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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 精练 06 物质的检验、鉴别、除杂、共存 知识点回顾(时间:5分钟) 知识点一、物质的检验 1.原理:根据物质具有不同的特性,利用这种特性上的差异,选择适当的、实际的方法,将物质 检验出来,要求现象明显。 2.检验方法 (1)物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断、得出 结论。 (2)化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,对所给物质进行检验。 3.物理方法 (1)常见有特殊颜色的物质(离子代表含有这种离子的溶液) ①固体物质:Cu:红(或紫红)色;CuSO ·5H O:蓝色;S:淡黄色。 4 2 ②沉淀:Cu(OH) :蓝色;Fe(OH) :红褐色。 2 3 ③溶液:Fe2+:浅绿色;Fe3+:黄色;Cu2+:蓝色;MnO -:紫红色。 4 (2)常见有特殊气味的物质 氨气:刺激性的氨味气体;SO :刺激性气味气体。 2 4.化学方法 (1)常见气体的检验 气体 检验方法 实验现象 O 将带火星的木条伸入集气瓶内 木条复燃 2 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 CO 将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 2 H 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯 烧杯内壁有水雾(或水珠)生成 2 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯; 烧杯内壁有水雾(或水珠)生成;澄清石灰 CH 一段时间后,迅速倒转烧杯,向烧杯中 4 水变浑浊 加入澄清石灰水,振荡 点燃,在火焰上方罩一个涂有澄清石灰 CO 澄清石灰水变浑浊 水的烧杯 NH 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 红色石蕊试纸变为蓝色 3 水蒸气 通过无水硫酸铜 无水硫酸铜由白色变成蓝色 HCl 先通入硝酸银溶液,再滴加稀HNO 有白色沉淀生成,且沉淀不溶解 3 (2)常见离子的检验 离子 检验方法 实验现象 ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红 ②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH<7 H+ ③取少量试剂加入Zn粒 有气泡产生 ④取少量试剂加入碳酸钠 有气泡产生 ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变蓝 ②取少量试剂滴加无色酚酞溶液 酚酞溶液变红 OH- ③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH>7 ④取少量试剂加入可溶性铜盐 有蓝色絮状沉淀生成 Cl- 取少量试剂滴加少量AgNO 溶液和稀HNO 产生白色沉淀,且沉淀不消失 3 3 SO 2- 取少量试剂滴加少量Ba(NO ) 溶液和稀HNO 产生白色沉淀,且沉淀不消失 4 3 2 3 取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄 CO2- 产生气泡,澄清石灰水变浑浊 3 清石灰水中 Cu2+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有蓝色絮状沉淀生成 Fe3+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成 取少量试剂滴加可溶性碱,加热,将湿润的红 产生有刺激性气味的气体,红色石 NH + 4 色石蕊试纸放在试管口 蕊试纸变蓝 Ag+ 取少量试剂滴加少量NaCl溶液和稀HNO 产生白色沉淀,且沉淀不消失 3 Ba2+ 取少量试剂滴加少量NaSO 和稀HNO 产生白色沉淀,且沉淀不消失 2 4 3 Ca2+ 取少量试剂滴加可溶性碳酸盐溶液 有白色沉淀生成 知识点二、物质的鉴别 1.物质的鉴别原则:操作简单、试剂种类少、现象明显。 2.物质鉴别的方法:应先简后繁,先用物理方法后用化学方法。 (1)物理方法:依据物质特殊的物理性质(如颜色、状态、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象)进行 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 观察、分析、判断,得出结论。 (2)化学方法:依据物质间反应时所产生的特殊反应现象(如变色、放出气体、生成沉淀、放热等)进 行鉴别。 3.物质鉴别的形式 (1)一种试剂鉴别:选择一种试剂,分别加入待测物质中,观察实验现象。 (2)多种试剂鉴别:选择多种试剂,依次加入待测物质中,会出现明显不同现象。 (3)无试剂鉴别:先利用物质物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物反应)而产生不同现象 把物质鉴别出来。 4.常见物质的鉴别 常见物质 所选试剂或方法 现象 泡沫较多、浮渣较少的是软水;泡沫较少、浮渣较多的是硬 软水、硬水 肥皂水 水 棉花、羊毛 有烧焦羽毛气味的是羊毛;有烧纸气味、燃烧后有灰烬的是 和 灼烧 棉花;有气味,趁热可以拉成丝,灰烬为灰褐色玻璃球状, 合成纤维 不易破碎的是合成纤维 看外观或加水 灰白色或难溶于水或部分溶于水的是磷肥 常见化肥 加熟石灰研磨 有刺激性气味气体产生的是铵态氮肥(铵盐) 黄金、假黄 盐酸 有气泡产生的是假黄金,反之为黄金 金(铜锌合金) 知识点三、离子共存 (1)H+ 不能与氢氧根、碳酸根、碳酸氢根共存; (2)Cl- 不能与银离子共存; (3)CO2-不能与氢离子、钙离子、钡离子、银离子共存; 3 (4)OH--不能与氢离子、碳酸氢根、铁离子、铝离子、镁离子共存; (5)Ba2+ 不能与硫酸根共存; (6) Ca2+不能与碳酸根共存; (7) SO2-不能与钡离子共存; (8)Ag +不能与氯离子共存; 4 (10)Fe3+ 不能与氢氧根共存; (11)Cu2+不能与氢氧根 共存; 溶液中离子颜色Cu2+ 蓝 Fe3+ 黄 Fe2+ 浅绿 MnO - 紫 4 注意题干暗示条件:pH >7 意为 酸 性溶液,含有大量的 氢离子 pH <7 意为 碱 性溶液,含有大量的 氢氧根 知识点四、除杂题 解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。 