文档内容
秘密★启用前
嘉陵一中高 2023 级高二上期 11 月月考
政治试卷
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。）
1．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中
国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答
时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”由此可见（ ）
①联系的观点是马克思主义哲学的核心观点
②马克思主义哲学创造性的揭示了人类社会发展规律
③与时俱进是马克思主义哲学必须坚持的独特的理论品质
④马克思主义只有与国情、时代发展相结合才能焕发出生命力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.下列与漫画《这事太难做了》体现的哲理一致的是（ ）
①意识具有自觉选择性，要正确发挥主观能动性
②事物发展的方向是前进的，要对未来充满信心
③矛盾双方相互贯通，在一定条件下会相互转化
④真理和谬误往往相伴而行，要在实践中检验真理
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
3．探索世界的本质中体现“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”。下
列说法能够论证其哲学观点的正确顺序是（ ）
①小小竹排江中游，巍巍青山两岸走
②人病则忧惧，忧惧见鬼出
③天地有常，不为尧存，不为桀亡
④凡是各自有根本，种禾终不成豆苗
A．①→②→④→③ B．④→③→②→① C．②→①→③→④ D．②→①→④→③
试卷第 1页，共 6页4．2024 年 5 月以来，随着太阳日面上大的黑子群相继出现，太阳持续剧烈爆发耀斑。国家空间科学中心 预
计，5 月 11 日地磁将产生强扰动，可能达到大地磁暴水平。大地磁暴发生时，电离层电子密度会发生扰动，
对电波通信质量、导航定位的精度将有所影响。同时在高纬度地区，美丽的极光现象也将会再次出现。后
来出现的大地磁暴印证了国家空间科学中心的预测。这体现出（ ）
①联系具有普遍性，任何事物之间都存在着联系
②思维与存在具有同一性，思维能正确认识存在
③客观实在性是物质固有的根本属性和存在方式
④联系具有客观性，要从固有的联系中把握事物
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．读下图漫画《简单是由复杂来支撑的》（作者：郑辛遥）。该漫画表明（ ）
①“复杂”由“简单”构成，离开了“简单”就不可能有“复杂”
②“复杂”都是从“简单”开始的，是“简单”积累的必然结果
③认识“简单”是认识的初级阶段，揭示“复杂”是认识的任务
④“简单”与“复杂”是统一的，“复杂”通过“简单”呈现出来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．在自然界中，植物亦有“爱”和“恨”。洋葱和胡萝卜是好朋友，他们发出的气味可相互驱逐害虫；玉
米和豌豆间作，二者生长健壮，互相得益；而有些植物间则“水火不相容”，彼此都有“血海深仇”，卷
心菜和荠菜是一对势不两立的仇敌，相处后会两败俱伤；水仙和铃兰休想为邻，长在一起会“同归于尽”。
植物的“爱”和“恨”就是植物的相生相克，这是一门新兴的学科——生物化学群落学。这说明（ ）
①世界是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物不存在
②新事物战胜旧事物是不可抗拒的规律
③在联系中把握事物，就能促进事物的发展
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．中国科学技术大学的潘建伟团队近期首次采用单光子干涉在独立存储节点间建立纠缠，并以此为基础构
建了国际首个基于纠缠的城域三节点量子网络。该研究使得现实量子纠缠网络的距离由以往的几十米整整
提升了三个数量级至几十千米，为后续开展盲量子计算、分布式量子计算、量子增强长基线干涉等量子网
络应用奠定了科学与技术基础。这表明（ ）
①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
③人们可以根据事物运动过程中的固有联系，建立新联系
④辩证否定的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
试卷第 2页，共 6页8.国务院印发的《2024-2025 年节能降碳行动方案》强调，一以贯之坚持节约优先方针，完善能源消耗总量
和强度调控，控制化石能源消费，分领域分行业实施节能降碳专项行动，为实现“双碳”目标奠定坚实基
础。这体现了（ ）
①自觉遵循客观规律，积极推动美丽中国建设
②坚持辩证的否定观，以新能源取代传统能源
③运用系统优化方法，统筹推进节能减碳行动
④抓住事物主要矛盾，适时转移国家中心工作
A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④
9.2024 年 5 月 30 日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例。该批案例以鲜明的司法
态
度回应学生霸凌、虐待未成年家庭成员、违法向未成年学生售酒、婚内监护权、隔代探望等社会高度关注
的问题，供审判类似案件时参照。这有利于（ ） ①将个体案件寓于同类案例的普遍性之中，破解司
