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2022-2023 学年度第一学期初三年级物理练习 1
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共36分，每小题
3分）
1. 下列科学家的名字被命名为“压强”的单位的是（ ）
A. 特 B. 焦耳 C. 牛顿 D. 帕斯卡
2. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 瓶盖上有花纹 B. 打球时要用力握紧球拍
C. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D. 运动员手上涂防滑
粉
3. 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A. 压路机有沉重的碾轮
B. 纪念碑下有宽大的底座
C. 滑雪时穿滑雪板
D. 推土机有宽大的履带4. 下列体育运动项目中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（ ）
A. 足球运动员把足球顶回去 B. 撑杆跳运动员把杆压弯
C. 铅球运动员把铅球投掷出去 D. 拉满的弓把箭
射出去
5. 图示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A. 园艺剪 B. 筷子
C. 瓶盖起子 D. 核桃夹
6. 下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（ ）
A. 使小车向前运动了一段距离的推力
B. 搬石头但没有搬动，手对石头的力C. 托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力
D. 提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力
7. 在2020东京奥运会中，我国14岁的小将全红婵夺得女子10米跳台跳水冠军，下列分析中正确的是（
）
A. 全红婵站在跳台上，受到重力的施力物体是地球
B. 起跳后，下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用
C. 起跳后，下落过程中全红婵受到的重力减小
D. 整个跳水过程中，全红婵受到重力的方向始终垂直向下
8. 关于惯性，下列四个现象中对应的说明正确的是（ ）
A. 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人受到了惯性作用
B. 汽车驾驶员开车时要系好安全带，是利用了安全带的惯性
C. 箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭具有惯性
D. 手握锤柄在地上撞几下锤头就紧套在锤柄上，利用了锤柄有惯性
9. 三峡船闸是世界最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B
关闭。下列说法正确的是（ ）
A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 两侧的压力相等
10. 如图甲所示，溢水杯盛满水放于水平桌面，弹簧测力计下悬挂一个实心柱形铁块，铁块长为Ｌ。铁块
静止时，弹簧测力计的示数为 ；将铁块逐渐没入水中，直至刚好浸没，如图乙所示（未接触溢水杯），
溢出的水流入小烧杯，浸没时弹簧测力计的示数为 。铁块从图甲到图乙过程中，下列说法正确的是（
）
A. 铁块重力对铁块做功 B. 小烧杯中水的重力
C. 铁块受到的浮力 D. 溢水杯对桌面的压力
11. 2020年11月10日，图所示中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度约
10.9km，创造了中国载人深潜的新记录。若忽略海水密度的变化，关于“奋斗者”号潜水器下潜和上浮过
程，下列说法正确的是（ ）
A. “奋斗者”号浸没在海水中，下潜深度越深，它受到的浮力越大
B. “奋斗者”号浸没在海水中、下潜深度增加，它受到海水的向上、向下压力差不变
C. “奋斗者”号从浮出水面开始到静止在海面过程中，它受到的浮力逐渐增大
D. “奋斗者”号在海面下悬停时受到的总重力等于它漂浮在海面时受到的总重力
12. 如图甲所示，一个滑轮组竖直固定在水平支架上，已知每个滑轮均重20N，滑轮组下端挂有重为G的
物体A，用力F通过滑轮组绳的末端竖直向上匀速提升重物A，重物A向上运动的速度为v，力F做功的功率P随物体上升速度v之间的关系图像如图乙所示。滑轮与轴的摩擦、绳的质量忽略不计，g取10N/
kg。则下列说法正确的是（ ）
A. 拉力F的大小为120N
B. 滑轮组对水平支架的拉力为140N
C. 拉力F的功率为1.2W时，10s内滑轮组对物体A做功12J
D. 若在物体A下再加挂30N的重物，滑轮组的机械效率可以达到86.6%
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共9分，每
小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
13. 下列关于生活中几个事例的说法，正确的是（ ）
A. 一辆汽车在做匀速直线运动，它所受的合力一定为零
B. 竖直向上抛向空中的小球，在最高点时速度为零，处于非平衡状态
