文档内容
通州区 2022—2023 学年第一学期八年级期末质量检测
道德与法治试卷
2022年12月
第一部分选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项。
1. 2022年11月18日，在泰国曼谷举行的亚太经合组织（APEC）第二十九次领导人非正式会议上，中国国
家主席习近平引用古语“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。指出新形势下，携手构建 ，再
创亚太合作新辉煌。（ ）
A. 人类命运共同体 B. 亚太命运共同体 C. 周边命运共同体 D. 经济命运共同体
【答案】B
【解析】
【详解】时政题，解析略。
2. 2020年2月以来，受疫情影响，不少地方的农产品滞销积压，令农户们心急如焚。直播带货，创新“电
商+消费扶贫”的新模式，针对农户们的担忧，开辟了一条电商扶贫新途径，为贫困地区打赢脱贫攻坚战
注入新动能。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（ ）
A. 网络为经济发展注入新的活力
B. 网络为文化传播搭建新的平台
C. 网络成为重要的学习交往平台
D. 网络打破了人际交往的时空限制
【答案】A【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
A：直播带货，创新“电商+消费扶贫”的新模式，为贫困地区打赢脱贫攻坚战注入新动能。体现了网络为
经济发展注入新的活力，有利于为贫困地区打赢脱贫攻坚战，故A正确；
BCD：材料未涉及网络在文化、学习、人际交往方面的作用，故排除BCD；
故本题选A。
3. 《元史•许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵
梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己 的梨，岂
能乱摘! ”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无
主吗？ ”这个故事启示我们（ ）
A. 遵守规则，完全依靠外在约束 B. 敬畏规则，自觉做到遵守规则
C. 维护规则，帮助他人遵守规则 D. 改进规则，适应社会发展需要
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对自觉遵守规则的认识和把握。
的
B：依据题文描述，许衡 做法是敬畏规则，自觉遵守规则的表现，因此B正确；
A：根据所学知识，遵守社会规则需要他律和自律，不能完全依靠外在约束，因此A错误；
C：依据题文描述，许衡并没有帮助他人遵守规则，因此C错误；
D：依据题文描述，许衡并没有改进规则，因此D错误；
故本题选B。
4. 新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明（ ）
第十七条 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
第十八条 国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。
第十九条 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究
刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。
①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害
③规范自身行为，不犯罪是人们的行为底线 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
①②：新修订的国旗法对一些行为作出规定，表明绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害，法律是评价人们行为是否合法有效的准绳，①②说法正确；
③：不违法是人们的行为底线，③错误；
④：说法与题干无关，应排除；
故本题选A。
5. “先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度
内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景
下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ）
①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信的相关知识。
①③：诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。题干中，信用医疗服务的实施方便市民就医，
增进社会互信，引导市民珍惜个人的信用记录 ，故①③正确；
②：材料未涉及企业诚信经营才能够赢得客户，故排除②；
④：恪守诚信与保护隐私不是对立的，故排除④；
故本题选B。
