文了。只有苏子美在全社会都不写古文时，他始终独自坚持（去写），
没有被世俗的取舍制约，可以称得上是见解独特的人啊！
苏子美官至大理评事、集贤校理便被免职，后来复官职任湖州长史，却因病去世，享年四十一岁。他的形貌奇
特魁伟，看上去高傲的样子，接近他却感到很谦和，时间长了更加令人喜爱仰慕。他的才能虽然很高，但人们也不
太嫉妒他。那些攻击他、排挤他的人，用意不在打击子美本人。全靠皇上聪明仁圣，凡是当年跟子美一起饮酒获罪
的人，大都是闻名一时的杰出人才，（现在）也被招纳选用，在朝廷上担任显要职位。可是唯独苏子美不幸死了，难
道不是他的命运吗！悲哀啊！
材料二：
苏舜钦，字子美，有才学的名声。范仲淹推荐苏舜钦的才能，（仁宗皇帝）召苏舜钦面试，任他为集贤院校理，负
责管理进奏院。苏舜钦娶宰相杜衍的女儿为妻，杜衍当时与范仲淹等人当朝（为政），多引用闻名一时的人，想改革
朝中政事。御史中丞王拱辰等不给杜衍他们的改革提供方便。适逢进奏院祭神，苏舜钦与刘巽就用卖故纸的公家
的钱宴会宾客。王拱辰得知这种情况，就指使其下属鱼周询等上疏弹劾苏舜钦，想趁机动摇杜衍。此事下达给开
封府查办，于是苏舜钦和刘巽都因犯监守自盗罪被除名。苏舜钦被废除后，居住在吴中。两年后，苏舜钦得到湖州
长史的任命，不久去世。
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4 4
