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北京 101 中学 2020-2021 学年下学期初中八年级期中考试政治试卷
一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共58分）
1. 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这说明（ ）
①社会主义制度是我国的根本政治制度
②宪法明确了人民当家做主的地位
③我国的一切权力属于人民
④宪法确认了我国的国家性质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对我国的国家性质的理解。
①：社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ，故①说法错误；
②③④：我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。这说明宪法明确了人民当家作主的地位，说明了我国的一切权力属于人民 ，体现了宪法确认了
我国的国家性质，故②③④说法正确；
故本题选D。
2. 我国宪法是党领导人民制定的,是党的主张和人民意志的高度统一,是实现坚持党的领导、人民当家作主、
依法治国有机统一的根本依据。我国宪法的原则包括（ ）
①尊重和保障人权②保障公民权利③规定公民义务④一切权力属于人民
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学，尊重和保障人权是我国宪法的原则，①正确。保障公民权利不是宪法的原则，②错误。
规定公民义务不是宪法的原则，③错误。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，
这是宪法的基本原则，④正确。故本题正确答案选C。
【点睛】此题旨在考查学生对宪法的原则的认识，主要考查学生的识记能力，识记部分的内容要注意理解
的基础上进行记忆。
3. 从南湖红船风雨中起航的中国共产党，即将走过百年的光辉历程。历史已经并将继续证明只有共产党才
能承担起实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的历史使命。因为中国共产党（ ）
①是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队
②是当今世界上人数最多 的政党③是我们事业发展的领导核心
④始终代表中国最广大人民的根本利益
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对中国共产党的认识和理解。
①③④：依据教材知识，中国共产党是我国的执政党，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族
的先锋队；中国共产党是我们事业发展的领导核心，始终代表中国最广大人民的根本利益，故①③④说法
正确；
②：这一说法并没有体现出中国共产党的先进性，故与题意不符；
故本题选B 。
4. 毛泽东主席曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。
下列理解正确的是（ ）
①要让权力在阳光下运行
②要用好权力，造福于民
③领导干部必须放弃个人利益
④要按照宪法的规定行使权力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权力的相关知识。
①：由教材知识可知，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无
穷，因此，我们必须加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，要让权力在阳光下运行，①正
确；
②：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，要用好权力，造福于民，②正确；
③：在我国，个人利益和国家利益在根本上是一致的，两者可以兼顾。国家尊重个人利益，尽力保障、实
现公民合法的正当的利益，领导干部必须放弃个人利益说法错误，③错误；
④：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，要按照宪法的规定行使权力，④正确；
故本题选C。
5. 2020年5月22日, 国务院总理李克强在政府工作报告中指出,2019年,我国“居民人均可支配收入超过
3万元。基本养老、医疗、低保等保障水平提高。城镇保障房建设和农村危房改造深入推进。义务教育学
生生活补助人数增加近40%,高职院校扩招100万人”。这说明（ ）
①我国保障人自由、平等地生存和发展②中国的人权的主体和内容都非常广泛
③尊重和保障人权是国家立法活动的基本要求
④行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权
A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②：题文内容说明我国尊重和保障人权，保障人自由、平等地生存和发展，保证人民依法享有广泛权利