6. 尊敬师长、认真学习；孝敬父母，主动承担家务；外出溜狗时规范使用牵引绳；课余时间经常参与志愿
者活动……初中生李华的行为说明（ ）
A. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 B. 责任就是法律要求人们分内应该做的事情
C. 每一种角色都意味着承担相应的责任 D. 作为社会的一员，每个人首先要对他人负责
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查角色与责任的相关内容。
C：材料中，不同的角色在承担着不同的责任，这说明了每一种角色都意味着承担相应的责任，故C说法
正确；
ABD：说法都是正确的，但这没有体现出角色与责任的关系，故与题意不符。
故本题选择C。
7. 有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们
最喜欢的，至少不是心目中最理想的。之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹，
这份调查说明（ ）A. 获得成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B. 从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功
C. 无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业
D. 凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽职尽责，同样可以做得很出色
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做负责任的人。
A：获得成功与兴趣爱好、智力因素有一定的联系，并不是没有联系，A说法错误；
B：从事自己最感兴趣的职业，不一定成功，从事不喜欢的职业，不一定失败。题干讲的是从事自己不感
兴趣的职业，但是因为责任感所以成功了，B与题意无关，不选；
C：责任是取得成就的重要因素，但不是唯一以因素，C说法错误；
D：这61个人面对他们不喜欢的职业，把它当作一种不可推卸的责任承担，全身心投入，所以把事情做得
很出色，D说法正确；故本题选D。
8. 在竞赛与非竞赛场馆，一抹抹明亮的天霁蓝在其中穿梭，那是冬奥会志愿者服装的颜色。翻译沟通、管
理信息、激活证件、防疫核验……志愿者青春洋溢的脸庞，是温暖冬奥的阳光，冬奥志愿者用行动说明了
（ ）
①要倾力奉献社会，实现人生价值
②要在实现个人利益的过程中维护国家利益
③在志愿服务实践中，锤炼自己、完善自我
④让个人青春梦在新时代志愿服务中完美绽放
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查服务和奉献社会。
①③：题文材料主要描述了冬奥会志愿者的无私奉献动人事迹，结合所学知识可知，冬奥志愿者用行动说
明了要倾力奉献社会，实现人生价值；在志愿服务实践中，锤炼自己、完善自我；①③正确；
②：错误，要在维护国家利益的过程中实现个人利益；
④：错误，参与志愿者活动有利于提升生命价值，但不能说能让个人青春梦得到完美绽放；
故本题选B。
9. 目前，我国已经成为世界第二大经济体，科技创新成就斐然，人民生活水平显著提高，在国际舞台上扮
演着越来越重要的角色。这充分说明我国（ ）
A. 已经成为发达国家
B. 在发展过程中依然存在突出问题C. 取得了令世界瞩目的伟大成就
D. 已成为科技实力最强大的国家
【答案】C
【解析】
【详解】我国仍然是世界上最大的发展中国家，A错误。我国已经成为世界第二大经济体，科技创新成就
斐然，人民生活水平显著提高，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这充分说明我国发展成就而非发
展问题，B错误。我国已经成为世界第二大经济体，科技创新成就斐然，人民生活水平显著提高，在国际
舞台上扮演着越来越重要的角色。这充分说明我国取得了令世界瞩目的伟大成就，C正确。我国还不是科
技实力最强大的国家，D错误。故本题正确答案选C。
10. 某居民小区开展“好邻居”评选活动，大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王
阿姨的几个生活片段与被推荐的理由，其中生活片段与被推荐的理由一致的是（ ）
序 被推荐理
号 生活片段 由
积 极 担
王阿姨爱唱卡拉OK，她每次 在篆里播放歌曲时， 责，奉献
① 声音都开得很低，尽量不影响邻居生活 社会
宽 以 待
王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从 人，与人
② 不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全 为善
遵 纪 守
王阿姨经常免费帮助邻居照看小孩，帮助孤寡老人、 法，遵守
③ 残疾人做家务，照料生活起居 规则
态 度 谦
王阿姚对待小区里的大人，小孩从不倚老卖老，总是 和，文明
④ 和颜悦色、和蔼可亲 有礼
.