三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。 除杂质思路分析方法: (1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。 (2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。 (3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。 (4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。 (5)吸收法:常用于气体的提纯。 在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目 要求吻合,才能准确解题。 【题型一】物质的检验与鉴别 [例题1] (2023•红桥区三模)某外包装上的字迹模糊,无法辨认,只记得该化肥成分是 KNO 、NH HCO 和(NH ) SO 中的一种。小华为鉴别化肥,设计了如下方案: 3 4 3 4 2 4 (1)取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到氨味,推断该化肥成分一定不 是 。 (2)为进一步鉴别该化肥的成分,小华设计了以下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量化肥于试管中,加水 无气泡产生 该化肥成分是 溶解后 (填写物质名称) 再滴加稀盐酸 (3)化肥硫酸铵中氮元素的化合价 ;132g硫酸铵的含氮量与 g硝酸铵的含氮 量相当。 (4)请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项 。 (5)实验室需要配制质量分数为2%的(NH ) SO 溶液,配制该溶液的过程中,所需要的玻璃 4 2 4 仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管外,还需要 (填写仪器名称)。 【解答】解:(1)硝酸钾和熟石灰不反应,碳酸氢铵和硫酸铵均属于铵态氮肥,均能与熟石灰反 应生成氨气,产生刺激性气味,故取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到 氨味,推断该化肥成分一定不是硝酸钾; (2)取少量化肥于试管中,加水溶解后再滴加稀盐酸,碳酸氢铵和稀盐酸反应生成氯化铵、二氧 化碳和水,产生气泡,硫酸铵和稀盐酸不反应,无明显现象,故无气泡产生,说明该化肥成分是 硫酸铵; (3)硫酸铵中硫酸根离子显﹣2价,氢元素显+1价,设氮元素的化合价为x,根据化合物中, 正、负化合价的代数和为零,可得:[x+(+1)×4]×2+(﹣2)=0,x=﹣3;132g硫酸铵的含氮 14×2 14×2 量为:132g× ×100%=28g,则需要硝酸铵的质量为:28g÷( × 18×2+96 14+4+14+16×3 100%)=80g; 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能与碱性物质混用; (5)用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤及所需玻璃仪器为:计算、称量、量取(量 筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒)、装瓶贴标签,故所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和 胶头滴管外,还需要量筒。 [例题2] (2023•河西区模拟)化肥对提高农作物产量效果明显。如图是某同学设计的简易 鉴别三种含氮的化肥二步实验方案,回答下列问题: (1)下列有关化肥及施用的说法正确的是 (填序号)。 A.硝酸钾、尿素【CO(NH ) 】都是复合肥料 2 2 B.将铵态氮肥和碱性肥料混合施用可增强肥效 C.不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等污染 (2)步骤①中通过观察到 现象,可以鉴别出碳酸氢铵。 (3)步骤②中所需试剂a若为盐,则化学式为 ;请写出硫酸铵与 这种试剂反应的化学方程式 。 (4)实验①不能选用稀硫酸代替盐酸的原因是 。 【解答】解:(1)A、硝酸钾含K、N两种营养元素,属于复合肥,尿素含氮一种营养元素,属 于氮肥,不符合题意; B、将铵态氮肥和碱性肥料混合施用,铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效,不符合 题意; C、不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等污染,应合理施用,符合题意。 故选:C; (2)碳酸氢铵能与盐酸反应生成氯化铵、二氧化碳和水,硫酸铵和硝酸铵与盐酸不反应,故观察 到产生气泡,可鉴别出碳酸氢铵; (3)硫酸铵能与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铵,产生白色沉淀,硝酸铵和氯化钡不反应,故试 剂a可能是BaCl ;氯化钡和硫酸铵反应生成氯化铵和硫酸钡,该反应的化学方程式为:BaCl + 2 2 (NH ) SO =BaSO ↓+2NH Cl; 4 2 4 4 4 (4)实验①不能选用稀硫酸代替盐酸的原因是:选用稀硫酸,会引入硫酸根离子,会对硫酸铵 的检验产生干扰。 