和自由，体现了尊重和保障人权是我国的宪法原则，我国人权的主体和内容都非常广泛，所以①②符合题
意；
③④：本身说法正确但与题干无关，③④不符合题意；
故本题选B。
6. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要（ ）
①推进全民立宪 ②坚持依宪治国 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。保障宪法实施就要人大立宪而非推进全民立宪，①错误。保障宪法实
施就要坚持依宪治国，②正确。保障宪法实施就要加强宪法监督， ③正确。保障宪法实施就要增强宪法
意识，④正确。故本题正确答案选D。
7. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ）
A. 进行宪法宣誓，是在行使政治权利
B. 努力完成学业，是享有劳动权的体现
C. 主动申报纳税，是自觉履行基本义务
D. 破坏文物古迹，均属一般违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对法律知识的认识，A宪法宣誓是为了增强宪法意识，维护宪法权威，不是行
使政治权利，观点错误；B努力完成学业，是享有受教育权，履行受教育义务的表现，观点错误；C主动
申报纳税，履行了依法纳税的基本义务，观点正确；D“均属”观点绝对化，是错误的，所以正确答案选
C。
8. “雏鹰建言行动”在北京市已经开展多年，旨在鼓励和引导中小学生关注身边事务、关注生活实际，采用文字建言和图形建言等多种方式提出看法，以科学的表达方式向社会提出建议。截至目前，已有10万余
名学生参与此活动，主题涉及科技冬奥、“一带一路”、北京世园会建设等方面，不少建言还被人大代表、
政协委员纳人提案带上两会。雏鹰建言行动（ ）
①有利于培养学生的社会责任感、创新力和实践力
②增加了公民的政治权利和自由
③是中小学生积极参与政治生活的表现
④使学生能直接管理国家和社会事务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】题干中的“雏鹰建言行动”，有利于青少年积极参与民主政治生活，有利于培养学生的社会责任
感、创新力和实践力，为将来参与社会生活做准备，①③说法正确，符合题意；②说法错误，此行动并没
有增加公民的政治权利和自由；④说法错误，我国实行人民代表大会制度，人民包括学生，不能直接管理
国家和社会事务。故选：A。
9. 山东省“冒名顶替上大学”事件引起全国网友热议。“冒名顶替上大学”的行为侵犯了其他公民的（
）
①隐私权 ②姓名权 ③肖像权 ④受教育权
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的知识点是“公民基本权利”。
①②③④：“冒名顶替上大学”的行为侵犯了其他公民的姓名权和受教育权，故①③不符合题意，②④符
合题意；故本题选A。
10. 《民法典》第九百九十条规定，人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、
肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺凌侵害到你的人格权，你可以( )
①及时向公安机关报案②敢于斗争，拼死反抗
③寻找师长帮助，通过合法途径解决 ④寻求法律救助，依法维护自身合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①：当我们受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关控告举报，①说法正确；
②③：如果遇到校园欺凌，当自己有能力将其制服时，可以勇敢地与其搏斗，但没有能力将其制服时，可
采用机智灵活的方法，与其斗争，呼叫法、周旋法，向老师和家长寻求帮助，拨打110报警等，②说法错
误，③说法正确；
④：在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道，在遇到合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，
依靠法律维护自己的合法权益，④说法正确；
故本题选D。
11. 一中学生在网上发现一外国网站发布的我国地图，有明显的政治性错误，便立即向该网站发出电子邮
件，要求更正并公开承认错误。在我国外交部的干预下，该网站撤销了错误信息，并登出了道歉声明，这
位中学生的行为（ ）
①自觉行使公民的基本权利 ②履行维护国家的安全荣誉和利益的义务
③是爱国主义的具体体现 ④自觉履行公民的基本义务
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民依法履行义务。
②③④：中学生的行为是具有高度的责任感，值得点赞。他履行维护国家的安全荣誉和利益的义务；是爱
国主义的具体体现；自觉履行公民的基本义务，故②③④正确；
①：材料未涉及自觉行使公民的基本权利，故排除①；
故本题选A。
