当前位置:首页>文档>北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试卷解析版(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京数学八上_2023-2024

北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试卷解析版(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京数学八上_2023-2024

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2023-2024 学年北京市西城区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.火纹是一种常见的装饰图案,多用于建筑、家具设计等.下列火纹图案中,可以看成处轴对称图形的是 ( ) A. B. C. D. 2.下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. x8÷x2=x4 (x3 ) 4=x7 (−2x3 ) 3=−8x9 x4+x=x5 3.在平面直角坐标系xO y中,点P(−2,3)关于x轴的对称点坐标是( ) A. (−2,−3) B. (2,−3) C. (2,3) D. (−3,−2) 4.下列各式从左到右变形一定正确的是( ) A. x x2 B. −x−y C. x x+z D. x+ y 1 = =−1 = = y y2 x+ y y y+z x2−y2 x+ y 5.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,BD是△ABC的角平分线. 若点D到BC的距离为3,则AC的长为( ) A. 12 B. 7.5 C. 9 D. 6 6.如果 ,那么代数式 的值为( ) a2−3a−7=0 (a−1) 2+a(a−4)−2 A. −15 B. −8 C. 6 D. 13 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 1 17.如图,在平面直角坐标系xO y中,已知点A(2,0),B(3,b)(b>0),AC⊥AB且AC=AB,则点C 的横坐标为( ) A. −b−1 B. 1−b C. b−2 D. 2−b 8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,点D,E是边AB上的两个 定点,点M,N分别是边AC,BC上的两个动点.当四边形DEM N的周长 最小时,∠DN M+∠EM N的大小是( ) A. 45° B. 90° C. 75° D. 135° 二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。 9.计算: ______; (1)(√ 2+1) 0= ______. (2)7−2= 1 10.若分式 有意义,则x的取值范围是______. x−6 11.计算: ______. (−5a)⋅(−2a3b)= 12.如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,∠DAE=∠BAC, 连接BD,CE.只需添加一个条件即可证明△ABD≌△ACE,这个 条件可以是______(写出一个即可). 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 2 113.如图,有甲、乙、丙三种正方形和长方形纸片,用1张甲种纸片、4张乙种纸片和4张丙种纸片恰好拼 成(无重叠、无缝隙)一个大正方形,则拼成的大正方形的边长为______(用含a,b的式子表示). 1 14.甲、乙两名同学作为志愿者帮助图书馆清点一批图书,甲3h清点完这批图书的 ,乙加入清点剩余的 3 图书,两人合作2.4h清点完剩余的图书.如果乙单独清点这批图书需要几小时?若设乙单独清点这批图书 需要xh,则根据题意可列方程为______. 15.在正三角形纸片ABC上按如图方式画一个正五边形DEFGH,其中点 F,G在边BC上,点E,H分别在边AB,AC上,则∠BEF的大小是 ______°. 16.如图,动点C与线段AB构成△ABC,其边长满足AB=9,C A=2a+2, CB=2a−3.点D在∠ACB的平分线上,且∠ADC=90°,则a的取值范围 是______,△ABD的面积的最大值为______. 三、解答题:本题共10小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演 算步骤。 17.(本小题8分) 分解因式: ; (1)x y3−x y . (2)2x2−20x+50 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 3 118.