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2.5用单摆测量重力加速度-2022-2023学年高二物理课后练(人教版2019)(原卷版)_E015高中全科试卷_物理试题_选修1_2.同步练习_同步练习2023

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第 2.5 节 用单摆测量重力加速度 1.如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为1 m的单摆,实验时,由于仅有量程为20 cm、精度 为1 mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做 一标记点,测出单摆的周期T ;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用 1 同样方法在竖直立柱上做另一标记点,并测出单摆周期 T ;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上两标记点之 2 间的距离ΔL,用上述测量结果,写出重力加速度的表达式g=____________. 2.在“用单摆测定重力加速度”的实验中:若用L表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为g= ____________.如图游标卡尺的读数为______cm;螺旋千分尺的读数为______mm. 3.在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,某同学按如图所示的实验装置进行实验.甲、乙两图是从不同 角度对同一实验装置拍摄所得,甲图为摆球静止在平衡位置的情形,乙图为摆球在纸面内振动过程中某一 时刻的情形.根据图示,请指出该同学实验过程中两个不正确之处: (1)________________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________________. 4.在“利用单摆测重力加速度”的实验中 (1)以下做法中正确的是( ) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂A.测量摆长的方法:用刻度尺量出从悬点到摆球间的细线长 B.测量周期时,从小球到达最大振幅位置开始计时,摆球完成 50次全振动时,及时截止,然后求出完成 一次全振动的时间 C.要保证单摆自始至终在同一竖直面内摆动 D.单摆振动时,应注意使它的偏角开始时不能小于10° (2)某同学先用米尺测得摆线长为97.43 cm,用游标卡尺测得摆球直径如图甲所示为________cm,则单 摆的摆长为________cm;然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图乙所示为________s,则单摆的 周期为________s;当地的重力加速度为g=________m/s2; 甲 乙 (3)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,一位同学设计了一个巧妙的方法不计摆球的半 径.具体做法如下:第一次量得悬线长L ,测得振动周期为T ;第二次量得悬线长L ,测得振动周期为 1 1 2 T,由此可推得重力加速度为g=________. 2 5.某同学利用单摆测定当地重力加速度.如图甲所示,实验时使摆球在垂直于纸面的平面内摆动.为了将 人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源、光敏电 阻与某一自动记录仪相连;他用刻度尺测量细绳的悬点到球的顶端的距离当作摆长,分别测出摆长为 L 和 1 L 时,该仪器显示的光敏电阻的阻值R随时间t变化的图线分别如图乙、丙所示. 2 (1)根据图乙、丙可知:当摆长为L 时,单摆的周期为T =______;当摆长为L 时,单摆的周期为T = 1 1 2 2 ______. (2)请用所测量的物理量L 、L 、T 、T ,写出摆球直径的表达式d=____,当地的重力加速度值g= 1 2 1 2 ____. (3)写出两条对提高实验结果准确程度有益的建议①________;②________. 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂6.几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度.于是他们用细线拴好石 块P系在树枝上以O点为悬点做成一个简易单摆,如图所示.然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了 测量.同学们首先测出摆长L,然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使石块在竖直平面内摆动(系 石块的树枝始终静止),用电子手表测出单摆完成n次全振动所用的时间t. ①利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=________; ②若振动周期测量正确,但由于难以确定石块重心,只是测出悬点O到石块上方的节点A的距离,并把 OA距离当做摆长,这样计算出来的山顶处重力加速度值比真实值____(选填“偏大”“偏小”或“相等”). 7.(1)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,小鑫同学用图 1中甲、乙两种仪器中的一种正确测得金属球 的直径d=2.266 cm,此测量数据是选用了仪器______(选填“甲”或“乙”)测量得到的,仪器乙的名称是 ______. 图1 图2 (2)小鑫同学用图2所示的装置进行实验,图2丙、丁两图是从不同角度对该装置拍摄所得的效果图,丙 图为摆球静止在平衡位置的情境,丁图为摆球振动过程中某一时刻的情境.请指出该同学的实验装置或实 验操作中不当之处:______(写出一点即可). (3)在该实验中,正确测得单摆的摆线长为 L,振动的周期为T,可由g=____________计算出当地的重 力加速度值. (4)在下列所给的器材中,选出本实验不需要的器材(填写器材前的编号即可)______. A.带架子的铁架台;B.打点计时器;C.带小孔的实心铁球;D.秒表;E.长约1 m的细线; F.规格完全相同的橡皮条;G.带毫米刻度的米尺;H.天平. 8.