【题型二】物质的除杂 [例题3] (2023•西藏模拟)下列是化学兴趣小组的同学进行粗盐提纯的实验,请你帮助回 答相关问题。 【实验一】除去粗盐中难溶性杂质 溶解:在溶解过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是 。 过滤:将烧杯内的粗盐水沿玻璃棒慢慢倒入过滤器中。得到的滤液M中还含有可溶性杂质CaCl 2 和MgCl 。 2 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【实验二】除去滤液M中的可溶性杂质CaCl 和MgCl 2 2 步骤1:向滤液M中加入过量的NaOH溶液,充分反应后过滤,所得溶液A中含有的金属离子有 。 步骤 2:向溶液 A 中加入过量某溶液,充分反应后过滤,发生反应的化学方程式为 。 步骤3: 。 【解答】解:【实验一】溶解:在溶解过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是加快粗盐的溶解速 率。 【实验二】步骤1:向滤液M中加入过量的NaOH溶液,氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉 淀和氯化钠,所得溶液A的溶质为氯化钠、氯化钙和氢氧化钠,所以溶液中含有的金属离子有 Ca2+、Na+。 步骤2:钙离子用碳酸根离子沉淀,向溶液A中加入过量碳酸钠溶液,充分反应后过滤,该反应 是碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,该反应的化学方程式为:Na CO +CaCl = 2 3 2 CaCO ↓+2NaCl。 3 步骤3:溶液B中的溶质为氯化钠、过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠,向溶液B中加入适量的稀 盐酸,均能转化成氯化钠,再蒸发结晶,得到氯化钠晶体。 故答案为: 【实验一】加快粗盐的溶解速率; 【实验二】步骤1:Ca2+、Na+; 步骤2:Na CO +CaCl =CaCO ↓+2NaCl; 2 3 2 3 步骤3:向溶液B中加入适量的稀盐酸,再蒸发结晶。 [例题4] (2023•郏县二模)为了除去粗盐中CaCl 、MgCl 、Na SO 等可溶性杂质,需进 2 2 2 4 行如下操作:①溶解;②依次加入过量的BaCl 、NaOH、Na CO 溶液;③过滤;④加入适量 2 2 3 盐酸;⑤蒸发、结晶。 [Mg(OH) 、BaSO 、BaCO 难溶于水;微溶物不形成沉淀] 2 4 3 (1)请写出操作②中加入Na 2 CO 3 溶液后,生成沉淀的化学式 。 (2)操作④中加入适量盐酸的目的是: 。 ( 3 ) 请 设 计 实 验 证 明 步 骤 ③ 的 滤 液 中 含 有 氢 氧 化 钠 和 碳 酸 钠 。 【解答】解:(1)操作②中加入Na CO 溶液后,碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯 2 3 化钠,碳酸钠和氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,故产生的沉淀为碳酸钡和碳酸钙,其 化学式为BaCO 、CaCO 。 3 3 (2)操作④中加入适量盐酸,稀盐酸和过量的氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸和过量的 碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故操作④中加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠 溶液和碳酸钠溶液; (3)步骤③过滤后加入盐酸前,溶液中除含有氯化钠,还含有氢氧化钠和碳酸钠,由于碳酸钠 和氢氧化钠均显示碱性,均能使无色酚酞变红色,所以证明氢氧化钠存在,需先排除碳酸钠的干 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 扰,故检验方法是取样,向其中加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀产生说明溶液中含有碳酸 钠,然后过滤,再向滤液中加入无色酚酞试液,若变红色,说明溶液中还含有氢氧化钠。 【题型三】物质的共存 [例题5] (2023•济宁三模)国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九 年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有 8种离子,分别为H+、K+、Ba2+、 Ag+、OH﹣、Cl﹣、CO2− 和NO− (不考虑H O解离出H+和OH﹣),且两种废液里所含的离子各 3 3 2 不相同,已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色。 (1)甲溶液呈 (选填“酸性”、“碱性”或“中性”),那么乙溶液 里含有的4种离子是 (选填离子符号)。 (2)甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是 。 【解答】解:(1)向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色,可知甲溶液中一定存在H+, 由于H+和OH﹣结合生成水,H+和CO2− 结合生成水和二氧化碳,则甲废水中一定没有OH﹣、 3 CO2−,则OH﹣、CO2−存在于乙废水中;由于CO2−和Ag+、Ba2+结合生成沉淀,故乙废水中不存 3 3 3 在Ag+、Ba2+,则Ag+、Ba2+存在于甲废水中;Ag+和Cl﹣结合生成沉淀,则Cl﹣不能存在于甲废水 中,即存在于乙废水中;要构成物质除了需要阳离子,还需要阴离子,所以乙废水中的阳离子只 能是K+.,甲废水中含有NO− ;即乙溶液中含有K+、OH﹣、Cl﹣、CO2− ;故答案为:酸性; 3 3 K+、OH﹣、Cl﹣、CO2− ; 3 (2)甲班的废液成酸性,会和金属反应,若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是:腐蚀下水 道; 故答案为:腐蚀下水道。 [例题6] (2023•明水县一模)甲、乙两车间的废水中含有K+、Ag+、Cu2+、Cl﹣、OH﹣、 NO−六种离子。 3 (1)若乙车间的废水呈蓝色,其中的阴离子为 。 (2)如果将甲、乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含 有 (填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)。 ( 3 ) 写 出 检 验 其 中 一 个 车 间 的 废 水 中 含 有 OH﹣ 的 方 法 。 【解答】解:(1)乙车间的废水呈蓝色,则一定含有铜离子,铜离子不能与氢氧根离子共存,则 氢氧根离子存在于甲车间,而银离子与氢氧根离子、氯离子不能共存,则银离子存在于乙车间, 所以乙车间的阴离子只能是硝酸根离子。 (2)将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,即将银离子、氯离子、铜离 子、氢氧根离子转化为沉淀,则经过滤后的废水中含有成分为硝酸钾,硝酸钾同时含有氮元素、 钾元素,可作复合肥。 (3)检验其中一个车间的废水中含有氢氧根离子的方法很多,比如滴加酚酞溶液,酚酞溶液变 红,即证明废水呈碱性,即废水中含有OH﹣。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 难度:★★★ 建议时间:25分钟 1. (2023•东莞市校级二模)幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化 学知识不相符的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 A 在盐田中晾晒海水,得到粗盐 粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 B 烧开水时,若水的硬度大,易结垢 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C 用柠檬烧水可以除去水壶中的水垢 柠檬酸可溶解碳酸钙等水垢 D 配制稀盐酸后,盛有浓盐酸的细口瓶要盖 盐酸具有挥发性,敞口放置会使其质量分数减 紧 小 【解答】解:A、在盐田中晾晒海水,得到粗盐,粗盐除去泥沙不能得到纯净的氯化钠,还含有 可溶性杂质,故选项说法错误。 B、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,烧开水时,若水的硬度大,易结垢,故选项说法正 确。 C、水垢的主要成分是碳酸钙等,用柠檬烧水可以除去水壶中的水垢,是因为柠檬酸可溶解碳酸 钙等水垢,故选项说法正确。 D、配制稀盐酸后,盛有浓盐酸的细口瓶要盖紧,是因为盐酸具有挥发性,敞口放置会使其质量 分数减小,故选项说法正确。 故选:A。 2. (2023•海北州四模)除去NaCl 溶液中CaCl 、MgCl 、Na SO 杂质的操作有: 2 2 2 4 ①加入过量的NaOH溶液; ②加入过量的BaCl 溶液; 2 ③过滤; ④加适量的稀盐酸; ⑤加过量的Na CO 溶液。 2 3 按除杂原则,下列操作先后顺序不正确的是( ) A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④ 【解答】解:镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀;硫酸根 离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先 除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀, 但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确 的顺序为①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。 故选:D。 3. (2023•温县三模)实验室有一包含有杂质Na SO 和CaCl 的粗盐,某化学小组的同 2 4 2 学为了除去杂质得到纯净的NaCl,加水溶解后依次加入过量的BaCl 、Na CO 溶液,过滤分 2 2 3 离出沉淀后,再加入适量盐酸,并蒸发结晶。下列说法正确的是( ) A.该除杂过程中生成的沉淀有2种 B.加入BaCl 溶液是为了除去杂质Na SO 2 2 4 C.可将加入的Na CO 溶液换成K CO 溶液 2 3 2 3 D.过滤时用到的玻璃仪器有漏斗和玻璃棒 【解答】解:A、氯化钡和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钙溶液反应 生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,该除杂过程中 生成的沉淀有硫酸钡、碳酸钡、碳酸钙3种,故选项说法错误。 B、加入BaCl 溶液是为了除去杂质Na SO ,故选项说法正确。 2 2 4 C、若将加入的Na CO 溶液换成K CO 溶液,碳酸钾会与氯化钙、氯化钡、稀盐酸等生成氯化 2 3 2 3 钾,引入了新的杂质氯化钾,故选项说法错误。 D、过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯,故选项说法错误。 故选:B。 4. (2023•越秀区校级二模)(NH ) SO 是一种常见的化肥,其水溶液呈酸性,下列 4 2 4 关于(NH ) SO N的说法,正确的是( ) 4 2 4 A.(NH ) SO 是一种复合肥 4 2 4 B.(NH ) SO 溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 4 2 4 C.(NH ) SO 属于酸,长期使用会导致土壤酸化 4 2 4 D.