文档内容
1 、文章使用了什么人称？作用是什么？
2 、文章多次使用第×人称，有何表达效果？
3 、文章先用第三人称，最后改用第二人称，简
设问方式 要分析原因。
4 、文章以“我”的视角来叙述故事，这样写有什么
好处？
1 、第一人称：以“我”“我们”的口吻及角度展开叙
述。(关键词：“我”“我们”)
2 、第二人称：用：“你”“你们”的口吻及角度展开
叙述，以第二个人的角度来评判主角，讲述时隐
藏主角的故事。 (关键词：“你”“你们”)
相关知识
3 、第三人称：站在第三者的立场，以“他”“他们”
的口吻把人物的经历、事件的经过告诉读者。(关
键词：“他”“他们”)
文学作品阅读之
分析记叙人称
a .便于推动故事情节发展；
b .使文章更具真实性；
C .叙述亲切自然；
第一人称
d .直抒胸臆，便于作者直接表达自己思想情感。
e 、我是全文的线索性人物，通过我的见闻感受
表现或烘托人物形象，在“我”的身上寄托了作者
的情感或者希望。
a .增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交
流，增加亲切感；
b .便于抒情，便于对话，有呼告效果；
记叙人称及作用
第二人称
c .使读者迅速融入角色；
d 、拉近与读者的心理距离，引起感情上的共
鸣。
a .直接客观展现生活.
b .不受时间和空间限制，反映现实更自由，便于
叙述和议论。
第三人称
C .较为自由地展现事件过程、人物心理，以及不
同地点发生的事情。
d .拉开了叙述者与故事之间距离，更具客观性。
{#{QQABLYQAoggAAhBAAAgCUwXSCgIQkgCCCSgOQAAAsAAAyQFABAA=}#}