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。
①：王阿姨爱唱卡拉OK，她每次在篆里播放歌曲时，声音都开得很低，尽量不影响邻居生活。这是她能
够学会换位思考，故①错误；
②：王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全。
她是能够宽以待人，与人为善，故②正确；
③：王阿姨经常免费帮助邻居照看小孩﹐帮助孤寡老人，残疾人做家务，照料生活起居。这是亲社会、尊老爱幼，乐于助人的行为，故③错误；
④：王阿姨对待小区里的大人，小孩从不倚老卖老，总是和颜悦色，和蔼可亲。这能体现出王阿姨是一个
文明有礼的人，态度谦和。故④正确；
故本题选D。
11. 云南德宏州紧紧围绕“外防输入、内防反弹、严防输出”的总策略，开展守边防疫工作。一群守边护
边人舍小家为大家，筑牢边境防线，扛牢为国守边的神圣职责，为我国的疫情防控工作做出了突出贡献。
他们的行动（ ）
①彰显以国家利益为重的责任感和使命感 ②说明个人利益和国家利益总是不能兼顾
③履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④体现国家利益与人民利益是相对统一的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益。
①③：一群守边护边人舍小家为大家，筑牢边境防线，扛牢为国守边的神圣职责，为我国的疫情防控工作
做出了突出贡献。他们的行动彰显以国家利益为重的责任感和使命感，履行维护国家安全、荣誉和利益的
义务，故①③正确；
②：个人利益和国家利益是能兼顾的，故②错误；
④：国家利益与人民利益在根本上是一致的，故④错误；
故本题选A。
12. 《法制日报》近期开展了一次“国家安全意识”的问卷调查，部分结果如下表：
调查问题 调查结果
国家安全与每个公民是否息息相关 认同这一观点的占93%左右
是否能完整回答“国家安全”的内容 能完整回答的占10%左右
没有接受过教育的受访者占33%
是否接受过国家安全宣讲教育 左右
该结果表明（ ）
①没有网络安全就没有国家的安全 ②维护国家安全是全社会的重要共识
③我国不少公民欠缺国家安全知识 ④维护国家安全是每个公民的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】【详解】本题考查国家安全的相关知识。
②③：题干中的调查结果，93％的人能认识到国家安全与每个公民是否息息相关，说明了维护国家安全是
全社会的重要共识，但是能完整回答“11种安全”的内容的人只有10％，说明了我国不少公民欠缺国家安
全知识；没有接受过国家安全教育的人达到33％左右，说明了公民国家安全教育有待进一步加强，故②③
正确；
①：网络安全只是国家安全的重要一环。故①错误；
④：选项说法不符合题意，故排除④；
故本题选C。
13. 王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我
们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。王继才的行动（ ）
①告诉我们要关爱他人
②体现了生命的价值在于对社会的责任与贡献
③具有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会
④启迪我们服务社会能促进我们全面发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对服务社会的认识和把握。
②③：依据题文描述，王继才同志的事迹表明生命的价值在于对社会的责任与贡献，体现了他具有高度的
社会责任感，服务社会，奉献社会，故②③说法正确；
①④：在题干中未涉及，①④排除；
故本题选C。
14. 某同学在课上回答问题时引用了以下四句名言警句：
①“与其坐而论道，不如起而行之。”
②“民生在勤，勤则不匮。”
②“临渊羡鱼，不如退而结网。”
④“耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。”
由此可以推测，此时课堂上正在探讨的主题是( )
A. 平等对待他人 B. 加强自我防范 C. 实干创造未来 D. 勇于承担责任
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实干的相关知识。
C：分析题意，分析题干的名言，强调的是行动和实践，只有行动和实践，才能做成事，才能达到目标，才能取得成功，才能创造未来，故C正确；
ABD：题干没体现。故排除ABD；
故本题选C。
15. 2022年5月6日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，要求学校把劳动从原来的综合实践课程活
动中独立出来，单独行课，并于今年9月份开学正式施行。国家此举旨在（ ）
①让青少年全身心投入到社会劳动中去 ②增强青少年的劳动意识，弘扬劳动精神
③保证中国特色社会主义现代化强国梦的实现 ④培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查劳动。
②④：题文材料中，教育部正式印发《义务教育课程方案》，要求学校把劳动从原来的综合实践课程活动
中独立出来，单独行课，并于今年9月份开学正式施行；结合所学知识可知，国家此举旨在增强青少年的
劳动意识，弘扬劳动精神；培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；②④符合题意；
①：青少年的主要任务是学习，①错误
③：夸大了《义务教育课程方案》的作用，③错误
故本题选B。
第二部分非选择题（共40分）
16. 八年级开展“寻找温暖瞬间”板报评比活动，以下是某班展示的材料。
一位大学生用自己勤工俭 一位温柔而又神秘的好心人“顺
学赚来的钱捐助贫困地区学生 其自然”，二十多年来累计捐款一千
继续读书。受捐助的学生在感 多万元，帮助无数贫困学子渡过了难
谢信中说：“我心中燃起了新 关。虽然我们不知道“顺其自然”姓
的希望之火，对未来的美好愿 甚名谁、身在何处，但这份美德和善
景化为一股强大的动力，支撑 心，温暖着你我，感召着越来越多的
着我的信念，助力我前进。” 人顺其自然地成为“顺其自然”。
结合材料和所学知识，请你为板报设计一个主题，并撰写一段不少于100字的文字说明。
【答案】主题：关爱他人，温暖社会
说明：①关爱无处不在，无时不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往的过程中与人为善，增进信任，有利于形成
良好的人际氛围，促进社会的文明进步。【解析】
【分析】考点考查：关爱他人
能力考查：获取和分析信息的能力