(NH ) SO 和K SO 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味的方法进行鉴别 4 2 4 2 4 【解答】解:A、(NH ) SO 中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故 4 2 4 选项说法错误。 B、(NH ) SO 是一种常见的化肥,其水溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法 4 2 4 错误。 C、(NH ) SO 是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,由于显酸性,长期使用会 4 2 4 导致土壤酸化,故选项说法错误。 D、(NH ) SO 和K SO 可用加熟石灰混合研磨后扇闻气味的方法进行鉴别,产生有刺激性气 4 2 4 2 4 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 味气体的是(NH ) SO ,无明显现象的是K SO ,故选项说法正确。 4 2 4 2 4 故选:D。 5. (2022•浑南区二模)如图是某同学鉴别NH HCO 、NH Cl、KCl三种化肥的过程, 4 3 4 其中试剂甲和乙分别可能是( ) A.甲:氢氧化钠溶液;乙:水 B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液 C.甲:熟石灰;乙:稀盐酸 D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液 【解答】解:由鉴别的流程可以看出NH HCO 、NH Cl、KCl三种物质加入试剂甲两种铵盐放 4 3 4 出氨气,铵盐遇碱会放出氨气,说明加入的是一种碱;两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化 碳气体,因为碳酸氢根离子遇酸会生成二氧化碳,则乙是一种酸。 A、因甲是碱乙是酸所以选项中乙不符合; B、因甲是碱乙是酸所以选项中甲乙均不符合; C、因甲是碱乙是酸选项中氢氧化钙是碱稀盐酸是酸符合要求; D、因甲是碱乙是酸选项中甲乙均不符合要求; 故选:C。 6. (2023•清徐县校级模拟)小山拆开一节废旧干电池,对电池结构及成分进行了探究, 他的分析正确的是( ) 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.碳棒作正极是利用其稳定性 B.锌能制成筒状是因其密度小 C.验证NH Cl可加熟石灰研磨 4 D.混合物中的炭黑可灼烧除去 【解答】解:A、碳棒作正极是利用其导电性和稳定性,故选项说法不正确; B、锌能制成筒状是因为锌具有良好的延展性,故选项说法不正确; C、与熟石灰混合并研磨时,闻到刺激性的气味,说明有氨气放出,只能证明是铵盐,但无法证 明是氯化铵,故选项说法不正确; D、二氧化锰热稳定性强,在空气中灼烧时不发生变化,而碳能与氧气反应生成二氧化碳,所以 可用灼烧的方法除去,故选项说法正确。 故选:D。 7. (2023•天宁区校级模拟)实验室的一杯无色废液经测定 pH=1,则其中还可能大量 存在的离子是( ) A.OH﹣ B.Fe2+ C.Na+ D.HCO− 3 【解答】解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。 A、氢离子与氢氧根离子能结合成水,不能大量共存,不合题意; B、亚铁离子能与氢离子共存,但含有亚铁离子的溶液是浅绿色的,不合题意; C、钠离子能与氢离子共存,能大量共存,符合题意; D、氢离子能与碳酸氢根结合成水和二氧化碳气体,不能大量共存,不合题意; 故选:C。 8. (2023•龙江县四模)在 pH=2 的无色透明溶液中,不能大量共存的离子组是 ( ) ①Al3+、Ag+、NO−、Cl﹣ 3 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ②Mg2+、NH+ 、NO−、Cl﹣ 4 3 ③Na+、Ca2+、SO2−、CO 2﹣ 4 3 ④Zn2+、Na+、NO−、SO2− 3 4 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 【解答】解:pH为2的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。 ①Ag+、Cl﹣能结合生成不溶于酸的氯化银沉淀,不能在酸性溶液中大量共存。 ②四种离子间不能结合成沉淀或气体或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子。 ③CO2−、H+能结合生成水和二氧化碳,不能在酸性溶液中大量共存。 3 ④四种离子间不能结合成沉淀或气体或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子。 不能共存的为①③。 故选:D。 9. (2023•邹城市校级二模)某实验废液中可能含有以下几种离子:Na+、Ca2+、Cl﹣、 Ba2+、SO2−、CO2−,现取两份100mL溶液进行如下实验: 4 3 (1)第一份加入AgNO 溶液,有白色沉淀生成; 3 (2)第二份加入适量稀硫酸,有无色气体生成; (3)向步骤(2)所得溶液中滴加BaCl 溶液,有白色沉淀生成。 2 根据上述实验,以下推测中正确的是( ) A.废液中一定存在Na+、CO2−,可能含有SO2−、Cl﹣ 3 4 B.废液中一定存在Cl﹣、SO2− 、CO2− ,一定不存在Ca2+、Ba2+ 4 3 C.废液中一定存在Na+、Cl﹣、CO2− 、SO2− ,一定不存在Ca2+、Ba2+ 3 4 D.废液中一定存在Na+、Cl﹣、CO2− ,可能含有SO2− 3 4 【解答】解:A、由分析可知:废液中一定存在钠离子、碳酸根离子,可能存在硫酸根离子、氯 离子,故A正确; B、由分析可知:废液中可能存在硫酸根离子、氯离子,故B错误; 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C、由分析可知:废液中可能存在硫酸根离子、氯离子,故C错误; D、由分析可知:废液中可能存在硫酸根离子、氯离子,故D错误。 