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2024 级高二第一学期第一次限时练习历史试卷
时间：75分钟 满分：100分
一、选择题
1. 商朝时畿内和畿外的关联较弱，国王对畿外地区的控制有限；西周时期，周王借助诸侯加强对畿外的统
治。同时，各诸侯也会赐采立邑，以处子孙。因此，王畿之外的格局与王畿地区的社会结构颇为相似。这
样的做法（ ）
A. 构建了完备的基层管理体系
B. 有利于提升国家治理能力
C. 促进了华夏认同意识的萌发
D. 强化了对边疆的直接管理
2. 唐初宰相往往一身二任，一方面以宰相身份于政事堂中参与集体议政，另一方面以各司长官的身份指挥
相应机构的运行。《政事堂记》载：“长孙无忌起复授司空，房玄龄授左仆射，魏徵授太子太师，皆知门
下省（当时政事堂设于门下省）事。”这种制度设计意在（ ）
A. 通过职责整合提升行政效能 B. 以分权制衡防范宰相专权
C. 借助集体决策保障政策科学 D. 强化中枢机构的垂直管理
3. 11至13世纪，法国一些城镇的居民联合起来，要求他们所依附的封建主或君主给予他们一些特权，允
许他们不再交纳向农民征收的各项费用，并聚在一起达成了属于“公众”的协定，法国历史学家将其称为
“公社运动”，运动涉及整个西欧。“公社运动”的发展说明西欧（ ）
A. 封建秩序受到挑战 B. 王权的不断衰弱 C. 民族国家逐步成形 D. 农民地位的提升
4. 据1689年《权利法案》第9条记载：“议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任
何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。”但18世纪初的议会档案显示，上议院贵族仍占据70%的议会席位，
且下议院议员选举中“衰败选区”（人口稀少但保留席位）现象普遍。这表明此时的英国（ ）
A. 君主立宪制存在民主形式与实质的矛盾
B. 议会主权原则遭到贵族势力挑战
C. 责任内阁制下尚未形成权力的制衡机制
D. 王权通过贵族寡头政治得以复辟
5. 民国初年的总统府秘书张一麐回忆：项城(袁世凯)民元(民国元年，1912年)事事依照约法，各部总长
三次全案不能经临时参议院通过，一日项城曰：“约法将政府捆死，如第四次全体不通过，我只有对全国
人民辞大总统职。”由此可见（ ）
A. 参议院权力过大影响了政局的稳定 B. 国民党用“宪政”掩盖其独裁事实
C. 临时约法具有反对专制的进步作用 D. 北洋军阀内部派系纷争、割据混战6. 下表反映的是全面抗战时期陕甘宁边区的民族自治政府设立和发展的情况。这些自治区的设立和发展（
）
设立时间 自治政府名称 基本情况
新正县回民自治 回民参政；乡、县参议员9人，含2名妇女；边区参议
1941年
乡 员1人，行政任职2人
1943年恢复蒙民军队；1944年领导收回教会土地及减租
1941年 城川蒙民自治区
运动
A. 有助于抗日民族统一战线的巩固 B. 充分证明基层民主政权建设已臻完善
C. 直接扩大了敌后抗战的军事规模 D. 延续了土地革命时期苏维埃政权模式
7. 下表是中共中央在1948年10月至1949年1月颁发的部分文件，这表明中国共产党（ ）
时间 文件名称
1948年10月28日 《中共中央关于准备五万三千个干部的决议》
1948年12月15日 《中共中央同意组成专门班子接收大城市给陈云的复电》
1948年12月20日 《中共中央关于城市公共房产问题的决定》
《中共中央关于广为宣传对平津等城市的约法八章的指
1948年12月22日
示》
1949年1月10日 《中共中央关于新解放城市职工工资薪水问题的指示》
1949年1月19日 《中共中央关于外交工作的指示》
A. 着力准备开始战略决战 B. 积极谋划城乡经济的一体化
C. 逐步探索工作重心转移 D. 已经接管了全国大部分城市
8. 1979年初，《人民日报》以“勤劳增收致富”为主题报道了“万元户”黄新文的事迹，但有些人认为
“万元户”根基不好，财源不正，不好领导。随着越来越多的“万元户”入党，群众更加坚信党的政策不
会变，都放开手脚发展商品生产。这反映了（ ）
A. 民主政治与改革开放协调发展
B. 勤劳致富已经成为全社会共识
C. 思想解放与经济发展相互促进
D. 社会主义市场经济体制已确立
