当前位置:首页>文档>专题12概率与统计(理)(十大考点)(解析版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_专项复习_三年(2022-2024)高考数学真题分类汇编(全国通用)(完结)

专题12概率与统计(理)(十大考点)(解析版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_专项复习_三年(2022-2024)高考数学真题分类汇编(全国通用)(完结)

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docx
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1.642 MB
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30 页
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文档内容

专题 12 概率与统计(理) 考点 三年考情(2022-2024) 命题趋势 2024年上海夏季高考数学真题 2024年高考全国甲卷数学(理)真题 2022年高考全国乙卷数学(理)真题 考点1:独立性检验 2022年高考全国甲卷数学(文)真题 与回归分析 2023年天津高考数学真题 2024年上海夏季高考数学真题 2024年天津高考数学真题 2022年新高考全国I卷数学真题 2024年天津高考数学真题 考点2:条件概率、 2022年新高考全国II卷数学真题 全概率公式、贝叶斯 2024年上海夏季高考数学真题 公式 2022年新高考天津数学高考真题 从近三年的高考卷的考查情况来 2023年高考全国甲卷数学(理)真题 看,本节是高考的热点,特别是 考点3:信息图表处 2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题 解答题中,更是经常出现.随着 理 2022年高考全国甲卷数学(理)真题 计算机技术和人工智能的发展, 考点4:频率分布直 2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题 概率统计逐步成为应用最广泛的 方图 2022年新高考天津数学高考真题 数学内容之一.这部分内容作为 2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题 高考数学的主干内容之一,会越 考点5:概率最值问 2023年北京高考数学真题 题 2022年新高考北京数学高考真题 来越受到重视.主要以应用题的 2022年高考全国乙卷数学(理)真题 方式出现,多与经济、生活实际 2022年高考全国甲卷数学(理)真题 相联系,需要在复杂的题目描述 2022年高考全国乙卷数学(理)真题 2024年高考全国甲卷数学(文)真题 中找出数量关系,建立数学模 2023年高考全国乙卷数学(理)真题 型,并且运用数学模型解决实际 2022年新高考全国I卷数学真题 考点6:古典概型与 问题. 2023年高考全国乙卷数学(文)真题 几何概型 2022年高考全国甲卷数学(文)真题 2023年天津高考数学真题 2024年高考全国甲卷数学(理)真题 2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题 2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题 2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题 考点7:正态分布与 2022年新高考全国II卷数学真题 相互独立 2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题 考点8:平均数、中 2023年高考全国乙卷数学(理)真题 位数、众数、方差、 2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题 标准差、极差考点9:求离散型随 2024年北京高考数学真题 机变量的分布列与期 2022年高考全国甲卷数学(理)真题 望 2022年新高考浙江数学高考真题 考点10:概率递推问 2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题 题与概率综合问题. 考点1:独立性检验与回归分析 1.(2024年上海夏季高考数学真题)为了解某地初中学生体育锻炼时长与学业成绩的关系,从该地区 29000名学生中抽取580人,得到日均体育锻炼时长与学业成绩的数据如下表所示: 时间范围学业成 绩 优秀 5 44 42 3 1 不优秀 134 147 137 40 27 (1)该地区29000名学生中体育锻炼时长不少于1小时人数约为多少? (2)估计该地区初中学生日均体育锻炼的时长(精确到0.1) (3)是否有 的把握认为学业成绩优秀与日均体育锻炼时长不小于1小时且小于2小时有关? (附: 其中 , .) 