C. 一个重400N的物体放在水平地面上，用200N的力竖直向上提它，物体受到的合力大小为200N，方向
竖直向下
的
D. 沿水平方向推动放在水平地面上 木箱，推力越大桌子受到地面的摩擦力一定越大
14. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，龙舟形状、大小各异。在划龙舟比赛的活动中，下列说法正确的
是（ ）
A. 龙舟漂浮在水面上，所受浮力与重力是一对平衡力
B. 龙舟浸入水中深度越深，所受的浮力一定大
C. 当用力划浆时，船就前进，说明力可以改变物体的运动状态
D. 划桨时，由于水对桨的力大于桨对水的力，所以龙舟才能前进
15. 图所示，水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶，瓶中装有水和空气，瓶口敞开，盖上并拧紧瓶盖后，在瓶
壁开一个很小的孔，水从孔中流出，水面高度下降了 时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为 ，已
知水的密度为 ，与流水前比较，下列说法正确的是（ ）A. 瓶底受到水的压强变为 B. 出水口受到水的压强减小了
C. 瓶底受到水的压强减小了 D. 出水口处的水受力平衡
三、实验题（共40分，16题6分，17、19、22题各5分，18、20、21题各4分，23题7
分）
16. 如图所示，木块A静止在斜面上，请画出木块A所受重力G的示意图。
17. 山于土壤松动，一棵珍稀古树摇摇欲坠。园艺师用绳子将古树系住，通过山体进行固定，对古树展开
救助。如图所示，把古树视为杠杆，O点为支点。请画出：绳子拉力F的力臂L。
18. 请组装如图所示滑轮组，通过向下拉绳子用滑轮组来提升重物。
的
19. 小明在“探究二力平衡条件” 实验巾，如图甲所示，此时轻质小卡片保持静止。（1）实验中选择小卡片的目的是___________（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；
（2）小明将卡片旋转一定角度，如图乙所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状，这说明两个力必须作用
在___________；
（3）为了验证（2）中小明的结论，小明同学将卡片往下拉到一定距离，如图丙所示。松手后发现卡片又
恢复图甲原状，小明的方法___________（选填“能”或“不能”）得到结论。
20. 小敏利用海绵、水平放置的桌子和砝码“探究压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小是否有
关”的实验。
（1）图甲中海绵受到的压力的施力物体是___________（选填“桌子”、“桌面”或“地球”）；
（2）实验中通过观察___________判断压力的作用效果，图甲、乙、内中海编受到压力的作用效果最明显
的是___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）海绵。
21. 图所示，小慧用微小压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）使用微小压强计前，发现U形管两端水面已有高度差如图甲所示，通过_____（填写选项前字母）方
法可以进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）小慧按照如图中乙、丙、丁所示，把探头放到水中同一深度处，改变探头的方向，U形管两端水面
高度差相同。由此可以得出初步结论：___________。
（3）在图乙中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的
高度差将___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力如图A所示，
然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图中B、C、D所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
实验步骤 B C D
弹簧测力计示数/N 1.7 1.7 1.9
（1）分析比较实验步骤A、B、C，提出一个可探究的科学问题：___________。
的
（2）分析实验数据可知，D中液体密度___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水 密
度。
（3）利用实验中的数据可得出金属密度为___________kg/m3。（水的密度ρ =1.0×103kg/m3，g取10N/
水
kg）
的
23. 同学们在实验室进行“探究杠杆 平衡条件 ”的实验。所用杠杆上相邻刻线间距均为
5cm，实验中使用的钩码每个重0.5N。
（1）实验前，小宏发现杠杆如图甲所示，左端偏高，右端偏低。他应将平衡螺母向_____调节，使杠杆水
平平衡后再进行实验。
（2）如图乙所示为某次杠杆平衡时的情景，记录的数据如下表，分析数据发现本次实验数据不符合杠杆
平衡条件，出现问题的原因是___________。
动力 动力臂 阻力 阻力臂
1.2 20 1.5 10的
24. 如图所示为小刚同学在测量滑轮组 机械效率实验中使用的实验装置，数据记录在表格中。
实验次数 1 2 3
动滑轮重 1.2 2.4 1.2