12. 漫画“为官不为被问责”的主要寓意是（ ）A. 法无授权不可为 B. 用权必须被问责 C. 法定职责必须为 D. 法无禁止皆可为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法行政。
ABCD：依据漫画描述，“为官不为被问责”表明作为国家机关工作人员要坚持法定职责必须为，在法律
允许的范围内行使权力，让权力在阳光下运行，故C说法正确；ABD与漫画寓意不符，故排除；
故本题选C。
13. 漫画《如此维权》提醒我们：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式
维护自身权益。下列维护权利的方式正确的有（ ）
①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对维权方式的正确认识。根据所学知识，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
维护权利方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式，①②③④观点正确，所以本题选择D答案。
14. 下列属于自觉履行公民义务的是
①吴凡到了上学年龄，父母送她到学校上学②孟杰拨打市民热线，反映商贩售卖三无食品
③孙伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举
④王琪尽管工作繁忙，但周末都去陪伴照料父母
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】受教育既是公民的权利，又是公民的义务。吴凡到了上学年龄，父母送她到学校上学，这是自觉
履行受教育的义务的表现，①说法正确；拨打市民热线，反映商贩售卖三无食品，这是享有监督权的表现，
②与题不符；参加区人大代表的选举，这是享有选举权的表现，③与题不符；周末都去陪伴照料父母，这
是履行孝敬父母义务的表现，④说法正确；故选B。
15. “当兵5年,荣立二等功和三等功各一次, 作为优秀大学生士兵代表已纳入提干考核对象”优秀大学生
士兵周洪硕在上海行健职业学院作的先进事迹报告,引起在校大学生的强烈反响。“部队是锻炼成才的大
熔炉,有志青年应当响应祖国号召从军报国! ”听完报告, 大学生们激情澎湃并踊跃报名。这让我们感受
到（ ）
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
②依照法律服兵役是公民的光荣义务
③法律鼓励做的,公民应该积极去做
④法律要求做的,公民必须去做
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法服兵役、依法履行义务。
①②④：题文内容说明保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依照法律服兵役是公民的光荣义务，为了
保卫祖国，我们要自觉履行这项义务，做到法律要求做的必须去做，所以①②④正确；
③：在题干中未涉及，③不符合题意；
故本题选A。
16. 某班在道德与法治课上开展了一次模拟法庭活动。下列案件中小法官做出的分析不正确的是( )
选
案件 小法官做出的分析
项
公民行使权利时，不得损害其他公民的合法
A 广场舞噪音扰民引发邻里纠纷。
权利。小区居民的休息权应受保护。
某企业偷排污水，造成河流污染，被群 偷排污水是违法行为，企业应履行保
B
众举报。 护环境的义务。小刚恶作剧，在同学即将坐下时撤掉了 公民的人身权利受法律保护。小刚应
C
他的椅子，导致同学摔伤。 为其侵害行为承担相应的法律责任。
居民王某以影响自己正常出行为由，将 车主乱停车，影响居民正常出行，侵犯了他
D
停放在小区门口的几辆汽车划伤。 人的合法权益，后果自负。
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务，分析题干可知，广场舞噪音扰民是错误的，公民行使权利时，不得
损害其他公民的合法权利。小区居民的休息权应受保护。观点A正确；某企业偷排污水被群众举报，偷排
污水是违法行为，要有承担法律责任，因为企业应履行保护环境的义务。观点B正确；小刚恶作剧导致同
学摔伤，小刚要为其侵害行为承担相应的法律责任，因为公民的人身权利受法律保护。观点C正确；王某
将停放在小区门口的几辆汽车划伤，这是错误的，应承担相应的赔偿责任，观点D错误；此题反向选择，
所以选D。
17. 修改后的《北京市生活垃圾管理条例》规定，个人不按规定分类投放垃圾，多次违规或将被处50元以
上200元以下罚款；自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的，不予行政处罚；垃圾混装混运也将被处罚。
这说明（ ）
A. 垃圾分类是公民的基本权利 B. 违反法定义务须承担相应的法律责任
C. 要依靠严厉刑罚来实现垃圾分类 D. 不按规定分类投放垃圾就是犯罪行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违反义务须担责。
B：《北京市生活垃圾管理条例》对于个人不按规定分类投放垃圾的处罚，表明违反义务须承担相应的法
律责任，B说法正确；
A：垃圾分类是公民的义务，不是基本权利，A错误；