【解析】(1)由表可知锻炼时长不少于1小时的人数为占比 , 则估计该地区29000名学生中体育锻炼时长不少于1小时的人数为 . (2)估计该地区初中生的日均体育锻炼时长约为 . 则估计该地区初中学生日均体育锻炼的时长为0.9小时. (3)由题列联表如下: 其他 合计 优秀 45 50 95 不优秀 177 308 485 合计 222 358 580 提出零假设 :该地区成绩优秀与日均锻炼时长不少于1小时但少于2小时无关. 其中 .. 则零假设不成立, 即有 的把握认为学业成绩优秀与日均锻炼时长不小于1小时且小于2小时有关. 2.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)某工厂进行生产线智能化升级改造,升级改造后,从该工厂 甲、乙两个车间的产品中随机抽取150件进行检验,数据如下: 优级品 合格品 不合格品 总计 甲车间 26 24 0 50 乙车间 70 28 2 100 总计 96 52 2 150 (1)填写如下列联表: 优级品 非优级品 甲车 间 乙车 间 能否有 的把握认为甲、乙两车间产品的优级品率存在差异?能否有 的把握认为甲,乙两车间产品 的优级品率存在差异? (2)已知升级改造前该工厂产品的优级品率 ,设 为升级改造后抽取的n件产品的优级品率.如果 ,则认为该工厂产品的优级品率提高了,根据抽取的150件产品的数据,能否认为生 产线智能化升级改造后,该工厂产品的优级品率提高了?( ) 附: 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 【解析】(1)根据题意可得列联表: 优级品 非优级品 甲车 26 24 间 70 30 乙车间 可得 , 因为 , 所以有 的把握认为甲、乙两车间产品的优级品率存在差异,没有 的把握认为甲,乙两车间产品的 优级品率存在差异. (2)由题意可知:生产线智能化升级改造后,该工厂产品的优级品的频率为 , 用频率估计概率可得 , 又因为升级改造前该工厂产品的优级品率 , 则 , 可知 , 所以可以认为生产线智能化升级改造后,该工厂产品的优级品率提高了. 3.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)某地经过多年的环境治理,已将荒山改造成了绿水青山.为 估计一林区某种树木的总材积量,随机选取了10棵这种树木,测量每棵树的根部横截面积(单位: ) 和材积量(单位: ),得到如下数据: 样本号i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总和 根部横截面积 0.04 0.06 0.04 0.08 0.08 0.05 0.05 0.07 0.07 0.06 0.6 材积量 0.25 0.40 0.22 0.54 0.51 0.34 0.36 0.46 0.42 0.40 3.9 并计算得 . (1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量; (2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01); (3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积,并得到所有这种树木的根部横截面积总和为 .已 知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林区这种树木的总材积量的估计值. 附:相关系数 . 【解析】(1)样本中10棵这种树木的根部横截面积的平均值样本中10棵这种树木的材积量的平均值 据此可估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积为 , 平均一棵的材积量为 (2) 则 (3)设该林区这种树木的总材积量的估计值为 , 又已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比, 可得 ,解之得 . 则该林区这种树木的总材积量估计为 4.(2022年高考全国甲卷数学(文)真题)甲、乙两城之间的长途客车均由A和B两家公司运营,为了 解这两家公司长途客车的运行情况,随机调查了甲、乙两城之间的500个班次,得到下面列联表: 准点班次数 未准点班次数 A 240 20 B 210 30 (1)根据上表,分别估计这两家公司甲、乙两城之间的长途客车准点的概率; (2)能否有90%的把握认为甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司有关? 附: , 0.100 0.050 0.010 2.706 3.841 6.635 【解析】(1)根据表中数据,A共有班次260次,准点班次有240次, 设A家公司长途客车准点事件为M, 则 ; B共有班次240次,准点班次有210次, 设B家公司长途客车准点事件为N,则 . A家公司长途客车准点的概率为 ; B家公司长途客车准点的概率为 . (2)列联表 未准点班次 准点班次数 合计 数 A 240 20 260 B 210 30 240 合计 450 50 500 = , 根据临界值表可知,有 的把握认为甲、乙两城之间的长途客车是否准点与客车所属公司有关. 