故选:A。 10. (2023•济宁一模)某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO 2﹣、SO 2﹣中的几种离子构 3 4 成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验: ①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl 溶液,过滤,得到白色沉淀 2 ②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解 ③在滤液中滴加足量AgNO 溶液,产生白色沉淀 3 由上述实验得出的下列判断中,正确的是( ) A.通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+ B.无法确定该固体中是否含有Na+和Cl﹣ C.该固体由Na+、Cl﹣、CO 2﹣、SO 2﹣四种离子构成 3 4 D.将步骤①改为滴加Ba(NO ) 溶液,则通过步骤③可以确定固体中是否含有Cl﹣ 3 2 【解答】解:①将固体溶于水得无色透明溶液,说明一定不含有铜离子,加入足量 BaCl 溶液, 2 过滤后得到白色沉淀,说明不会含有钡离子,可能含有碳酸根离子或是硫酸根离子,故产生的 沉淀可能是碳酸钡或是硫酸钡; ②在白色沉淀中加入过量稀硝酸沉淀全部溶解,说明沉淀是碳酸钡,原物质中一定含有碳酸根 离子,不含有硫酸根离子; ③在滤液中滴加足量AgNO 溶液,产生自色沉淀,由于步骤①加入了氯化钡,故不能确定是 3 否含有氯离子; A、通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子有铜离子和钡离子,错误; B、阳离子一定不含有铜离子和钡离子,故一定含有钠离子,错误; C、由上述分析可知,该固体含有Na+、CO 2﹣,Cl﹣不能确定,错误; 3 D、将步骤①改为滴加Ba(NO ) 溶液,则通过步骤③可以确定固体中是否含有Cl﹣,正确。 3 2 故选:D。 11. (2023•泗水县四模)为确定某溶液中含有以下离子H+、Mg2+、Ba2+、Cl﹣、CO 2﹣、 3 NO ﹣中的几种,进行了以下实验:①经测定,溶液pH=1;②取部分未知溶液,加入过量 3 NaOH溶液,有白色沉淀产生;③取②中部分溶液,加入Na CO 溶液,无明显现象。分析上 2 3 述实验,下面对溶液中含有离子的判断,正确的是( ) A.一定含有H+、Mg2+、Ba2+、Cl﹣、CO 2﹣、NO ﹣ 3 3 B.一定含有H+、Mg2+、Cl﹣,一定不含有CO 2﹣ 3 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C.一定含有H+、Mg2+,可能同时含有Cl﹣、NO ﹣ 3 D.一定含有H+、Ba2+、NO ﹣,一定不含有Cl﹣ 3 【解答】解:A、由分析得:一定不含有CO 2﹣、Ba2+,故A错误; 3 B、不确定是否存在Cl﹣,故B错误; C、一定含有H+、Mg2+,可能同时含有Cl﹣、NO ﹣,故C正确; 3 D、一定不含有Ba2+,故D错误。 故选:C。 12. (2023•岱岳区二模)某无色溶液中可能含有以下离子中的一种或几种:Na+、NH+ 、 4 Cl﹣、Mg2+、Ba2+、SO2− 、CO2− ,现取少量溶液两份,进行如下实验:下列有关说法不正确 4 3 的是( ) A.原溶液中一定存在NH+ 、Cl﹣、SO2− 、CO2− ,一定不存在 Na+、Mg2+、Ba2+ 4 4 3 B.原溶液中一定存在NH+ 、SO2−,一定不存在 Mg2+、Ba2+、CO2− 4 4 3 C.①中的反应实质为NH+ 和OH﹣结合生成NH 和H O 4 3 2 D.将②中氯化钡溶液换成硝酸钡溶液,则可确定原溶液中含有 Cl﹣ 【解答】解:①第一份加足量NaOH溶液,加热,只产生有刺激性气味的气体,则是氢氧化钠 与铵根离子反应产生的氨气,故原溶液中一定含有铵根离子,没有镁离子; ②第二份加足量BaCl 溶液后,产生白色沉淀,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀完全不溶解,故沉 2 淀为硫酸钡,原溶液中一定含有硫酸根离子,没有钡离子;钡离子能与碳酸根离子结合产生碳 酸钡沉淀,碳酸钡会溶于硝酸,故原溶液一定不含有碳酸根离子;由于加足量BaCl 溶液时引入 2 了氯离子,之后加硝酸银溶液有白色沉淀,不能证明原溶液中是否含有氯离子。 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A、由分析可知,原溶液中一定存在NH+ 、SO2−,一定不存在 Mg2+、Ba2+、CO2−,故错误; 4 4 3 B、由分析可知,原溶液中一定存在NH+ 、SO2−,一定不存在 Mg2+、Ba2+、CO2−,故正确; 4 4 3 C、由分析可知,①中的反应实质为NH+ 和OH﹣结合生成NH 和H O,故正确; 4 3 2 D、将②中氯化钡溶液换成硝酸钡溶液,避免了引入Cl﹣,则可确定原溶液中含有 Cl﹣,故正 确; 故选:A。 13. (2023•曲阜市二模)某无色透明溶液中可能含有K+、H+、Ba2+、Cu2+、C1﹣、CO 2 3 ﹣、SO 2﹣、NO ﹣中的几种,对其进行如下实验操作: 4 3 ①取少量溶液,加入过量BaCl 溶液,有白色沉淀产生,过滤; 2 ②向①过滤后的滤液中加入AgNO 溶液,有白色沉淀产生; 3 ③向①过滤后的沉淀中加入过量稀盐酸,沉淀部分溶解,并有气体产生。 (1)由以上实验事实推断,原溶液中一定含有的离子是 ;可能 含有的离子是 ; (2)请写出③中发生反应的化学方程式 。 【解答】解:(1)由分析可知,故原溶液中一定含有的离子是:K+、CO 2﹣、SO 2﹣;可能含有 3 4 的离子是:Cl﹣、NO ﹣; 3 (2)③中发生反应为碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: BaCO +2HCl=BaCl +H O+CO ↑。 3 2 2 2 故答案为:(1)K+、CO 2﹣、SO 2﹣;Cl﹣、NO ﹣; 3 4 3 (2)BaCO +2HCl=BaCl +H O+CO ↑。 