核心素养：道德修养、责任意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生，需要运用关爱他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：大学生勤工俭学捐助贫困学生，“顺其自然”默默捐款帮助贫困学子→可链接关爱他人的教材
知识。
关键词②：受捐助的学生在感谢信中说：“我心中燃起了新的希望之火，对未来的美好愿景化为一股强大
的动力。”→可链接关爱无处不在，无时不在，关爱传递着美好情感的教材知识。
关键词③：虽然我们不知道“顺其自然”姓甚名谁、身在何处，但这份美德和善心，温暖着你我，感召着
越来越多的人→可链接关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量的教材知识。
第三步：整合信息，组织答案。
17. 某校法治副校长给同学们做了“做遵纪守法的中学生”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。
①风筝飞得再高，也有根线牵着。
②木受绳则直，人学法则慎。
讲座提纲
③勿以恶小而为之，违法无小事。
④法网恢恢，疏而不漏。侥幸心理不能有。
（1）运用所学知识，任选其中两条分别谈谈你的体会。
同样的维权，不同的结果。
案例一：王女士买了一双皮鞋出现质量问题。她到鞋店找店主陈某协商解决该问题，双方未能达成一
致。于是，王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频，致使陈某遭受网络抨击，王女士因此被当地
公安机关依法行政拘留5日。
案例二：李先生花1.7万元在某服装店购买了两个名牌包，事后发现不是正品。李先生将该服装店告
上了法庭，要求退款并索要三倍赔偿。经区法院一审审理，判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿
金5.1万元，二审维持原判。（2）结合以上两则案例，思考为什么“同样的维权”会有“不同的结果”。
【答案】（1）①法治与自由二者相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法
律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不
受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
②学会依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守
者、坚定捍卫者。
③法不可违；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
④法律是人们行为的底线，任何违法行为都要承担相应的法律责任。
（2）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益，公民权利
如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
【解析】
【分析】背景材料：法治教育讲座
考点考查：法治与自由的关系、法不可违、依法维权
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：法治精神
【小问1详解】
第一步：审设问。
本题考查句子给我们的启示，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。
有效信息①：风筝飞得再高，也有根线牵着→体现出法治与自由的关系；
有效信息②：木受绳则直，人学法则慎→体现出要依法办事，增强法治观念；
有效信息③：勿以恶小而为之，违法无小事→体现出要法不可违；
有效信息④：法网恢恢，疏而不漏→体现出法律是人们行为的底线。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：法治与自由二者相互联系，不可分割+学会依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步
成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者+法不可违；预防犯罪，需要我们杜绝不良
行为+法律是人们行为的底线，任何违法行为都要承担相应的法律责任。
【小问2详解】
第一步：审设问。
本题考查为什么“同样的维权”会有“不同的结果”，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。
有效信息：王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频，被当地公安机关依法行政拘留5日；李先生将该服装店告上了法庭，判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金5.1万元→从树立按照法定程序
办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益方面来分析。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益，公民权
利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
18. 某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间，在图书馆整理图书。周末，在公园宣讲节
能环保知识。节假日，去敬老院陪老人聊天。寒暑假，在小区垃圾桶前值守，引导居民对垃圾科学分类；
到博物馆做志愿者……
小岩说：“虽然会花费一些时间和精力，有时也有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持！”
小鹏说：“在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。”“得到别人表扬，我感到很自
豪。”
回顾参加过的公益活动，同学们感到有付出更有收获。
（1）结合材料，说说参加公益活动有什么收获。
（2）结合材料和所学知识，谈谈如何做一个负责任的人。
的
【答案】（1）①有利于体现自己 人生价值，在参加公益活动的过程中，能得到人们的尊重和认可，
实现自身的价值。
②有利于促进我们全面发展，在参加公益活动的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分
析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