(本小题11分) (1)计算:(a−3b)(2a+b); 先化简,再求值: 2a−a2 a−2 ,其中 3. (2) (a−2+ )÷ a= a+2 a2+4a+4 2 19.(本小题8分) 如图,点C,D在AB上,AC=BD,EA=FB,∠A=∠B,ED,FC相交于点G. (1)求证:∠ADE=∠BCF; (2)求证:EG=FG. 20.(本小题7分) 6 x 解方程: +1= . x x+3 21.(本小题9分) 已知:如图,∠AOB. 求作:射线OC,使∠AOC=3∠AOB,且点C在直线OA的下方. 作法:①在射线OA上取一点P,过点P作射线OA的垂线,与射线OB相交于点M; ②在M P的延长线上取一点N,使PN=PM; ③以点O为圆心,OM长为半径画弧,再以点M为圆心,M N长为半径画弧,两弧在直线OA下方相交于 点C; ④作射线OC. 所以射线OC即为所求作的射线. (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)完成下面的证明. 证明:连接ON,CM. ∵PM⊥OA,PN=PM, ∴ON=OM.(______)(填推理的依据) ∴∠ ______=2∠POM. 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 4 1∵OC=OM, ∴OC=ON. 在△OCM和△ON M中, {OC=ON OM=OM,( ) = ∴△OCM≌△ON M.(______)(填推理的依据) ∴∠ ______=∠NOM. ∴∠AOC=∠POM+∠COM=3∠POM, 即∠AOC=3∠AOB. 22.(本小题8分) 阅读材料: 如果整数x,y满足x=a2+b2,y=c2+d2,其中a,b,c,d都是整数,那么一定存在整数m,n,使得 x y=m2+n2. 例如, , , 或 , 25=32+42 40=22+62 25×40=302+(−10) 2 25×40=182+262 … 根据上述材料,解决下列问题: (1)已知5=12+22,74=52+72,5×74=192+32或5×74=m2+172,… 若m>0,则m= ______; 已知 , 为整数 , 若 ,求 用含 , 的式子表示 ; (2) 41=42+52 y=c2+d2 (c,d ) 41y=m2+n2. m=5c−4d n( c d ) (3)一般地,上述材料中的m,n可以用含a,b,c,d的式子表示,请直接写出一组满足条件的m,n(用 含a,b,c,d的式子表示). 23.(本小题9分) 在△ABC中,AB2.5 4 【解析】解:△ABC的三边:AB=9,C A=2a+2,CB=2a−3,满足 三角形三边关系定理, {2a+2+9>2a−3① ∴ 2a−3+9>2a+2②, 2a+2+2a−3>9③ 不等式①②显然成立, 由③得:a>2.5; 延长AD交CB延长线于M,过M作M H⊥AB交AB延长线于H, ∵CD平分∠ACB, ∴∠MCD=∠ACD, ∵∠ADC=90°, ∴∠CDM=180°−90°=90°, 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 15 1∴∠ADC=∠M DC, ∵CD=CD,∠MCD=∠ACD, ∴△ACD≌△MCD(ASA), ∴AD=M D,CM=AC=2a+2, ∴BM=CM−BC=5, 1 ∵S = S , △ABD 2 △ABM ∴当△ABM的面积最大时,△ABD的面积最大, 1 ∵△ABM的面积= AB⋅M H,AB=9,M H≤MB=5, 2 1 1 45 ∴△ABD面积的最大值= ×9×5× = . 2 2 4 45 故答案为:a>2.5, . 4 {2a+2+9>2a−3① 由三角形三边关系定理得到 2a−3+9>2a+2②,即可求出a>2.5;延长AD交CB延长线于M,由 2a+2+2a−3>9③ AS A证明△ACD≌△MCD,推出AD=M D,CM=AC=2a+2,得到BM=CM−BC=5,又 1 S = S ,因此当△ABM的面积最大时,△ABD的面积最大,而AB=9,M H≤MB=5,即 △ABD 2 △ABM 可求出△ABD的面积的最大值. 本题考查三角形三边关系,全等三角形的判定和性质,垂线段最短,三角形的面积,关键是掌握三角形三 边关系定理,构造全等三角形. 17.【答案】解: 原式 ; (1) =x y(y2−1)=x y(y+1)(y−1) 原式 (2) =2(x2−10x+25) . =2(x−5) 2 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 16 1【解析】(1)提取公因式后利用平方差公式分解即可; (2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可. 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 18.