文档内容
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中考复习专题—线索导学案
学习目标：明晰文章线索，把握线索作用。
一、回顾教材，寻找源点。
1.回归教材，参考书本课后“思考探究”或“阅读提示”梳理下表。
册数 篇目 考点探源
《老山界》
七下
《背影》
八上
《昆明的雨》
《小石潭记》
八下
《一滴水经过丽江》
《智取生辰纲》
九上
2. 通 过 对 教 材 内 容 的 梳 理 ， 你 有 什 么 发 现 ：
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二、以文析法，归纳策略。
1.《故乡》：“背影”在全文起什么作用？
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归 纳 要 点 ：
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2.《小石潭记》：理清游记的线索。
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归 纳 要 点 ：
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3.《老山界》：文章按照时间变化和地点转移展开叙述。试以此为线索，概括作者翻越老山界
的经过。
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归 纳 要 点 ：
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4.《昆明的雨》：文章信笔所至，无拘无束，看起来有些“散”，但其中贯串着一条情感线索
——对昆明生活的喜爱与想念。作者用这样一条线索将零散的素材聚拢起来，鲜活、立体地描绘出
一个“明亮的、丰满的、使人动情的”昆明雨季。
归 纳 要 点 ：
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5.《智取生辰纲》：小说围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构。同学之间讨论：
明线是什么？暗线又是什么？这样安排有什么好处？
明线：
安排的好处：
归纳要点：
三、以法析文，巩固策略。
1.自主阅读课文《紫藤萝瀑布》，思考：这篇散文是以什么为线索？
线索：
2.自主阅读《一滴水流过丽江》，文中以一滴水的游踪为线索，试概括“我”的丽江之行的经
过。
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3.自主阅读《植树的牧羊人》，用短语的形式概括“我”和牧羊人之间发生的事。
_______________ → _______________ → 最后一次与牧羊人相见
4.自主阅读《伟大的悲剧》，文章按照时间变化和地点转移展开叙述，试以此为线索，完成表
格。
时间 地点 人物及事件
1月16日 斯科特等发现自己晚到半月
1月18日 南极点
2月17日
贮藏点 四人感到可怕的绝望
3月21日 帐篷里
等待死神来临并写书信
10月29日 营地
11月12日 帐篷
5.自主阅读《阿长与<山海经>》，分析“我”对阿长情感态度发生了哪些变化？
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6.学生自主阅读《背影》，文章除了“父亲的背影”这条明线以外，还有一条暗线，便是情感
的变化，你能说一说吗？
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四、以文测法，内化能力。
1. 阅读《最后的牵手》（2018年辽宁锦州中考），回答问题。
最后的牵手 雷抒雁
①这一次，是他的手握在她的手里。
②这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手：灰黄的皮肤，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑
点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力
的肌肉消失了。这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
③可是，母亲仍然紧紧地握着这手。很久都是相对无言。突然，她感到那手在自己手心动了一
下，便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。
④“要喝水吗？”她贴近他的脸低声地问。
⑤父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。母亲知道，他实在是没有力量了，从那手上她已感
到，生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解，她随着那手的意愿，追
寻着那手细微的指向，轻轻地向他身边移动着。到了胸前，她感觉到父亲的手指还在动。又移到颈
边，那手指似乎还在命令：前进！不要停下来。
⑥母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动
了，只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
⑦许多记忆一下子涌上她的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候，父亲就这样把母亲纤细
的手握在自己手里。那时，父亲的手健壮、红润而有力量。母亲想挣脱他的手，但像关在笼子里的
鸟，冲不破那手指的门，直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。
⑧这两双手相牵着，走过一年又一年，直到他们的子女一个个长大，飞离他们身边。贫困的时
候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的手里；苦难的时候，他拉起她的手放在自己的手
里。手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命，只要握在一起，就如同魔术师神奇的吹了一口
气，什么就都有了。信心、勇气、财富，一切都有了。
⑨难道就是这两双手一相牵，就能相守一生？或许这只是他们自己独特的方式。
⑩可是，他们彼此听得懂这手的语言：关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……现在，生命
就要首先从他的一双手中滑落。曾经有过的共同的幸福记忆，都将从这一双手首先远去了。母亲的
手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬，便感到那只干枯的手不再动了，失去了温度。屋子里突然一片
静寂，原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了！
⑪母亲没有落泪，站起身来。望着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸，她慢慢抓起父亲
的手，轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥，那个人的生命跑了过来，融汇在自己身上。
⑫她相信自己不会孤单，明天，依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
（选自《读者》2018年第8期，有删
改）
文章线索有串联全文、贯通文脉的作用。选文有两条线索，请说说明线、暗线分别是什么。（4
分）
明线：
暗线：
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2.阅读《火车上的见闻》（2019年福建中考），回答问题。
火车上的见闻 许锋
①虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是拖着行李箱，挤了一阵子地铁，在人丛中穿梭、摩擦，
浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”，几十个口子“一”字排开，电子屏幕清晰地告示着
车次，坐哪趟车，就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。
如此疏导，秩序井然。
②我们往西去。很幸运，“抢”到了卧铺票。一家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有
一个行李箱很重，很大，我往下铺的座位底下塞，塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放，行李箱
摇摇欲坠，我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快，迅速托住，我顺势借力，箱子妥妥地归位。我
说了声谢谢，壮小伙儿说不用。我一扭头，人不见了。
③一对愁容满面的小夫妻边走边打电话，说的是乡音，我听了个大概“他们仨，上来俩，还有
一个，是他姐，还在赶地铁。这时离开车还不到二十分钟，估计赶不上了。我也替他着急。春运一
票难求，亲人赶不上这趟车，就要改签，但改签恐怕连硬座都没有，退票也不行，退了更难买上，
真是急煞人也！果然，直到列车徐徐启动，落下的人还没上来。幸好事情还是解决了，怎么解决的？
退票，直奔机场。机票有，虽然贵点，但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。
④小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆，以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多，不料，看
到他手机里的菜谱，密密麻麻，好几张。我们吃过的川菜，他都会做，我们没吃过的，他也会做，
还有很多菜名，我没听过。一个二十来岁的人，会做这么多菜，不简单。
⑤男青年的餐馆规模中等，食客都是附近工厂的工人。做餐饮，熬人。有时候，客人一聊就聊
到晚上十一二点，只能等。我问他，你不是有营业时间么？他笑了笑，哪有赶客人的道理？要是赶
客，人家下回就不来了。累是累点，但收入还不错。
⑥镇上房价不高，我以为他们的理想是就地安居乐业，可他们却不想买房。他们的想法是趁着
年轻，多干几年，等攒够些钱后，回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声，我们有一句没一句地
聊着，但有一句话，他说了好几遍，“千好万好，还是家乡好”。
⑦车快到长沙站时，已暮色四合，华灯初上。年轻的女列车员提前收拾好三大包垃圾，列车停