3 2 2 2 14. (2020•邹城市四模)一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣ 和SO2− 离子的一种或几种。为确定溶液中可能存在的离子,进行下面实验:①经测定,溶液 4 的pH=1;②取部分样品溶液滴加NaOH溶液,有沉淀生成,继续滴加NaOH溶液至不再产 生沉淀为止,过滤;③向实验②得到的滤液中滴加Na CO 溶液,又观察到沉淀生成。分析 2 3 实验可以得出该溶液中一定含有的离子: ;一定不含的离 子: ;可能含有的离子 。 【解答】解:①经测定,溶液的pH=1,该溶液显酸性,一定含有H+、一定不含有OH﹣; 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ②取部分样品溶液滴加NaOH溶液,有沉淀生成。一定含Fe3+; ③向实验②得到的滤液中滴加Na CO 溶液,又观察到沉淀生成,证明滤液中含有Ba2+,则一 2 3 定不含有SO2− ,溶液中阴阳离子平衡,所以一定含有Cl﹣。 4 综上所述,溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣,一定不含有OH﹣、SO2− ,可能含有Na+。 4 故答案为:H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣;OH﹣、SO2− ;Na+。 4 15. (2020•奎文区校级模拟)在推进城乡一体化进程中,要坚持开发与环保并重.某化 学课外活动小组在调查一化工厂时,发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分 析知分别含有三种不同的离子,两厂废水中共有 K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO ﹣、CO 2﹣六种 3 3 离子. (1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的 Ba2+、Cu2+、 OH﹣、CO 2﹣等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.清液中含有的溶质主要是 3 (填写物质的化学式). (2)经检测甲车间废水pH=12,则乙车间废水中含有的阴离子是 . (3)根据所学知识判断,Cu(NO ) 和 Ba(OH) 溶液能否反应?若能反应,写出化学方程 3 2 2 式 : ; 若 不 有 反 应 , 写 出 理 由 : . 【解答】解:(1)因共有K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO ﹣、CO 2﹣六种离子,将甲、乙两 3 3 车间的废水按适当的比例混合,能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣、CO 2﹣等离子转化为沉 3 淀除去,则清液中含有K+、NO ﹣,即溶质为KNO ,故答案为:KNO 3 3 (2)甲车间废水pH=12,呈碱性,说明甲车间含有OH﹣,Cu2+可以与OH﹣结合成沉淀(所以 铜离子在乙车间),也可以和CO 2﹣结合成沉淀,所以碳酸根离子不能出现乙车间而只能在甲 3 车间,Ba2+可以与CO 2﹣结合成沉淀,所以甲车间不含Ba2+和Cu2+,Ba2+和Cu2+应在乙车间,故 3 乙车间的阴离子为NO ﹣,故答案为:NO ﹣; 3 3 (3)Cu(NO ) 和Ba(OH) 溶液中所含的铜离子可以与钡离子结合成沉淀,故能发 3 2 2 生复分解反应,故答案为:能,Cu(NO ) +Ba(OH) ═Cu(OH) ↓+Ba(NO ) 3 2 2 2 3 16. (2023秋•桂平市期末)某工厂产生的烧渣(主要含 FeO、Fe O ,还有一定量的 2 3 SiO )可用于制备绿矾(FeSO •xH O),工艺流程如图所示: 2 4 2 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 资料1:SiO 不溶于水,也不与稀硫酸反应; 2 资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。 (1)在“浸取”前,将烧渣粉碎,目的是 。 (2)“浸取”、“过滤”步骤后,滤液中的溶质有 。 (3)二氧化硫与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁和硫酸,反应的化学方程式为: 。 (4)FeSO 溶液经过蒸发浓缩、 、过滤、洗涤、低温干燥后得到FeSO •xH O晶 4 4 2 体。 ( 5 ) 以 上 结 晶 过 程 最 好 在 氮 气 环 境 中 进 行 , 氮 气 的 作 用 是 。 【解答】解:(1)在“浸取”前,将烧渣粉碎,目的是增大反应物接触面积,使反应更快、更 充分。 故答案为:增大反应物接触面积,使反应更快、更充分。 (2)稀硫酸和氧化亚铁反应生成硫酸亚铁和水,和氧化铁反应生成硫酸铁和水,“浸取”、 “过滤”步骤后,滤液中的溶质有硫酸亚铁、硫酸铁、硫酸。 故答案为:硫酸亚铁、硫酸铁、硫酸。 (3)二氧化硫与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁和硫酸,反应的化学方程式为 SO +2H O+Fe 2 2 2 (SO ) =2FeSO +2H SO 。 4 3 4 2 4 故答案为:SO +2H O+Fe (SO ) =2FeSO +2H SO 。 2 2 2 4 3 4 2 4 (4)FeSO 溶液经过蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、低温干燥后得到FeSO •xH O晶体。 4 4 2 故答案为:降温结晶。 (5)以上结晶过程最好在氮气环境中进行,氮气的作用是防止+2价的铁元素被空气中的氧气氧 化。 故答案为:防止+2价的铁元素被空气中的氧气氧化。 17. (2023•孝感模拟)有限的元素可以组成种类繁多的物质,请依据 Cu、Ca、O、C、H 元素回答下列问题。 