C：刑罚是制裁犯罪行为的，不一定要依靠严厉刑罚来实现垃圾分类，C错误；
D：触犯刑法才是犯罪行为，D错误；
故本题选B。
18. 宪法监督制度直接关系到人民利益与国家命运，我国行使监督宪法实施职权的机关是：（ ）
A. 全国人大及其常委会
B. 最高人民法院
C. 全国人大和地方各级人大
D. 国家监察委员会【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法监督。
A：依据教材知识，宪法监督制度直接关系到人民利益与国家命运，我国行使监督宪法实施职权的机关是
全国人大及其常委会，故A符合题意；
B：最高人民法院是国家最高审判机关，故B不符合题意；
C：全国人大及其地方各级人大是我国权力机关，故C不符合题意；
D：国家监察委员会是最高监察机关，故D不符合题意；
故本题选A。
19. 中国特色社会主义最本质的特征是（ ）
A. 依法治国
B. 人民当家做主
C. 坚持以人民为中心
D. 中国共产党领导
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中国共产党领导的认识和理解。
ABCD：依据教材知识，中国共产党是我国的执政党，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特
征，故D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
20. 微信微博在给我们带来便利的同时，谣言也在微信微博中滋生蔓延，对漫画《微信微博》理解正确的
是（ ）
①我们要增强法制观念，依法行使权利
②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任
③法律可以杜绝网络谣言行为
④法律制裁违法犯罪．
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C【解析】
【详解】本题考查正确对待网络 的相关内容。此题旨在考查学生对正确对待网络的认识，主要考查学
生的辨别能力，题文中网络谣言既是不道德的，也是违法的，要承担法律责任，所以我们要学会辨别并自
觉抵制，要增强法律意识，其中③观点绝对，是错误的，所以正确答案选C。
21. 宪法与我们的生活息息相关，下列属于遵守和维护宪法具体做法的是（ ）
①公交车上有人钱包被盗，失主要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。
②县人大代表换届选举时，我提醒并陪同父母进行选民登记、领取选举证。
③我把《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“领导信箱”里。
④老师组织学生在早读时间朗读宪法，我认为影响了英语和语文的学习，坚决不读。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】公交车上有人钱包被盗，失主要求对全体乘客进行搜查，我表示反对，维护了人身自由权，说法
①属于遵守和维护宪法的做法；县人大代表换届选举时，我提醒并陪同父母进行选民登记、领取选举证，
正确行使了选举权和被选举权，说法②属于遵守和维护宪法的做法；我把《关于解决农村留守儿童问题的
建议》发到县政府网站的“领导信箱”里，体现了正确行使监督权，说法③属于遵守和维护宪法的做法；
老师组织学生在早读时间朗读宪法，我认为影响了英语和语文的学习，坚决不读，没有做到学习宪法，说
法④不属于遵守和维护宪法的做法。本题选A。
22. 观察下图，给“老赖”定制“失信彩铃”（ ）
①有利于促进诚信社会建设
②有助于维护社会公平正义
③有利于保护公民的合法财产不受侵害
④有利于督促“老赖”履行应尽的义务
A. ①② B. ②④
C. ③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】【详解】该题考查社会公平正义。给“老赖”定制“失信彩铃”有利于促进诚信社会建设，有助于维护社
会公平正义，有利于保护公民的合法财产不受侵害，有利于督促“老赖”履行应尽的义务。所以①②③④都
符合题意。故选D。
23. 在我国，以下可以悬挂国旗的国家机关和场所有（ ）
①市人大常委会 ②医院 ③县人民政府 ④人民法院
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对可以悬挂国旗的国家机关和场所的认识和把握。
①③④：市人大常委会 、县人民政府、人民法院等需要而且可以悬挂国旗，故①③④说法正确；
②：人民医院是我国的公益事业单位，不可以悬挂国旗，故②说法错误；
故本题选C。
24. 《中华人民共和国宪法》规定：“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。”
《中华人民共和国教育法》规定：“为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精
神文明建设，根据宪法，制定本法。”由此可以看出（ ）
①教育法是根据宪法制定的
②宪法的法律地位比教育法的法律地位要高
③宪法和教育法所规定的内容基本上是一样的
④违反宪法的行为就是违反教育法的行为