在“用单摆测重力加速度”的实验中 (1)为减少误差,实验中应注意: 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂①摆线的长度L______大得多. ②偏角θ______. ③单摆的记时应从______开始. (2)若测得的g值偏大,其原因可能是下述各条中的______. A.球质量太大B.将摆线长当成摆长,未加小球的半径 C.将全振动次数n误记为(n+1)D.振幅偏小 9.某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验,实验步骤如下: Ⅰ.选取一个摆线长约1 m的单摆,把线的上端用铁夹固定在铁架台上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸 到桌面以外,让摆球自由下垂. Ⅱ.用米尺量出悬线长度,精确到毫米,作为摆长. Ⅲ.放开小球让它来回摆动,用停表测出单摆做30~50次全振动所用的时间,计算出平均摆动一次的时间. Ⅳ.变更摆长,重做几次实验,根据单摆的周期公式,计算出每次实验测得的重力加速度并求出平均值. (1)上述实验步骤有两点错误,请一一列举: Ⅰ.________________________________________________________________________; Ⅱ.________________________________________________________________________; (2)按正确的实验步骤,将单摆全部浸入水中做实验,测得的重力加速度变______.已知测得的单摆周 期为T,摆长为L,摆球质量为m,所受浮力为F,当地的重力加速度的真实值g=____________. 10.某同学用实验的方法“探究单摆的周期与摆长的关系”. (1)组装单摆时,应在下列器材中选用________ 较为合适. A.长度为1 m左右的细线B.长度为30 cm左右的细线 C.直径为1.8 cm左右的塑料球D.直径为1.8 cm左右的铁球 (2)该同学用如图甲所示仪器来测量球的直径,该仪器的名称是________,某次测量的读数区如图乙所 示,该球的直径为________ mm. (3)用秒表测量小球多次摆动的总时间,如图所示,对应时间为________. 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂11.在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)提供的器材有:铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、刻度尺、秒表(停表)和天平,其中多余的 器材是______,尚需补充的器材是______. (2)测周期时,当摆球经过______位置时开始计时并数1次,测出经过该位置n次(约80~100次)的时 间为t,则周期为____________. 图1 图2 (3)测摆长时,测得摆线长为97.50 cm,球的直径为2.00 cm,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的 时间(如图1),则: ①该摆的摆长为______cm,秒表所示读数为______s. ②如果他测得的g值偏小,可能的原因是______ A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动使摆线长度增加了 C.开始计时时,秒表过迟按下 D.实验中误将49次全振动数记为50次 ③为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长 L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L与T的数 据,再以L为横坐标,T2为纵坐标将所得数据点连成直线(如图2),并求得该直线的斜率为k,则重力加 速度g=____________(用k表示). 12.在暗室中用如图甲所示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有:铁架台、漏斗、橡皮管、尖嘴玻 璃管、螺丝夹子、接水铝盒、带荧光刻度的毫米刻度尺、频闪仪.实验步骤如下: ①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下. 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮.由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次观察到空间中有一串 仿佛固定不动的水滴. ③用竖直放置的毫米刻度尺测得各个水滴所对应的刻度. ④处理实验数据. 甲 乙 (1)实验中第一次观察到空间中有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率f 与水滴滴落的频率f 1 2 的关系为:______. (2)实验中第一次观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个 水滴 O 的距离如图乙所示.根据数据测得当地重力加速度应为 g=______m/s2,水滴 C 此时的速度 ______m/s(结果都保留三位有效数字). vC 13.某同学想测出宜宾本地的重力加速度g.为了减小误差,他设计了一个实验如下:将一根长直铝棒用细线 悬挂在空中如图甲所示,在靠近铝棒下端的一侧固定电动机 M,使电动机转轴处于竖直方向,在转轴上水 平固定一支特制笔N,借助转动时的现象,将墨汁甩出形成一条细线.调整笔的位置,使墨汁在棒上能清 晰地留下墨线.启动电动机待转速稳定后,用火烧断悬线,让铝棒自由下落,笔在铝棒上相应位置留下墨 线. 图乙是实验时在铝棒上所留下的墨线,将某条合适的墨线A作为起始线,此后每隔4条墨线取一条计数墨 线,分别记作B、C、D、E.将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A,此时B、C、D、E对应的刻度 依次为14.68 cm、39.15 cm、73.41 cm、117.46 cm. 已知电动机每分钟转动3000转.求: 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂(1)相邻的两条计数墨线对应的时间间隔为______s; (2)由实验测得宜宾本地的重力加速度为______(结果保留三位有效数字); (3)本实验中主要系统误差是______,主要偶然误差是______(各写出一条即可) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