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秘密★启用前
嘉陵一中高 2023 级高二上期 12 月月考
生物试卷
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。）
1．右图表示人体四种液体之间的不完全关系。下列分析正确的是（ ）
A．若丁是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“丙→乙”
B．若丁是肝脏细胞的细胞内液，则丙比乙中蛋白质含量高
C．若丁是神经元的细胞内液，则需要补充放入箭头是“丙→乙”
D．若丁是肌肉细胞的细胞内液，饥饿情况下葡萄糖流动方向“丁→丙”
2．在 t、t、t 时刻给予神经纤维同一处三次强度相同的刺激，测得神经纤维膜电位变化如图所示。下
1 2 3
列叙述错误的是（ ）
A．神经纤维上兴奋的产生和传导与 Na 、K 在
+ +
膜两侧的浓度差有关
B．t 时刻的刺激可以引起神经纤维受刺激处
1
部分 Na通道打开
+
C．适当提高细胞外 K 浓度，测得静息电位可
+
能位于-65－-55mV 之间
D．适当提高细胞外 Na 浓度，兴奋在神经纤维上的传导速度加快
+
3．人体的免疫系统通过免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大基本功能，实现维持内环境的相对稳定。下
列有关叙述错误的是（ ）
A．即使病原体表面不存在蛋白质分子，也会使人体发生免疫反应产生抗体
B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
C．免疫防御功能低下，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染
D．过敏反应的形成与记忆细胞介导的二次免疫机制不同
第 1 页 共 8 页4．脑中一个形似海马的区域是参与学习、记忆的重要脑区。如图所示，存在于海马突触中的神经递质—
一氧化氮（NO）能向突触前膜逆向传递信息，这是生物体学习与记忆的基础机制，NO 的含量不同会触发
不同的生物学效应，长期睡眠不足会导致 NO 的含量增加。下列叙述不正确的是（ ）
A．当 NO 的含量低时，NO 通过途径Ⅲ刺激突触前膜
释放兴奋性神经递质
B．长期睡眠不足导致 NO 的含量增加，通过途径Ⅰ
抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能
C．NO 可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放
神经递质，使学习记忆力上升
D．NO 通过自由扩散的方式通过突触后膜
5．为提高绵羊产仔率，研究人员给母羊肌肉注射促性腺激素并取得显著效果。下图是绵羊体内的相关调
节机制，其中的甲、乙、丙代表器官，a、b、c 代表激素，相关叙述不合理的是（ ）
A．a 代表促性腺激素，能促进卵巢分泌雌激素使更多的卵原细胞减数分裂
B．促性腺激素释放激素 c 能作用于甲的根本原因是受体基因的选择性表达
C．雌激素 b 的分泌过程中的调节方式有分级调节、负反馈调节、体液调节
D．绵羊受到惊吓时下丘脑控制肾上腺素分泌增加的过程也可用上图来表示
6．下列内分泌腺及其分泌的激素、激素的作用、激素的补充方式对应正确的是（ ）
A．A
A 下丘脑 生长激素 促进生长和发育 可注射或口服
B．B
B 小肠黏膜 促胰液素 促进胰液分泌 只能注射
C．C
C 睾丸 雄激素 促进睾丸的发育和精子的形成，维持第二性征 只能注射 D．D
D 胰岛 胰高血糖素 促进肝糖原和肌糖原分解，升高血糖 可注射或口服
7．糖尿病患者越来越多，且呈现年轻化趋势，患病的原因也很复杂，有遗传因素也有后天环境因素等。
如图为血糖调节部分示意图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．正常人血糖浓度为 3.9－6.1mmol·L-1，糖尿