A. ③④ B. ①③ C. ①② D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①②：题文内容说明宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内
容通常只是国家生活中的一般性问题；宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，
其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，因此教育法是根据宪法制定的，宪法的法
律地位比教育法的法律地位要高，所以①②正确；
③：宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而教育法规定的内容是国家生活中的一般
性问题，③错误；
④：违反宪法的行为是违宪行为，④错误；
故本题选C。
25. 对于下面漫画中内容，认识正确的是（ ）①权力的行使不可以任性
②人民政府要依法行政
③加强对行政权力的监督和制约
④政府权力的运行只会导致腐败
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对规范权力运行的认识和理解。
①②③：仔细观察漫画内容，这是在通过制度规范权力的运行，告诉我们权力的行使不可以任性，人民政
府要依法行政，加强对行政权力的监督和制约，故①②③说法正确；
④：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行
使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。故④说法错误；
故本题选A。
26. 根据我国现行选举法的规定，下列人员中享有选举权和被选举权的是（ ）
A. 依法被剥夺政治权利的刘某 B. 就读某校八年级的小明同学
C. 到中国交流学习的德国留学生 D. 苗族青年张某
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对公民的选举权和被选举权的认识和理解。
ABCD：依据教材知识，我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、
教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。故
ABC说法错误，D说法正确；
故本题选D。
27. “风能进，雨能进，国王不能进”“每个人的家就像是自己的一座城堡”“家是私人生活的载体，是
隐私权的象征”。这几句话说明了（ ）
A. 公民的住宅属于公民个人的生活领域，公民的住宅不受侵犯
B. 公民有权对个人信息保密C. 公民有权对个人通信内容保密
D. 执法人员可以随意搜查公民住宅
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查有关公民享有的基本权利的相关知识。“风能进，雨能进，国王不能进”“每个人的家
就像是自己的一座城堡”“家是私人生活的载体，是隐私权的象征”。这几句话说明了公民享有隐私权，
公民的住宅属于公民个人的生活领域，公民的住宅不受侵犯。A选项符合题意。BC选项表述正确，但是在
题文中没有体现，题文所示的是公民享有对个人住宅不受他人侵犯的权利。D选项表述错误，执法人员不
可以随意搜查公民住宅，这一做法是侵犯公民的隐私权，若执法人员搜索犯罪嫌疑人的住宅，需要按照法
定程序进行，出示相关证件等。综上所述，选A。
28. 2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳
动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，在学生个体成长的道路上，通过劳动教育和劳动实践，
感知劳动的乐趣，增加劳动知识技能，获得职业体验，从而引导学生树立正确的劳动观。加强劳动实践课
程，对于青少年来说，需要（ ）
①将劳动作为最主要的任务
②珍惜劳动的权利、自觉履行劳动义务
③做好人生规划 ，发扬实干精神
④注重实践，知行合一
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】加强劳动实践课程有助于提高学生 的劳动观念，青少年应珍惜劳动的权利、自觉履行劳动义
务，注重实践，知行合一，做好人生规划 ，发扬实干精神，②③④说法正确。①错误，学习是青少年的
最主要的任务。故选C。
29. 某校学生在开展研究性学习时,提出了一些关于治理共享单车乱停乱放等问题的建议,希望市政府有关
部门考虑，他们表达这一意愿可采用的合理方式有（ ）
①给“市长信箱”留言 ②拨打市长热线电话
③向市政府微信公众号反映 ④通过人大代表转达
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对参与社会生活的认识和理解。①②③④：依据题文描述，当发现社会中的需要解决的问题时，我们可以给“市长信箱”留言 ，拨打市
长热线电话，向市政府微信公众号反映，还可以通过人大代表转达等，故题文中的选项均符合题意；
故本题选D。
二、非选择题（42分）
30.