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)天然气是一种不可再生能源,其主要成分的化学式是 。 (2)对测定相对原子质量做出卓越贡献的科学家是 (填写字母序号)。 A.道尔顿 B.张青莲 C.拉瓦锡 D.门捷列夫 (3)两种黑色粉末混合后在高温下加热,得到一种红色的金属,该反应的化学方程式是 。 (4)已知A、B、C、D是我们所学过的物质(它们都由题干中所列的几种元素组成),这四种 物质中均含有同一种元素,其中A为单质,B、C为组成元素相同的氧化物,且B为有毒气体, 它们之间的部分转化关系如图所示(图中“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质, 反应条件及部分反应物、生成物已省略),回答下列问题: ①写出由物质C→B的化学方程式 。 ②现有下列说法,其中正确的有(填字母序号) 。 a.物质A一定是碳单质 b.物质B具有还原性和可燃性 c.物质D不可能是氧化物 d.反应A→B、A→C不可能是置换反应 【解答】解:(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH ; 4 (2)对测定相对原子质量做出卓越贡献的科学家是张青莲,故选:B; (3)根据两种黑色粉末混合后高温加热,得到一种红色的金属的反应是碳和氧化铜在高温的条 高温 件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO ¯ 2Cu+CO 2 ↑; ❑ (4)A、B、C、D是我们所学过的物质(它们都由表中的元素组成),这四种物质中均含有同 一种元素,其中A为单质,B、C为组成元素相同的氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化 碳,C是二氧化碳,A会转化成一氧化碳、二氧化碳,所以A是碳或氧气,D会转化成二氧化碳, 所以D是碳酸钙或碳酸、氧化铜等,经过验证,推导正确; 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ①由物质C一B的反应是碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:CO +C 2 高温 ¯ 2CO; ❑ ②a、由分析可知,物质A是碳或氧气,故错误; b、由分析可知,物质B是一氧化碳,具有还原性和可燃性,故正确; c、由分析可知,如果物质D是氧化铜,是氧化物,故错误; d、反应A→C可能为碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,该反应符合“一换一”的特 征,属于置换反应,故选项错误; 故选:b。 18. (2023•浠水县模拟)有限的元素可组成种类繁多的物质,依据下表中的元素回答下 列问题。 元素名称 铁 钙 氯 氧 碳 氢 元素符号 Fe Ca Cl O C H (1)某种气体单质被纳入空气污染指数的项目,则该物质的名称为 。 (2)物质X被誉为最清洁的燃料,则X的化学式为 。 (3)两种氧化物发生反应,生成物中有目前世界年产量最高的金属,该反应的化学方程式可以 为 。 (4)A、B、C、D都是由上表中的某些元素组成的不同物质。其中D是配制农药波尔多液时用 到的一种物质,A是实验室最常用的溶剂,C可用于金属表面除锈。图中“—”表示两端物质可 以反应,“―”表示物质间的转化关系(注;转化过程中所涉及的物质均要求由上表中的元素 组成),部分反应物、生成物及反应条件已略去。回答下列问题: ①下列说法正确的是 (填字母序号)。 a.物质B一定是单质 b.反应C→A一定是中和反应 c.物质C与D的反应一定是复分解反应 d.物质A与物质B可以反应生成无机物,也可以生成有机物 e.反应A→D一定是放热反应 ②若图中B→A的反应属于非基本反应类型,则化学方程式为 。 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解答】解:(1)目前计入空气污染指数的污染物有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸 入颗粒物和臭氧等,某种气体单质被纳入空气污染指数的项目,则该物质的名称为:臭氧。 (2)最清洁的燃料是氢气,物质X被誉为最清洁的燃料,则X的化学式为:H 。 2 (3)两种氧化物发生反应,生成物中有目前世界年产量最高的金属,该反应可以是一氧化碳和 高温 氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe 2 O 3 ¯ 2Fe+3CO 2 。 ❑ (4)A、B、C、D都是由上表中的某些元素组成的不同物质。D是配制农药波尔多液时用到的 一种物质,则D是氢氧化钙;A是实验室最常用的溶剂,则A是水;C可用于金属表面除锈, 则C是盐酸;盐酸能转化成B,B能转化成水,则B可以是氢气或二氧化碳; ①a、由分析可知,B可以是氢气或二氧化碳,则物质B不一定是单质,故选项说法错误; b、由分析可知,反应C→A是盐酸转化成水,可以是盐酸和碱反应生成水,该反应属于酸碱中 和反应,也可以是盐酸和氧化铁反应生成水,该反应不属于酸碱中和反应,故选项说法错误; c、C是盐酸,D是氢氧化钙,酸和碱的反应属于中和反应,中和反应是复分解反应中的一种, 故选项说法正确; d、A是水,当B是二氧化碳时,水和二氧化碳反应生成碳酸,碳酸属于无机物,二氧化碳和水 在植物的光合作用下生成葡萄糖和氧气,葡萄糖属于有机物,故选项说法正确; e、A是水,D是氢氧化钙,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,故选项说法正 确; 故选:cde。 ②A是水,当B是二氧化碳时,B→A的反应可以是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀 和水,该反应不属于基本反应类型,反应的化学方程式为:CO +Ca(OH) =CaCO ↓+H O, 2 2 3 2 故填写:CO +Ca(OH) =CaCO ↓+H O。 2 2 3 2 20