法难题 ②为司法机关办理相关案件提供普遍指导，统一裁判尺度 ③把握由普遍到特殊再到普遍的认识秩
序，提升审判质效 ④坚持事物共性与个性具体的历史的统一，促进司法进步 A.①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
10．自 2017 年宣布发现首批新脉冲星以来，截至目前，被誉为“中国天眼”的 500 米口径球面射电望远
镜
（FAST）发现的新脉冲星数量突破 900 颗，是国际上同时期其他望远镜发现脉冲星总数的 3 倍以上。“中
国天眼”将为今后持续产出科研成果起到重要的支撑作用。这说明（ ）
①实践是人们改造世界的物质性活动 ②实践是认识的来源和不断发展的动力 ③实践是检验认识的真理性
的唯一标准 ④世界的本原是物质的，并且是可知的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．门捷列夫说：“一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自
己的生命。”这表明（ ） ①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是有条件的
②在批判谬误中发展真理，是谬误向真理转化的一种形式
③真理和谬误相伴而行，在实践中追求真理是一个艰苦的过程
④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．根据我国现行的《食品安全国家标准
食品添加剂使用标准》（GB2760—2014），脱氢乙酸及其钠盐作 为防腐剂，可用于腌渍的蔬菜、面包、糕
点、焙烤食品馅料及表面用挂浆等共 12 类食品中。2024 年 3 月， 国家卫生健康委等发布最新的《食品安
全国家标准食品添加剂使用标准》（GB2760—2024），脱氢乙酸及
试卷第 3页，共 6页其钠盐不再被允许用于面包、糕点、焙烤食品馅料及表面用挂浆（包括月饼）等食品中。这体现了（
）
①认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 ②认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆
风顺 ③真理是具体的有条件的，是实践与理论的具体的统一 ④真理是发展着的，在实践中总是被不断地推
翻和否定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13.2024 年 5 月 23 日，习近平总书记主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，对进一步全面深化改
革
提出明确要求，强调“注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等老百
姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口，多推出一些民生所急、民心所向的改革举措。”这说明（
）
①满足群众全部愿望是改革的根本考量 ②尊重群众首创精神是改革的力量之源 ③改革是创造人民美好生
活的必由之路 ④维护人民利益是改革的最高价值追求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14．近年来，河南全省各地以“设计河
南、美丽乡村”为引领，以“治理六乱、开展六清”人居环境常态
化整治提升为主抓手，已建设“美丽小镇”500 多个、“四美乡村”1 万多个、“五美庭院”183 多万
个，
农村人居环境整治连续 5 年受到国务院激励表彰。这说明河南省（ ）
①创新工作规律，促进农村经济发展 ②自觉践行群众路线，维护群众利益 ③坚持群众观点，虚心向人民
群众学习 ④站稳人民立场，提高人民群众获得感
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15.在北京师范大学天津附属中学，当讲到古代灌溉知识时，历史老师会带领学生走进博物馆，参观早期汲
水工具，让学生动手制作水转翻车等模型；在河南安阳，学生们在劳动教育实践基地的“开心农场”“农
耕文化园”种植小麦、玉米和各种蔬菜，体会劳动果实收获的不易……别开生面的劳动课，如今在各地教
学实践中不断涌现。别开生面的劳动课（ ） ①拓展了劳动教育空间，帮助学生树立正确的价值观 ②
不断挖掘各学科蕴藏的劳动元素，发挥价值观的决定作用 ③有助于在学科融通中实现劳动教育综合育人的
价值 ④说明劳动是人类最基本的实践活动，是人的存在方式 A．①③ B．①④ C．
②③ D．②④
16．2024 年 1 月，中央政法委印发《关于学习宣传吴秋瑾同志先进事迹的通知》。吴秋瑾同志现任安徽省
女子监狱三级高级警长，扎根基层司法行政工作一线 29 年间，始终不忘入党初心，忠诚践行入警誓言，以
对党忠诚的政治本色、攻坚克难的责任担当、恪尽职守的敬业精神、勇毅顽强的意志品质、严于律己的道
试卷第 4页，共 6页德情操，全身心投入到监狱事业中，被评为“全国五一巾帼标兵”“全国司法行政系统一级英雄模范”称
号。吴秋瑾同志的事迹启示我们，实现人生价值要（ ）
①立足无私奉献精神，爱岗敬业为人民 ②树立正确价值观，砥砺自我创造价值
③坚定理想信念，不怕困难、坚持不懈 ④充分借助社会提供的一切客观条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题：（包括第 17-20 题，共计 52 分。）
17. 阅读材料，完成下列要求。