【答案】解:(1)(a−3b)(2a+b) =2a2+ab−6ab−3b2 =2a2−5ab−3b2; 2a−a2 a−2 (2)(a−2+ )÷ a+2 a2+4a+4 (a−2)(a+2)+2a−a2 (a+2) 2 = ⋅ a+2 a−2 2a−4 (a+2) 2 = ⋅ a+2 a−2 2(a−2) (a+2) 2 = ⋅ a+2 a−2 =2(a+2) =2a+4, 3 3 当a= 时,原式=2× +4=3+4=7. 2 2 【解析】(1)利用多项式乘多项式的法则进行计算,即可解答; (2)先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可 解答. 本题考查了分式的化简求值,多项式乘多项式,准确熟练地进行计算是解题的关键. 19.【答案】证明:(1)∵AC=BD, ∴AD=BC, 在△ADE和△BCF中, {AD=BC ∠A=∠B, AE=BF ∴△ADE≌△BCF(SAS), 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 17 1∴∠ADE=∠BCF; (2)∵△ADE≌△BCF, ∴DE=CF,∠ADE=∠BCF, ∴DG=CG, ∴EG=FG. 【解析】(1)由全等三角形的性质可得△ADE≌△BCF,可得∠ADE=∠BCF; (2)由全等三角形的性质可得△ADE≌△BCF,可得DE=CF,∠ADE=∠BCF,可证DG=CG, 即可求解. 本题考查了全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. 20.【答案】解:原方程去分母得: , 6(x+3)+x(x+3)=x2 去括号得:6x+18+x2+3x=x2, 移项,合并同类项得:9x=−18, 系数化为1得:x=−2, 经检验,x=−2是分式方程的解, 故原方程的解为x=−2. 【解析】利用解分式方程的步骤解方程即可. 本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 21.【答案】线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等 MON SSS MOC 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 18 1【解析】(1)解:图形如图所示: (2)证明:连接ON,CM. ∵PM⊥OA,PN=PM, ∴ON=OM(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等), ∴∠MON=2∠POM. ∵OC=OM, ∴OC=ON. 在△OCM和△ON M中, {OC=ON OM=OM, MC=M N 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 19 1∴△OCM≌△ON M(SSS), ∴∠MOC=∠NOM. ∴∠AOC=∠POM+∠COM=3∠POM, 即∠AOC=3∠AOB. 故答案为:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,MON,MC=M N,SSS, MOC. (1)根据要求作出图形; (2)证明△OCM≌△ON M(SSS),推出∠MOC=∠NOM,可得结论. 本题考查作图−复杂作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构造全等三角形解决问题. 22.【答案】9 【解析】解: , (1)∵5×74=m2+172 ∴370=m2+289. ∴m2=81, ∵m>0, ∴m=9. 故答案为:9. , , , (2)∵41y=m2+n2 m=5c−4d y=c2+d2 . ∴41(c2+d2 )=(5c−4d) 2+n2 ∴41c2+41d2=25c2−40cd+16d2+n2. ∴n2=16c2+40cd+25d2. . ∴n2=(4c+5d) 2 ∴n=4c+5d或n=−4c−5d. , , , (3)∵x=a2+b2 y=c2+d2 x y=m2+n2 . ∴(a2+b2 )(c2+d2 )=m2+n2 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 20 1∴a2c2+a2d2+b2c2+b2d2=m2+n2. . ∴(a2c2+b2d2 )+(a2d2+b2c2 )=m2+n2 . ∴(a2c2+b2d2+2abcd)+(a2d2+b2c2−2abcd)=m2+n2 . ∴(ac+bd) 2+(ad−bc) 2=m2+n2 ∴m和n的一组值为:m=ac+bd,n=ad−bc(答案不唯一). (1)5×74=370,172=289,那么m2=370−289=81,根据m>0可得m的值; (2)把41y=m2+n2中的m和y换掉,整理,可得n2的值,进而可得n的值; (3)把x y=m2+n2.中的x和y换掉,整理得到两个完全平方式相加等于m2+n2的形式,得到m和n的一组值 即可. 本题考查因式分解的应用.