稳，她提着两大包垃圾下车，放在站点的垃圾堆放点，当她返身准备提另一包垃圾时，我顺手提起
垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间，寒风拂面，凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。
⑧女列车员是个勤快的人。上班时间，一遍又一遍拖地，清理卫生间，干着脏、累、苦的工作。
面对我这个素不相识的乘客的意外称赞，她莞尔一笑，这不都是应该做的嘛！
⑨晚上八点，是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会，叮嘱大家，晚上值班格外重要，
要确保旅客人身和财物安全；遇到突发情况，要及时报告。老车长最后问大家，听明白没有？列车
员齐齐回答，听明白了！随后，一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢，开始守护一个个返乡人
的梦。
⑩一站又一站，人潮退去又涌上，冬日的温暖，一路蔓延。
（有删改）
“我”在文中起什么作用？请简要分析。（4分）
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3.阅读《一颗小白杨》（2017年福建中考），回答问题。
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一颗小白杨 朱金平
①“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深，干儿壮，守望着北疆……”
②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那
个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。
③远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。
④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。
⑤十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的
《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶山，四周的积雪还没有融
化，卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。
三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块
和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了
哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外
的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，
连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。
⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、
乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。
⑦打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没
有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组
织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不
住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还
没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给
王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。
⑧作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的
全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。
⑨几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着
孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克
怀见上一次面。
⑩三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天
早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，
要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还
喊着“一二一”的口令……
⑪王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个
镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、
出息人啊！”
⑫离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。
⑬1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，
这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那
么伟岸、质朴、纯洁。
⑭这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来
的子母树。
⑮看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起，“一
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棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……”
（摘编自《人民日报》2017 年 5 月 10
日）
王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？请简要概括。
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4.《长在心上的眼睛》，回答问题。
长在心上的眼睛 梅贻涵
①小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见
了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。
②做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜
切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却
浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被
奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一
点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。
③小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底
都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了
嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。
④到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问
奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。
⑤周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，盖上了厚厚的大被子。
挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，
不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，
挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。
⑥回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处
跑？”
⑦平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴
没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给
你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“驴儿，你这是在哪儿弄的？”“我在山上挖的。王爷爷
说，这草能治失眠。”
⑧奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再
穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。
⑨过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“穿上试试，看合脚不？”小
驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“奶奶，
你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。
⑩“那你怎么看到的？”
⑪“用心。”
⑫“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。
⑬“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
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“鞋”在小说中有何作用？请结合文本简要分析。（3分）
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