上图是我国人民行使国家权力的示意图，请你将表格补充完整。
【答案】①人民民主专政 的社会主义国家；②人民民主专政的社会主义国家；②监察委员会；④审判
机关；⑤人民检察院；⑥民主集中制。
【解析】
【详解】本题考查对我国的国家性质的认识和理解。题文以图表的形式，主要展示出国家机构的组成、国
家机构之间的关系等内容。根据所学知识，我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的国家机构实行民
主集中制的原则。在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。广大人民通过直接或间
接的方式选出代表，组成各级人民代表大会，组成国家权力机关；再由国家权力机关产生行政、审判、检
察、监察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力，这些国家机关由人民代表大会产生，要
对其负责，并接受其监督。据此进行回答。
31. 阅读材料，回答问题。
2020年12月4日是第七个“国家宪法日”。为了弘扬宪法精神、树立宪法权威，某校开展宪法宣传
活动。
活动一 宪法知识竞赛
体现公民的基本权
事例
利或基本义务
范例：选举权和被
小云的妈妈当选区人大代表。
选举权
某地政府门户网站开展网上评议政府的活动。市民可以对政府
①
相关部门及其工作人员的工作作出评价。某大学生，大三时选择参军，服役于中国海军 ②
某部，随后，赴亚丁湾、索马里执行护航任务。
（1）运用宪法规定的公民基本权利和基本义务的相关知识，填充上述表格。
（2）每年的12月4日是我国的国家宪法日。请运用所学说明设立国家宪法日的理由。
活动二 法治精神宣传
在参加了一系列弘扬宪法精神的活动后，同学们认识到了增强宪法意识的重要性。
（3）作为青少年，我们应该如何增强宪法意识？
【答案】（1）①监督权。②维护国家安全、荣誉和利益的义务（依法服兵役的义务）。
（2）要求说明至少三点设立国家宪法日的理由。可供说明的理由有：宪法是国家的根本法；宪法是治国
安邦的总章程；宪法与生活息息相关；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；公民要树立宪法意识，崇
尚宪法权威，维护宪法的尊严；公民自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。
（3）①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神，还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，理解和认同
宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法，要严格遵守宪法和法
律规定，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【详解】（1）本题考查公民的权利和义务。①市民可以对政府相关部门及其工作人员的工作作出评价，
这是公民在积极行使监督权的表现；②某大学生，大三时选择参军，服役于中国海军某部，随后，赴亚丁
湾、索马里执行护航任务，这体现了维护国家安全、荣誉和利益的义务以及依法服兵役的义务。
（2）本题考查对我国设立国家宪法日的必要性的认识和理解。一方面，我们要把握住宪法的角度，另一
方面我们需要从设立的意义等。具体来看，从宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法与生
活息息相关；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；公民要树立宪法意识，崇尚宪法权威，维护宪法的
尊严；公民自觉遵守宪法，严格依照宪法办事等方面进行分析说明。
（3）本题考查对如何增强宪法意识的认识和理解。依据教材知识，从学习宪法、认同宪法以及践行宪法
等角度分析作答。
32. 阅读材料，回答问题。
平时喜欢浏览新闻的小福在春节期间，注意到这样一则新闻：
2020年1月24日，浙江一网民陈某因与徐某合作生意产生分歧，在微信朋友圈发布了一张编辑有
“此人从武汉携带大量病毒回慈溪，望大家快速转发”文字的照片，并被网友大量转发。因散步谣言扰乱
公共秩序的违法行为，陈某已被当地警方处以行政拘留处罚。
（1）请你运用如何依法履行义务的知识评价陈某的行为。