党的二十大报告提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。网友围绕“怎样实现中国式现代
化”话题展开了讨论。
网友甲评论：我国的现代化起步较晚，应该效仿先发国家的现代化发展模式，以坚强意志和决心追赶
先发国家，早日把我国建设成为社会主义现代化强国。
网友乙评论：世界上不存在共同适用的现代化道路，中国一定要立足国情，遵循规律，走出一条完全
不一样的中国式现代化道路。
材料中两位网友从不同角度指出了实现中国式现代化的路径。请选择 一位网友的 观点，运用辩证唯物
论的知识加以评析。（8 分）
18.阅读材料，完成下列要求。
党的二十届三中全会提出“健全预期管理机制”（预期管理是政府部门通过政策信号、信息沟通和舆
论引导等手段，向市场传递指向明确、逻辑一致的信息，引导微观主体对经济形势、政策走向、未来发展
等形成合理预期的宏观经济治理方法）。
当前我国经济社会的主要问题是消费问题、投资问题。消费问题主要是指消费不足导致经济复苏不及
预期以及企业市场需求不足的问题。投资问题是指投资增速下滑。我国政府为稳定社会预期，化解经济面
临的来自内外部环境的不稳定性和不确定性的多重挑战，提升社会公众对经济恢复的信心，提出要继续实
施积极的财政政策，解决经济恢复中新的困难和挑战，构建明确、科学的政策调控目标体系。
结合材料，运用发展观的知识，分析从健全预期管理机制方面解决经济社会问题的依据。（8 分）
19. 阅读材料，完成下列要求。
二十届三中全会对“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”提出明确要求，作出具体部署。
高质量发展是新时代的硬道理。党的十八大以来，我国经济实力实现历史性跃升，但我国发展不平衡
不充分问题仍然突出，科技创新能力还不强，资源环境约束趋紧，传统生产力和增长模式的局限性日益凸
显。新质生产力由新发展理念引领，代表生产力前进方向。东部地区科技与经济基础较好，中部地区区位
交通和市场优势突出，西部地区产业基础相对薄弱……由于不同地区发展水平不同，新质生产力的发展会
呈现不同特征。
发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业。传统产业经过转型升级后，也能够为新兴产业和未来产业
发展提供坚实支撑，助力摆脱传统经济增长方式，推动生产力发展路径发生质变。因此，培育和发展新质
生产力，不是把所有传统产业都当成“低端产业”简单退出，而是通过市场化法治化机制依法依规淘汰落
后产能。同时，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化，助力培育发展新质
生产力的新动能。
结合材料，运用具体问题具体分析的知识，说明应如何因地制宜发展新质生产力。（10 分）
试卷第 5页，共 6页20.阅读材料，完成下列要求。
2023 年 10 月，全国宣传思想文化工作会议在京召开，正式提出习近平文化思想。我们党的历史，就是
一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
一百多年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思
主义 新境界。创新，才能把握时代、引领时代。实践没有止境，理论创新也没有止境。不断推进理论创新，
谱 写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。迈步新征程，习近平文化思
想 为担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南，中华民族以更加坚定的历史自信、文化自
信，向着强国建设、民族复兴昂扬奋进。
结合材料，运用实践是认识的基础的知识，阐述新时代坚持和发展习近平文化思想要一以贯之。（12
分）
21.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 “45 度人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪“茧房”里的人觉得是难受的后
仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。
材料二 其实，45 度人生也可以不一样，它是实现 90 度人生阶段性胜利的“催化剂”、“助推器”和
“金钥匙”。
◆45 度是强大内心的“催化剂”。广大青年应正确看待 45 度阶段，克服“玻璃心”，练就“钻石心”，
锚定目标、坚定信念，以乐观的心态、强大的内心顺利实现 45 度向 90 度的完美过渡。
◆45 度是奋起直追的“助推器”。广大青年应在 45 度人生阶段，找准自身定位，深刻认识“我是谁”
“为了谁”“依靠谁”，化压力为前进的动力，扬长板、补短板、强弱项，为实现人生梦想蓄势扬帆。
◆45 度是人生成功的“金钥匙”。广大青年应该珍惜这个人生阶段，将其作为改变命运、实现人生价
值和社会价值的最佳“跳板”。
青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，范展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
青年人应做新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
（1）运用历史唯物主义的知识，分析材料一中“后仰式”或“前倾式”45 度人生产生的原因。（6 分）
（2）结合材料，运用“价值的创造和实现”的知识，谈一谈如何让青春绽放绚丽之花。（8 分）
试卷第 6页，共 6页