9. 唐朝时期出现座主门生关系，即主考官（座主）与及第考生（门生）形成紧密的依附关系，如柳宗元在
参与“永贞革新”时，与刘禹锡等人共同推荐出身较低的士子进入中枢，此外，同榜进士之间往往会结为
“同年”，形成政治互助网络。据此可知，唐朝（ ）A. 科举是选官的主要途径 B. 科举制度冲击传统权力结构
C. 寒门庶族只能进士入仕 D. 分科考试促进社会阶层流动
10. 乾隆年间，对外省官员考课除大计之外，还增设了密考制度，即每年年底，各省督抚将“藩道府各员
贤否，加注考语，例不咨部”，径送皇帝。材料表明密考制度（ ）
A. 造成督抚权力膨胀 B. 完善基层官员选拔流程
C. 提高政府行政效率 D. 强化对官僚机构的控制
11. 东汉时期，王防为司隶校尉，到任后长食干饭，十日一炊，闭门不通豪右，并设置禁令严法，使得京
城贵戚受到约束，不敢逾越。再如羊陟，桓帝时为河南尹，在任上“计日受奉，常食干饭茹菜，禁制豪右，
京师惮之”。王防、羊陟 的行为（ ）
A. 促进政治生态优化 B. 体现了监察权力的增强
在
C. 旨 宣扬德政教化 D. 利于加强基层社会治理
12. 1854年，英国财政部高级官员提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》：建议设立常任文
官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等。1923年，美国国会通过了文官
《职位分类法》，将文官职位按照性质进行分类，首次在世界范围内建立了文官的职位分类制度。英美的
这些做法旨在（ ）
A. 适应资本主义经济政治发展需要
B. 减少政治腐败的发生
C. 解决权力分立与制衡带来的弊端
的
D. 确保文官政治 中立
13. 如图是19世纪的美国政治讽刺漫画《美好的家庭聚餐》，画面中美国总统尤利西斯·格兰特（1869～
1877年在任）手持一块蛋糕，被高喊“分我一片”（Let us have a piece）的人群团团围住，他只能无奈地
大喊“静一静”（Let us have peace）。这幅漫画意在讽刺当时的美国（ ）
A. 总统权力不受约束 B. 文官人数急剧膨胀 C. 国家管理职能扩展 D. 政党分肥存在弊端
14. 1905年科举制废除后，清政府逐步完善留学毕业生考选，考试内容既涵盖数学、物理等西方科学知识，
也设有《四书》《五经》义理阐释；民国建立后，虽以“民主共和”为宗旨重构考选流程，但仍保留“国文”科目测试传统文学素养。由此可知，这一时期的留学毕业生考选制度（ ）
的
A. 因传统 伦理束缚引发效能低下 B. 以选拔实用技术人才为目标
C. 体现中西文化博弈下的制度调适 D. 构建了近代文官体系的框架
15. 1950年4月，中共中央发布《关于在报纸刊物上展开批评和自我批评的决定》，要求《人民日报》及
地方党报刊登群众对党员干部的批评。6月，《人民日报》刊登河北省枣强县农民联名投诉区委书记压制
批评的来信，并跟踪报道事件处理结果。此举意在（ ）
A. 巩固人民民主政权 B. 提高党的执政能力 C. 加强党风廉政建设 D. 保障人民当家作主
16. 1907年，学部颁布《女子师范学堂章程》，该章程以“启发知识、保存礼教”为原则，设置修身、国
文、历史、地理、算术、裁缝、音乐、体操等课程，自此新式女子教育纳入了官方教育体系。这反映了（
）
A. 政体变更推动了女子教育兴起 B. 学堂选官制度由此正式设立
C. 近代社会转型中的保守与进步 D. 男女平等思想成为社会共识
二、非选择题
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 元朝统治时期，辖境遍设驿站，东起高丽、东北至奴尔干、北达吉利吉思、西到伊利汗国和
钦察汗国、西南至西藏、南至越南、缅甸，皆有驿站相通，形成以大都为中心的四通八达的驿路交通网。
全国共设驿站1519处，加上西域、西藏等边远地区的驿站，则超过1600处。每年使臣络绎于驿站，或传
宣王命，或呈递公文，或催督钱粮贡物，皆赖驿站之力。元朝政府在边远地区设立驿站，是与管理、移民、
屯田等措施相辅而行的。江浙行省所设驿站居各行省之首，而且当地许多城镇的驿站皆置大批站船，用来
运输各种货物。
——摘编自李云泉《略论元代驿站的职能》
材料二 鸦片战争后，驿传体系每年支出已达三百万两，成为一项巨大的财政负担。“客邮”的传入，