③能让自己收获幸福，在参加公益活动的过程中，能够赢得他人的尊重，得到他人的关心、帮助和表扬，
从而让自己收获幸福。
（2）①面对可以选择的责任，要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评
估，作出合理的选择，并义无反顾地担当起应负的责任。
②面对非自愿选择的责任，改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，
不抱怨，不懈怠，全身心地投入。
③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
④要对自己负责，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。
【解析】
【分析】考点考查：负责任、服务社会
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养：责任意识
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用责任和服务社会的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：虽然会花费一些时间和精力，有时也有点累，但让我懂得了做一件事需要坚持→可链接促进我
们全面发展，在参加公益活动的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的
能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
关键词②：帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐，得到别人表扬，我感到很自豪→可链接能让
自己收获幸福，能够赢得他人的尊重，得到他人的关心、帮助和表扬，从而让自己收获幸福。
关键词③：在图书馆整理图书，在公园宣讲节能环保知识等→可链接体现自己的人生价值，在参加公益活
动的过程中，能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查做一个负责任的人，可结合教材知识作答。
19. 2022年4月15日是我国第七个全民国家安全教育日，某校学生制作了“国家安全，人人有责”主
题展板。
展
国家安全领域：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文
板
化安全、社会安全、网络安全、生态安全
一
展 杨某是一个军事迷，经常浏览相关论坛，偶尔会在论坛上分享一
板 些军用武器的图片，后来有人主动联系他，让他提供一些武器照
二 片，并承诺给杨某高额报酬，杨某很是疑惑……
查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦，
展
缺氧不缺精神”，坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着。哨所组
板
建以来，一代又一代官兵为了边关安全，心甘情愿在雪域高原为
三
祖国站岗放哨。
展
板 人人都是维护国家安全的主角……
四
结合展板内容，回答下列问题。
（1）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽
广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持 观。
（2）运用所学知识，请你为杨某提出合理化建议。
（3）国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。结合所学知识，补充展板四的内容。
【答案】（1）总体国家安全
（2）拒绝提供，并向有关部门举报。我们要有维护国家安全意识，增强安全法治意识，严格遵守安全法。
（3）国家安全与我们息息相关。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威助，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，
祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环
境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和
未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。
【解析】
【分析】考点考查：国家安全
能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力
核心素养：政治认同
【小问1详解】
本题考查总体国家安全观的知识，可链接教材“国家安全”的知识作答。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：有人主动联系杨某，让他提供一些武器照片，并承诺给杨某高额报酬→可链接的教材知识“维护
国家安全”
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用国家安全人人有责的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：人人都是维护国家安全的主角→可链接的教材知识“国家安全与我们息息相关”
第三步：整合信息，组织答案。
20. 飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会
的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分 ……从社会生活的方方面
面我们感受到国家取得的巨大进步。
（1）请列举2022年我国取得的成就。
（2）劳动成就今天，实干创造未来。2022年，劳动者们的汗水闪闪发光，千万个微小的亮光汇 聚成点点
星火，成就着美好的今天，照亮着前行的道路。请你为身边的劳动者写一篇赞歌。（70字左右）
【答案】（1）神舟十四号、十五号发射成功。琼州海峡跨海通道。
（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。每一个普通的劳动者都是不平凡的。正是他们的兢兢业业、
艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献
者，担负起历史重任，用智慧与勤劳创造属于我们的美好生活！
【解析】
【小问1详解】
本题考查我国发展取得的成就，为开放试题，言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查劳动的相关知识，可以结合教材知识作答。