病患者可能出现尿糖现象
B．图中 G 与 E、F 的区别在于，G 分泌肾上腺
素只能接受神经调节
C．图中 C 为交感神经，D 为副交感神经，二者功能往往是相反的
D．图中 A 与肾上腺皮质激素、甲状腺激素在调节血糖时相抗衡
第 2 页 共 8 页8．调节性 T 细胞（Tregs）既能抑制辅助性 T 细胞（Th）的过度活化，还能抑制效应 T 细胞的活化和增
殖，具有防止自身免疫病的发生和促进肿瘤细胞凋亡的功能。药物环孢素会导致 Tregs 数量增加。下列
有关叙述正确的是（ ）
A．Tregs 促进肿瘤细胞凋亡，发挥了免疫自稳功能
B．Th 活化后能分泌细胞因子，不能再分裂和分化
C．系统性红斑狼疮患者体内 Tregs 的数量较多
D．注射环孢素能抑制免疫功能，防止免疫过度
9．植物的开花与光照时长（黑暗时长）有关。研究人员对 A、B 两种植物进行如下处理，结果如图所示。
下列相关叙述正确的是（ ）
A．据图分析，导致 B 植物开花的条
件更为关键的是短时间的连续黑暗
B．满足短日照条件下，闪光打断黑
暗时间，不会影响 A 植物的开花
C．满足长日照条件下，短暂暗处理
打断光照时间，会抑制 B 植物开花
D．3 组与 4 组对比，可得出导致 A 植物开花的条件是长时间的连续黑暗
10．科研人员在野外考查时，发现了 a、b 两株矮生突变型拟南芥幼苗。为探究 a、b 两株矮生突变型形
成的原因，研究人员用适宜浓度的赤霉素溶液处理 a、b 植株幼苗后，其生长情况如图所示。下列相关叙
述正确的是（ ）
A．赤霉素在植物的各个部位都能合成，起到促
进细胞伸长的作用
B．若将赤霉素溶液换成适宜浓度的脱落酸溶液，
则野生型植株高度高于 m 点
C．若将赤霉素溶液换成适宜浓度的乙烯溶液，则突变型 b 植株高度高于 n 点
D．a 植株可能是赤霉素受体缺失，b 植株可能是赤霉素合成缺陷
11．种群密度是种群最基本的数量特征，在农林害虫的检测、濒危动物保护、渔业生产等实践活动中，
都需要对种群密度进行调查研究。下列分析错误的是（ ）
A．调查农田某种杂草种群密度时，调查前应确定样方的多少、样方大小和取样方法
B．可用黑光灯进行灯光诱捕来估算有趋光性昆虫的种群密度并预测其种群数量的变化趋势
C．可采用红外触发相机拍摄或粪便 DNA 检测法调查猛禽、猛兽和珍稀濒危动物的种群密度
D．调查某湖泊鲤鱼种群密度时，第二次误用网眼比第一次稍大的渔网捕捞，估算值基本不受影响
第 3 页 共 8 页12．图中甲、乙表示某生态系统中的两个种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，相关
叙述错误的是（ ）
A．出生率和死亡率直接影响种群密度
B．t→t 乙种群密度在增加
1 2
C．t 时刻甲乙种群的增长速率可能相同
2
D．t→t 甲种群密度先下降后上升，乙种群密
2 4
度先上升后下降
13．生态学上环境容纳量又称 K 值，最低起始数量又称 M 值，科学家研究了某种群的数量变化规律，如
图所示为该种群的瞬时增长量随种群数量的变化曲线。下列有关分析正确的是（ ）
A．据图推测有些生物在种群起始数量过少时，其种群数量会不
增反降，甚至灭绝
B．据图分析该生物种群的 K 值为 680 个，M 值为 30 个
C．当起始种群数量为 800 个时，该种群的数量变化趋势是将会
一直降低
D．该种群数量达到 K 值时，种内竞争程度最激烈
14．某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释 100 倍后，经
等体积台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为 1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到一个中方格
的菌体数如图。相关叙述正确的是（ ）
A．若计数的中方格中酵母菌数量的平均数与图示中方格内酵