把所给等式整理成含有完全平方式的形式是解决本题的关键.用到的知识点为: ;两个数的平方相等,那么这两个数相等或互为相反数. a2±2ab+b2=(a±b) 2 23.【答案】(1)解:①∵BE⊥AC, ∴∠AEB=∠DEC=90°, ∵∠DBA=∠DC A,AC=CD, ∴△ABE≌△DCE(A AS), ∴AE=DE, ∴∠DAE=∠ADE=45°; ②AC=2DE+BD. 理由:∵△ABE≌△DCE, ∴BE=CE,AE=DE, ∴AC=AE+CE=DE+DE+BD=2DE+BD; (2)证明:过点F作FG⊥AM,交AM的延长线于点G,过点C作CH⊥AM于点H,过点A作 AN⊥BD,交BD的延长线于点N,过点D作DK⊥AC于点K, 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 21 1∵∠ABD=∠DC A,∠DKC=∠ANB=90°,AB=CD, ∴△ABN≌△DCK(A AS), ∴AN=DK, 又∵AD=DA, ∴Rt△ADN≌Rt△DAK(H L), ∴∠ADN=∠DAK, ∵∠ADN=∠FDG, ∴∠FDG=∠DAK, ∵M为CF的中点, ∴CM=FM, ∵∠CM H=∠FMG,∠CH M=∠FGM, ∴△CM H≌△FMG(A AS), ∴CH=FG, ∵∠AHC=∠G=90°, ∴△ACH≌△DFG(A AS), ∴AC=DF. 【解析】(1)①证明△ABE≌△DCE(A AS),由全等三角形的性质得出AE=DE,则可得出答案; ②由全等三角形的性质得出BE=CE,AE=DE,则可得出结论; (2)过点F作FG⊥AM,交AM的延长线于点G,过点C作CH⊥AM于点H,过点A作AN⊥BD, 交BD的延长线于点N,过点D作DK⊥AC于点K,证明△ABN≌△DCK(A AS),得出AN=DK, 证明Rt△ADN≌Rt△DAK(H L),得出∠ADN=∠DAK,证明△CM H≌△FMG(A AS),由 全等三角形的性质得出CH=FG,证明△ACH≌△DFG(A AS),由全等三角形的性质得出 AC=DF. 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 22 1本题是三角形的综合题,考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,平行线的性质,熟练 掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 24.【答案】H、K 【解析】解:(1)当t=1时,A(2,1),B(5,1), ∴AB=3, ∵四边形ABCD为正方形, ∴C(2,4),D(5,4), ①设点(x,y)是图形N的“双称图形”, 第一次对称后的坐标为(−x,y), 第二次对称轴的坐标为(2+x,y), ∴2≤2+x≤5,1≤ y≤4, ∴0≤x≤3,1≤ y≤4, ∴H和K是图形N的“双称图形”, 故答案为:H、K; ②由①可知,E (2+m,2),F (m+4,2),G (m+3,3), 2 2 2 当△E F G 与正方形ABCD有交点时, 2 2 2 {m+4≥1 , 2+m≤5 ∴−3≤m≤3; (2)设点(x,y)是图形N的“双称图形”, 第一次对称后的坐标为(−x,y), 第二次对称轴的坐标为(2t+x,y), , , , , ∴A (4t,1) B (4t+3,1) C (4t,4) D (4t+3,1) 2 2 2 2 ∵正方形ABCD和正方形A B C D 有交点, 2 2 2 2 {4t≤2t+3 ∴ , 4t+3≥2t 3 3 ∴− ≤t≤ . 2 2 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 23 1(1)由于两条对称轴都垂直于x轴,所以经过两次对称变化后,点的纵坐标不变;根据正方形的性质,写出 A,B,C,D的坐标; ①设点(x,y)是图形N的“双称图形”,根据两次对称变化的坐标变化,求出x,y的取值范围,然后判断 H,R,K是否是图形N的“双称图形”; ②根据①得出的x,y的变化规律,求出E,F,G的两次对称后的坐标,然后判断当两次对称后的三角形 与正方形有交点时m的取值即可; (2)根据(1)中两次对称后坐标的变化规律,得出A,B,C,D两次对称后的坐标,然后根据两个正方形 有交点求出t的取值范围即可. 本题主要考查了四边形的综合题,根据对称的性质得出坐标变化规律是本题解题的关键. 25.