文档内容
1 、请从请从xx角度，分析文章画线句子的表达
效果。
陈述句:语气平稳，不温不火。疑问句:吸引读
者，制造悬念。 设问方式 2 、自选角度，赏析x段中画线句子。
设问句:提醒注意，引发思考;如果出现在篇首或
段尾，则起承上启下的过渡作用。
反问句:加强语气。 六、从句式的角度入手。 答题模式 修辞手法+内容+感情。
感叹句:抒情强烈。
( 1)比喻：将A比作B，生动形象地写出了某某事
物的……特征，给人以鲜明深刻的印象，使深奥
排比句:层层深入，增强语势(气势磅礴)。
的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。表达了作
者……的感情。
( 2)拟人：将……人格化，赋予……以人的情态，生
答题模式：一要答出本义，二要答出深层含义； ( 一)双关句: 动形象地写出了人或事物的……特征，表达了作
一、从修辞的角度入手。 者……的思想感情。
方法:着重体会关键词在特定语境中的含义，然后
代入原句，用自己的话复述句意。 ( 二)富有哲理的句子： 五、从深层含义的角度入手。 ( 3)夸张：突出某某事物的……特征，加强了……感
情。给读者以鲜明而强烈的印象。
(三)言外之意句:
( 4)排比：把结构相同或相似、语气一致，意思相
文学作品阅读 关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一
起。增强了文章的气势，强调突出人或事物的
①概括，先概括描写的内容(交代了时间、地点、 之句子赏析 常见的几种修辞手法 … …特点，更加突出要表达的感情。增加感染
天气、背景等)。 力、说服力。
②气氛，渲染了……气氛，烘托人物……的心情。 ( 5)反复：增强语气，加强节奏感，强调突出……
的内容、感情。
自然环境描写四步分析法
③内容，推动情节的发展，表现人物的性格，塑 四、从环境描写的角度入手。
造人物形象，突出文章主旨。 ( 6)对偶：对仗工整，句式整齐，音韵和谐，读起
来朗朗上口。
④结构，和上文……相照应，为下文……作铺垫。
( 7)设问：设悬念，引起读者的思考和注意。
( 8)反问：加强语气，增强文章的表达效果，增加
文章情感的表达。
外貌、语言、动作、心理、神态、细节。
人物描写手法
答题模式：描写角度+内容+情感(性格、心情、 三、从人物描写的角度入手。
形象、品质)
富有表现力的词语：动词，形容词，副词，叠
词。
二、从字词的角度。 答题模式：词的本义+语境义+情感(心理、性
格、心情)
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