母菌数量相同，则培养液中酵母菌的密度为 4.5×108 个·mL
-1
B．为避免酵母菌增殖影响实验结果，滴加培养液后需立即计
数
C．计数同一样品时，应统计计数室中的 4 个中方格，再取平
均值
D．“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，用滤纸引流让培养液充满血细胞计数板的计数室
15．对于常见的生物群落，叙述错误的是（ ）
A．草原生物群落中以旱生多年生草本植物为优势种，动物常为穴居或快速奔跑类型
B．荒漠生物具有耐旱的特性，如爬行动物体表覆盖鳞片、且以尿素的形式排泄含氮废物
C．森林生物群落中三七、人参等阴生植物在郁闭度较高的林下种群密度更大
D．同为森林生物群落，热带雨林中的植物多有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实，以吸引动物传播花粉和
种子；而落叶阔叶林中植物多为风媒花
第 4 页 共 8 页16．为研究河流中石块上微生物群落的演替，研究人员将灭菌后的裸石置于河流中，统计裸石上不同时
间新增物种数目(图 1)、自养类群和异养类群的个体数量(A 和 H 分别代表自养和异养类群的优种)(图 2)。
下列叙述正确的是（ ）
A．该石块群落 0-120 天物种丰富度逐渐增加 B．该石块群落在 120 天后物种数目不变，不再演替
C．演替过程中优势物种 A 和 H 的环境容纳量没有改变
D．演替都是朝物种多样化、群落结构复杂化和生态功能完善化的方向发展
二、非选择题：(包括第 17-21 题，共计 52 分)
17．（每空 2 分，共 10 分）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。
酸性环境（pH2～4.5）刺激小肠上段黏膜处的 S 细胞释放促胰液素，促胰液素能够促进胰液（碱性）的
分泌，胰液进入小肠中发挥消化作用。回答下列问题：
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这种免疫方式具有
的特点是 。（答出一点即可）
(2)当哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃
液分泌，称为头期胃液分泌。据图分析，该过程受神经
一体液调节和 调节的共同调控。
(3)食糜（从胃离开进入小肠的半固体物质）会刺激小
肠上段黏膜处的 S 细胞分泌促胰液素。食糜促进促胰液素分泌的过程 （填“属于”或“不属于”）
体液调节，理由是 。
(4)胰液进入小肠中会中和盐酸，从而建立起有利于小肠中消化酶作用的 pH。从结构与功能相适应的角
度推测：小肠下段 （填“富含”或“缺乏”）“S 细胞。
18．（除标注外，每空 2 分，共 10 分）人体血
压的调节与血管紧张素和醛固酮有关。血管紧
张素原在肾素的催化下转化为血管紧张素，机
体通过肾素—血管紧张素—醛固酮系统对血压
和血容量的调节过程如图所示。回答下列问题：
第 5 页 共 8 页(1)肾素 （填“属于”或“不属于”）激素，理由是 。
(2)当人体血压降低时，肾素分泌增加，促进血管紧张素的生成。血管紧张素通过两个途径升高血压：
一是促进醛固酮的分泌，使血钠含量 ，改变细胞外液渗透压，促进抗利尿激素的分泌，从
而 ，使血容量增加；另一方面，血管紧张素通过 来升高血压。
(3)某人血压过高，经检查发现垂体出现病变。结合图示信息，分析其高血压的原因可能是 。
19．（每空 2 分，共 10 分）甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体。机体感染后主要表现为高热、
咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体对病毒的部分免疫过程示意图，I～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th
细胞（辅助性 T 细胞）是 T 细胞的一种，a～g 代表不同的物质。请据图回答下列问题。