（2）请你运用权利和义务的关系对陈某提出忠告。【答案】（1）陈某的做法是错误的。①法律禁止做的坚决不做，陈某做出了法律禁止做的行为；②拒不
履行法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
（2）公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且
要增强义务观念，自觉履行法定的义务。陈某在享有言论自由权利的同时，也必须履行义务。
【解析】
【详解】（1）本题间接考查学生对如何履行义务的认识和理解。题目要求评价陈某的行为，这就需要我
们具体看陈某是如何履行义务的。依据教材知识，从陈某的做法是错误的；法律禁止做的坚决不做，陈某
做出了法律禁止做的行为；拒不履行法定义务，必须依法承担相应的法律责任等方面进行分析回答。
（2）本题考查对如何正确处理权利和义务的关系的理解。依据教材知识，结合题文描述，从二者相统一，
相互依存、相互促进；不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务；
陈某在享有言论自由权利的同时，也必须履行义务等方面进行分析作答。
33. 小林发现爸爸手机新添了一个微信小程序——北京交警“随手拍”。爸爸说，自2020年8月起，
我们可以按照要求通过手机拍摄包括闯红灯、违停、不礼让行人在内的各类机动车违法行为，以视频、照
片两种形式实名上传至“随手拍”平台进行举报。
【查找依据】
小林在公安部网站上查找到关于修改《道路交通安全违法行为处理程序规定》的决定（公安部令第
157号），看到如下修改规定：
“经查证属实，单位或者个人提供的违法行为照片或者视频等资料可以作为处罚的证
据。”
“对群众举报的违法行为照片或者视频资料的审核录入要求，参照本规定执行。
（1）结合上述材料，运用所学知识，谈谈上线“随手拍”小程序的意义。
【关注成效】
统计显示，截至到10月，北京交警“随手拍”投诉受理平台累计注册用户54.3万。市民通过“随手
拍”举报的交通违法，被录入交管局非现场执法系统的共有4.6万笔。自“随手拍”上线至今，已有15万
个违法行为被警方录入，将接受处罚。对此，有网友说：“‘随手拍’这么管用，那就想怎么拍就怎么拍呗!”
（2）你赞成此网友的说法吗?谈谈你的理由。
【析事明理】
北京市交管局对市民通过“随手拍”小程序投诉的线索进行如下分类处理：
序号 交通违法线索 处理方式
依法录入非现场执法系
1 经筛查审核符合证据标准的线索
统
2 对投诉线索基本清楚，经传唤当事人补充调查的线索 予以处罚
对涉及遮挡、变造车辆号牌等严重交通违法行为的线
3 全方位开展侦查工作
索
4 对投诉的交通信号灯故障等问题 全部第一时间进行修复
（3）运用所学知识，说明北京市交管局分类处理市民投诉线索的原因。
【答案】（1）示例：随手拍有助于增强公民参与管理社会事务意识和热情，赋予公民更多参与公共生活
的机会，实现民主权利，维护公民自身合法权益；利于维护良好的社会秩序；利于公民自觉约束自身交通
行为。
（2）示例：不赞成。参与随手拍是法律赋予的一项权利。公民依法行使权利时不得损害国家的、社会的、
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。只有依法行使权利，才能维护公民自身合法权益，维护良好
的社会秩序。（或运用自由与法治的关系、权利义务相统一等知识作答）。
（3）作为国家机关要全心全意为人民服务，对人民负责。使人民的合理要求得到充分实现。
【解析】
【详解】本题依法治国、正确行使权利等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此
基础上，结合材料分析作答。
（1）本题考查“随手拍”的意义。联系教材知识，从有助于增强公民参与管理社会事务意识和热情；维
护公民自身合法权益；维护良好的社会秩序；公民自觉约束自身交通行为等方面作答。
（2）本题考查如何行使权利，自由与法治的关系。依据教材知识，我们不赞成网友的说法。理由从公民
依法行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。只有依法行使权
利，才能维护公民自身合法权益，维护良好的社会秩序等方面作答。
（3）本题考查类处理市民投诉线索的原因。联系教材知识，从国家机关要全心全意为人民服务，对人民
负责；使人民的合理要求得到充分实现等角度作答即可。