【答案】2 ②④ 【解析】解:(1)如图1,∵EF⊥BD于点F, ∴∠DFE=∠BFE=90°, ∵∠EDF=45°, ∴∠DEF=∠EDF=45°, ∴FD=FE, ∵△ABC是等边三角形,点D在BC延长线上,BE平分∠ABD, ∴∠ABD=60°, 1 ∴∠ABE=∠DBE= ∠ABD=30°, 2 1 ∴FE= BE, 2 BE BE ∴ = =2, FD FE 故答案为:2. (2)如图1,∵BE=2FE,DE=√ FD2+FE2=√ 2FE, ∴BE≠DE, ∴点E不在BD的垂直平分线上, ∴点E不一定在BD的垂直平分线上, 故①错误; 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 24 1如图2,连接CE,∵AB=CB,BE平分∠ABC, ∴BE垂直平分AC, ∴AE=CE, ∵点E在AD的垂直平分线上, ∴AE=DE, ∴CE=DE, ∵EF⊥CD于点F, ∴CF=DF, ∴点F是线段CD的中点, 故②正确; 如图3,连接AF, ∵DF=BC=AC,CF=DF,∠BAC=∠ACB=60°, ∴CF=AC=BC, ∴∠CF A=∠C AF, ∴∠ACB=∠CF A+∠C AF=2∠C AF=60°, ∴∠C AF=30°, ∴∠BAF=∠BAC+∠C AF=90°, ∴AB⊥AF, ∴AD与AD不垂直, 故③错误; 如图2,∵∠BFE=90°,∠FBE=30°, ∴∠BEF=90°−∠FBE=60°, ∵BE垂直平分AC, ∴AE=CE, ∴∠AEB=∠CEB, ∴∠AEC=2∠CEB, ∵CE=DE,EF⊥CD, ∴∠DEF=∠CEF, ∴∠DEC=2∠CEF, ∴∠AED=∠AEC+∠DEC=2(∠CEB+∠CEF)=2∠BEF=120°, 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 25 1∴点D运动过程中,∠AED的大小始终不变, 故④正确, 故答案为:②④. (1)由EF⊥BD于点F,得∠DFE=∠BFE=90°,则∠DEF=∠EDF=45°,所以FD=FE, 1 1 由△ABC是等边三角形,BE平分∠ABD,得∠ABE=∠DBE= ∠ABD=30°,则FE= BE, 2 2 BE BE 所以 = =2,于是得到问题的答案; FD FE (2)当∠EDF=45°时,由BE=2FE,DE=√ FD2+FE2=√ 2FE,得BE≠DE,则点E不在BD的 垂直平分线上,可判断①错误;连接CE,由AB=CB,BE平分∠ABC,得BE垂直平分AC,则 AE=CE,因为点E在AD的垂直平分线上,所以AE=DE,则CE=DE,所以点F是线段CD的中点, 可判断②正确;连接AF,可证明CF=AC=BC,则∠CF A=∠C AF=30°,所以∠BAF=90°, 则AB⊥AF,所以AD与AD不垂直,可判断③错误;由∠BFE=90°,∠FBE=30°,得 ∠BEF=60°,再证明∠AEC=2∠CEB,∠DEC=2∠CEF,则∠AED=2∠BEF=120°,可 判断④正确,于是得到问题的答案. 此题重点考查等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、线段的垂直平分线的性质、三角形的一 个外角等于与它不相邻的两个内角的和、直角三角形的两个锐角互余等知识,此题综合性强,难度较大, 属于考试压轴题. 26.【答案】18 17 【解析】解:(1)∵2−0=|0−2|, ∴d(A,B)=5×2+4×2=18, ∵2−0<|0−(−3)|, ∴d(A,C)=4×2+3×3=17, 故答案为:18,17; (2)设D(0,y),y<0, 当−2≤ y<0时,2≥−y, d(A,D)=5×2+4×(−y)=15, 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 26 15 ∴y=− , 4 当y<−2时,2<−y, d(A,D)=4×2−3 y=15, 7 y=− , 3 5 7 ∴D(0,− )或(0,− ); 4 3 (3)如图:过点A作直线y=x−2和y=−x+2,其中y=−x+2与y=x交于点R, 由一次函数的性质可知,当点在y=x−2和y=−x+2上时,|x−2|=|y|, 当点在R的上方时,|x−2|<|y|,当点在R的下方时,|x−2|>|y|, ①当P,Q同在R的上方,设P(a,a),Q(b,b),a>b>1, 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 27 1∴d(A,P)=4|a−2|+3a,d(A,Q)=4|b−2|+3b, ∵d(A,P)=d(A,Q)=t, ∴4a−8+3a=8−4b+3b=t, ∴b=16−7a, 此时,11≥b, ∴d(A,P)=4|a−2|+3a,d(A,Q)=5(2−b)+4|b|, ∵d(A,P)=d(A,Q)=t, ∴7a−2=10−b(a≥2,b<0)或8−a=10−b(1b, ∴d(A,P)=5(2−a)+4|a|,d(A,Q)=5(2−b)+4|b|, ∵d(A,P)=d(A,Q)=t, ∴10−a=10−9b, 此时,a>0,b<0,矛盾; 综上所述,6≤t<7或t≥12. (1)根据题干给出的新定义代入计算即可; (2)根据y的取值范围分类讨论; (3)先找出|x−2|=|y|的点,然后根据P,Q所在位置不同进行分类讨论,排除P,Q重合的情况,即 可得出t的取值范围. 本题主要考查了一次函数的综合运用,根据两种定义分类讨论是本题解题的关键. 第 页,共 页 学科网(北京)股份有限公司 28 1