(1)细胞Ⅲ能裂解被该病毒侵染的
细胞，该过程属于 免疫，
再次感染甲型流感病毒时细胞Ⅲ
的来源有 （填
细胞名称）。
(2)为寻找防控 IAV 的新思路，科研人员以小鼠为实验对象，研究了高脂肪低糖类（KD）的饮食对抵御
IAV 感染的效果。科研人员用不同的饲料饲喂小鼠，7d 后再用一定浓度的 IAV 感染小鼠，统计小鼠的生
存率以及细胞毒性 T 细胞和γT 细胞（一种新型 T 细胞）的相对数量，结果分别如图 1 和图 2 所示。
①实验组小鼠应用 饲料饲喂。
②分析图 1 结果显示 IAV 感染 3 天后，实验组的生存率显著高于对照组，说明实验组饮食方案可以增强
小鼠抵御 IAV 感染的能力。
③科研人员推测，KD（高脂肪低糖类）饮食条件下，γT 细胞在增强小鼠抵御 IAV·感染能力方面发挥主
要作用，依据是 。
(3)研究发现，A 基因是决定γT 细胞分化成功的关键基因。小鼠肺部粘液能捕获病毒，抵御感染。科研
人员发现，（2）中实验组小鼠肺部粘液生成细胞数目高于对照组，而 KD 饮食的 A 基因敲除小鼠的检测结
果与（2）的对照组无显著差异。综合上述实验结果，推测 KD 饮食增强小鼠抵御 IAV 感染的机理是 。
第 6 页 共 8 页20．（每空 2 分，共 10 分）由于气候变化与人类活动的共同作用，草地退化、草畜矛盾日趋严重，限制
畜牧业的可持续发展。为研究放牧对草地植物群落的影响，研究人员设置了 A 组禁牧、B 组传统放牧、C
组在 B 组基础上，采取放牧前补喂饲料，研究草地地下生物量和地上生物量（有机干物质量）组成，结
果如图所示。回答下列问题：
(1)通过分析放牧时地上生物量的
变化，牲畜的主要食物是 植物。
(2)B 组传统放牧使植物地下生物量
降低，其原因可能是 。
(3)放牧可加快群落的 （填
“初生”或“次生”）演替过程。减
少放牧量，在植被恢复过程中， 植物可能成为群落的优势种，原因可能是 。
21．（除标注外，每空 2 分，共 12 分）1998 年，在国际植物生长物质学会（IPGSA)第 16 届大会上，油
菜素甾醇类、茉莉酸类和水杨酸类被加入植物激素名单。独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为
了研究独脚金内酯对植物生长发育的影响，科研人员进行了以下实验：
(1)GR24 是人工合成的独角金内酯类似物，科研人员为研究 GR24 对拟南芥侧枝的影响，选择野生型拟南
芥植株和一种突变型拟南芥植株进行了相关实验，实验结果如右图所示。
①该突变型拟南芥体内缺少 GR24 作用
的 ，致使 GR24 对拟南芥侧枝数
目没有影响。
②根据实验结果可推测，独角金内酯的作
用是 。
(2)为了进一步研究独脚金内酯类似物 GR24 对侧枝生长发育的影响，科研人员利用野生型拟南芥植株进
行了以下实验，结果如下。
第 7 页 共 8 页①NAA 是生长素类似物，是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。对主茎（非成
熟组织）处理时，NAA 应加入图 1 中固体培养基 （填“A”或“B”）。
②利用图 1 装置，分别做了四组实验，结果如图 2.结果表明：单独使用 GR24 对侧枝生长的作用为 ，
单独使用 NAA 对侧枝生长起着抑制作用，据此推测 GR24 影响侧枝生长的作用机理是 。
③据图 2 的结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24 会抑制侧芽
的生长素向外（主茎）运输。为验证该假设，采用图 1 的切段进行实验。请在下表中的 a、b 中填写相应
处理内容，完成实验方案。
组别 处理 检测
实验组 在主茎上端施加 NAA 在侧芽处施加 a 在固定培养基中施加 b
主茎下端放射性的含量
对照组 同上 同上 不做处理
a ；b
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