文报局的设立，海关邮政的创办，使中国邮政事业的发展进入了一个新阶段。为了加快中国近代邮政的发
展，并与世界接轨，清政府采取了一系列措施，以实现邮权的统一，促进中国邮政近代化。甲午中日战争
后，清政府对原有邮驿系统进行改革，建立了近代邮政系统。
——摘编自易伟新《晚清的邮权统一政策述论》
材料三 从1980年第一份快件到40年后的500亿快件；从1989年第一批机械化分拣线在太原等地邮
局上线，到如今自动化分拣线、分拣机器人大批量投入使用；从改革开放初期的一人一车一邮包，到现在
的飞机运邮实现“次日达”“当日达”；从第一家专业快递公司成立时的一枝独秀，到现在的百舸争流
——快递航母群“BESTY”初具规模……中国的邮政事业呈现出飞速发展的景象。
——摘编自《改革开放40年，中国邮政业的历史变迁》（1）根据材料一，概括元代驿站设置的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析晚清邮政改革的背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析1980年后我国邮政事业迅速发展的意义。
18. 【政权建设与群众性基层武装】
材料一 中央苏区形成后，在基层组织和苏维埃的领导下，中央苏区的地方武装得到了发展。中央苏
区的乡村政权是组织基层地方武装的基本单位，根据年龄、性别和身体状况等将男女（病残者除外）编入
各自不同类型的地方武装。例如，1930年，在兴国县把乡村武装编为赤卫队、少年先锋队、劳动童子团、
纠察队、红军预备队、区特务营和红军独立团等。此外，新区和边区的基层政权还组织了脱产或半脱产的
游击队和警卫连，编制可大可小，以开辟断的苏区或应对赤白拉锯的复杂形势。中央苏区基层政权对地方
武装的调动是通过多种方式来进行的。首先是通过地方武装的赤色戒严来进行地方防卫，通过这种不脱离
生产的短期调动方式实现初步的军事化。在短期调动的基础上，基层政府还把地方武装输送到红军正规部
队，从而打破地方武装的地域性，实现更高程度的军事化。
——摘编自钟日兴（中央苏区基层政权建设研究》
材料二 面对日军凌厉的进攻态势，为了保卫根据地，八路军要尽最大可能发挥出根据地内军民的力
量，军区制应运而生。1940年6月，根据中共中央北方局黎城会议有关建军的决定，撤销晋冀豫军区，分
别成立太行军区和太岳军区。军区成立后，根据地的武装架构中出现了野战军队、地方武装与民兵自卫队
三种性质功能不同而又密切关联的武装组织：原八路军的师旅因移动作战的需要成为野战军，而军区内的
地方正规军、独立营、游击队则结合成为地方武装，民兵和自卫队成为群众性半武装组织。军区的这些武
装组织不仅构成了野战军的源泉和作战助手，还成了军区内的党政机关与群众团体的依托。
——摘编自王龙飞著《全民皆兵：太行根据地的武装体系》
（1）根据材料并结合所学，概括中央苏区发展基层群众武装的特点。
的
（2）根据材料并结合所学.归纳发展群众武装对人民政权巩固和民主革命 胜利的历史意义。
19. 阅读材料，回答问题。
材料 留学生在中国政治、经济、思想、文化、科技、教育、国防以及文学艺术等领域的现代化进程
中贡献良多。留学生与中国现代化进程呈现一种相互促进的良性互动关系。
近现代留学潮
人数（大
时间及国家 代表人物及思想
概）
严复:牛有牛之体，有牛之用；马有马之体，有马
19世纪70、80
2000 之用。有牛之体则有负重之用，有马之体则有致
年代留学美欧
远之用，未闻以牛为体以马为用者也。
1896～1909年 20000 黄兴:各国有瓜分中国之言，心甚忧危，思图补留学日本 救……益知专制恶毒，决非革命不可。
1909～1929年 胡适:吾辈已返，吾辈已留身于学问，今后当以输
1300
留学美国 入新思想为己任。
1919～1921年 蔡和森:近对各种主义综合审缔，觉社会主义真为
2000
留学法国 改造现世界对症之方。中国也不能外此。
1938～1948年 钱三强:科学是现代化基石，中国要站起来，必须
3000
留学欧美 有自己的“硬实力”。
1950～1965年
16000 孙家栋:我们必须依靠自己的力量发展航天技术。
留学苏联、东欧
1978～2014年
遍布100多个国 350万 张钹:人工智能永远在路上，需要的是坚持不懈。
家和地区
从材料中提取两项或两项以上信息，自拟论题，结合所学中国近现代史知识予以阐述。（要求：论题明确，
史论结合，史实正确，逻辑清晰。）