钩码重 4 4 6
钩码上升高度
0.1 0.1 0.1
h/m
绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3
机械效率 74% 57%
（1）实际操作中他们应沿竖直方向向上___________拉动弹簧测力计；
（2）表格中实验序号③横线处的机械效率为___________%（小数点后保留一位）；
（3）通过比较①与②两次实验数据，可知滑轮组的机械效率与___________有关。
25. 同学们利用一块水平长木板，质量不同的木块，铝块各一个，一个弹簧测力计，一根细绳探究滑动摩
擦力大小与压力大小是否有关。下面是小鹏同学设计的主要实验步骤，请将实验步骤补充完整，并设计实
验数据表格：
（1）①实验装置组装如图甲所示，用细绳将木板固定。
②用弹簧测力计测量木块受到的重力G，然后把木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平向右匀速拉动木
块，读出弹簧测力计示数F并记录在表格中。
③___________，用弹簧测力计水平向右匀速拉动物块，读出弹簧测力计示数F并记录在表格中。
④利用公式计算f =___________，F =G ，整理实验器材。
滑 弹 总（2）请画出实验数据表格：（ ）
（3）小黄同学用如图乙所示方法测量木块受到的滑动摩擦力。水平向右加速拉动水平木板，待测力计示
数稳定后图乙中弹簧测力计示数大小___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）木块受到的滑
动摩擦力，木块受到的滑动摩擦力方向是___________。
四、科普阅读（共4分）
26. 请阅读《英雄机长》并回答题。
英雄机长
2018年5月14日，四川航空重庆飞拉萨的3U8633航班的驾驶座上，刘传健机长向往常一样做好起飞前的
一切准备。机上坐着119名来自全国各地的乘客和9名机组人员，一切都没有任何异常。
飞机起飞，随着飞机飞行高度逐渐升高，飞机外的大气压逐渐降低，飞机内的气压也随之降低。航班起飞
41分钟后，飞机正处于青藏高原的山区上方，高度为9800米，大气压约为 ，飞机内的气压约
为 。这时，密闭的驾驶舱内突然发出像爆米花一样的一声闷响，坐在左驾驶座的刘传健惊地发
现，右座前风挡玻璃出现裂纹，刘传健立即把情况报告给地面并请求降落。报告后不到1秒，便又听到
“砰”的一声巨响，玻璃碎裂，碎片散开，转头看到副驾驶徐瑞辰半个身子已经飞出窗外，好在安全带紧
紧拉住徐瑞辰。随之飞机以超过800km/h的速度急速向下俯冲。一瞬间，飞机剧烈地抖动，驾驶舱门爆开，
氧气罩掉落，-40℃的极寒飓风像一把钢鞭呼啸而来，抽打刘传健身体上的每个地方。没有及时拿到氧气罩
的刘传健意识到，这个极端恶劣的环境，他随时都有可能在下一秒失能。凭借着多年坚持不懈的体能训练，
凭借扎实的基本功和熟练的技术，超强的意志力支撑着他超越了极限，刘传健迅速用那只冻僵的左手紧握
着金属操纵杆，努力操控着飞机，使飞机停止下降，迅速拉平，躲过撞山的危机后，机头上扬，再次飞向
天空。
-40℃的低温，负压、缺氧的状态，正常人最多忍受40秒，刘传健却穿着一件被飓风撕破的短袖衬衣，坚
持了整整20多分钟，使飞机冲出了山区。最终，刘传健机长将飞机紧急迫降在02R跑道上，把128人安全
带回地面。
这是中国航空史的奇迹，也是世界航空史的奇迹。据说连科学模拟都不可能使飞机安全迫降，机长刘传健
做到了，这就是中国机长！
请根据上述材料，回答下列问题：（1）飞机机翼做成下平上凸形状。飞行时飞机翅膀上部空气流速快、流体压强小，使飞机获得升力。小
明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。如图的方案不合理的是
（ ）
A. 竖直向上吹气 B. 水平向右吹气
C. 竖直向下吹气 D. 斜向下吹气
（2）飞机飞在9800m高空时，驾驶舱 的玻璃上承受的内外气体压力差约为___________N，碎裂的玻
璃碎片飞向___________（选填“舱内”或“舱外”）。
（3）请设计一个实验，并依据实验现象验证飞机在高空（飞行高度高于3km）飞行时，舱内气压小于飞
机在地面时的舱内气压。（不考虑飞机在高空和地面时舱内的温度变化）（ ）
五、计算题（共11分，25题4分，26题4分，27题3分）
27. 图所示，一个杯子放在水平桌面上，杯子重为2N，其底面积为 ，内装水的高度h=0.1m，水的
重力G=15N。（g取10N/kg， ），求：
（1）桌面受到的压力 ：
（2）桌面受到的压强 ；
（3）杯子底部受到的水的压强 ；
（4）杯子底部受到的水的压力 。28. 在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化为如图所示的滑轮组。为了尽快疏通道路，交警指挥
拖车只用了25s的时间，就将水平路面上质量为1.5t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的距离是
100m，绳子自由端的拉力F是500N，地面对故障车的摩擦力为车重的0.08（g取10N/kg）。求：
（1）故障车移动的速度 ；
（2）拉力F的功率P；
（3）整个装置的机械效率 。
29. 水平桌面上有一个底面积 的圆柱形薄壁容器，将一个质量 ，底面积
，体积 的圆柱体立放在容器底面上，往容器中缓缓倒入质量 的水。
（g取10N/kg）求：
（1）物块的密度 ；
（2）请通过计算说明此时圆柱体是漂浮还是沉底状态。
