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  • 2026-04-18 15:42:06 2026-03-10 04:38:22

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doc
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0.119 MB
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5 页
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2026-03-10 04:38:22

文档内容

关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (三)电学实验(10 年 11 考) 实验9 探究电流与电压、电阻的关系(10年3考) 9. 新考法创新装置 (2025河北节选)在“探究电流与电压的关系”的实验中,小 明设计了如图甲所示的实验电路.电源电压为6 V 不变,R为定值电阻,AD间 粗细均匀的电阻丝和夹子 (M和N) 一起组成变阻器,A、B、C、D、E、F为电 阻丝上的六个点,E、F两点未标出. 甲 乙 第9题图 (1)根据实验要求,请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路补充完整. (2)闭合开关前,将变阻器的全部电阻接入电路是为了 . (3)闭合开关,电流表几乎无示数,电压表示数为6 V,电路的故障(仅有一处) 是 . (4)排除故障后,闭合开关,保持夹子N位置不动,夹子M依次接在变阻器的 A、B、E、C、F、D六个点,每次电表均选用合适的量程,进行实验,收集 数据并记录在表格中. 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 接线位置 A B E C F D 电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 6.0 电流I/A 0.3 ① 0.5 0.6 0.8 1.2 表格中①处的数据如图乙所示,为 A. (5)分析数据,可以得出实验结论:在电阻一定的情况下, . (6)在电阻丝C点放一小蜡块,闭合开关,发现小蜡块逐渐熔化,为使小蜡块 熔化得更快,一定可行的方法是: (写出一条即可). 拓展设问 (7)为了探究电流与电阻的关系,实验小组只将电阻R更换为电阻箱,调节电 源电压,接下来又分别将电阻箱阻值调到5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω接入电路, 闭合开关,正确进行操作,并根据实验数据绘制出图像,如图丙所示,根据 图像数据分析出结论: ,通过导体的电流与导体的电阻成 反比.该过程中滑动变阻器除保护电路外,还起到 的作用. 第9题图丙 实验10 用电流表和电压表测量电阻(10年5考) 10. (2025扬州)用电压表和电流表测量定值电阻R的阻值. 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 甲 乙 第10题图 (1)如图甲所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整. (2)正确连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数始 终为零、电流表示数有变化,经检查电压表完好,则故障是 . (3)排除故障,闭合开关前,小明观察到电流表示数为0.04 A,由于没有螺丝 刀,无法调零.继续实验,电流表示数为0.28 A时,电压表示数如图乙,读数 为 V,电阻R的阻值为 Ω.多次测量后,为了画出通过电阻 R的电流随它两端电压变化的图像,应注意什么? . 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 参考答案 9. (1)如答图所示 (2)保护电路 (3)定值电阻 R 断路 (4)0.4 (5)通过导体的电 流与导体两端的电压成正比 (6)更换电压更大的电源(或更换阻值更小的定值 电阻) (7)导体两端电压一定时 控制电阻箱两端的电压不变 第9题答图 10. (1)如答图所示 (2)定值电阻 R 短路 (3)2.4 10 改变电压时,间隔均匀, 测量范围尽可能地广泛(合理即可) 第10题答图 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 5