5.(2023年天津高考数学真题)鸢是鹰科的一种鸟,《诗经·大雅·旱麓》曰:“鸢飞戾天,鱼跃余渊”. 鸢尾花因花瓣形如鸢尾而得名,寓意鹏程万里、前途无量.通过随机抽样,收集了若干朵某品种鸢尾花的花 萼长度和花瓣长度(单位:cm),绘制散点图如图所示,计算得样本相关系数为 ,利用最小二 乘法求得相应的经验回归方程为 ,根据以上信息,如下判断正确的为( ) A.花瓣长度和花萼长度不存在相关关系 B.花瓣长度和花萼长度负相关 C.花萼长度为7cm的该品种鸢尾花的花瓣长度的平均值为 D.若从样本中抽取一部分,则这部分的相关系数一定是 【答案】C 【解析】根据散点的集中程度可知,花瓣长度和花萼长度有相关性,A选项错误散点的分布是从左下到右上,从而花瓣长度和花萼长度呈现正相关性,B选项错误, 把 代入 可得 ,C选项正确; 由于 是全部数据的相关系数,取出来一部分数据,相关性可能变强,可能变弱,即取出的数据 的相关系数不一定是 ,D选项错误 故选:C 6.(2024年上海夏季高考数学真题)已知气候温度和海水表层温度相关,且相关系数为正数,对此描述 正确的是( ) A.气候温度高,海水表层温度就高 B.气候温度高,海水表层温度就低 C.随着气候温度由低到高,海水表层温度呈上升趋势 D.随着气候温度由低到高,海水表层温度呈下降趋势 【答案】C 【解析】对于AB,当气候温度高,海水表层温度变高变低不确定,故AB错误. 对于CD,因为相关系数为正,故随着气候温度由低到高时,海水表层温度呈上升趋势, 故C正确,D错误. 故选:C. 7.(2024年天津高考数学真题)下列图中,线性相关性系数最大的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】观察4幅图可知,A图散点分布比较集中,且大体接近某一条直线,线性回归模型拟合效果比较 好,呈现明显的正相关, 值相比于其他3图更接近1. 故选:A 考点2:条件概率、全概率公式、贝叶斯公式 8.(2022年新高考全国I卷数学真题)一医疗团队为研究某地的一种地方性疾病与当地居民的卫生习惯(卫生习惯分为良好和不够良好两类)的关系,在已患该疾病的病例中随机调查了100例(称为病例组), 同时在未患该疾病的人群中随机调查了100人(称为对照组),得到如下数据: 不够良 良好 好 病例组 40 60 对照组 10 90 (1)能否有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异? (2)从该地的人群中任选一人,A表示事件“选到的人卫生习惯不够良好”,B表示事件“选到的人患有该 疾病”. 与 的比值是卫生习惯不够良好对患该疾病风险程度的一项度量指标,记该指标 为R. (ⅰ)证明: ; (ⅱ)利用该调查数据,给出 的估计值,并利用(ⅰ)的结果给出R的估计值. 附 , 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 【解析】(1)由已知 , 又 , , 所以有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异. (2)(i)因为 , 所以 所以 , (ii) 由已知 , , 又 , ,所以 9.(2024年天津高考数学真题) 五种活动,甲、乙都要选择三个活动参加.甲选到 的概率为 ;已知乙选了 活动,他再选择 活动的概率为 . 【答案】 【解析】解法一:列举法 从五个活动中选三个的情况有: ,共10种情况, 其中甲选到 有6种可能性: , 则甲选到 得概率为: ; 乙选 活动有6种可能性: , 其中再选则 有3种可能性: , 故乙选了 活动,他再选择 活动的概率为 . 解法二: 设甲、乙选到 为事件 ,乙选到 为事件 , 则甲选到 的概率为 ; 乙选了 活动,他再选择 活动的概率为 故答案为: ; 10.(2022年新高考全国II卷数学真题)在某地区进行流行病学调查,随机调查了100位某种疾病患者的 年龄,得到如下的样本数据的频率分布直方图:(1)估计该地区这种疾病患者的平均年龄(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)估计该地区一位这种疾病患者的年龄位于区间 的概率; (3)已知该地区这种疾病的患病率为 ,该地区年龄位于区间 的人口占该地区总人口的 .从该 地区中任选一人,若此人的年龄位于区间 ,求此人患这种疾病的概率.(以样本数据中患者的年龄 位于各区间的频率作为患者的年龄位于该区间的概率,精确到0.0001). 【解析】(1)平均年龄 (岁). (2)设 {一人患这种疾病的年龄在区间 },所以 . (3)设 “任选一人年龄位于区间[40,50)”, “从该地区中任选一人患这种疾病”, 则由已知得: , 则由条件概率公式可得 从该地区中任选一人,若此人的年龄位于区间 ,此人患这种疾病的概率为 . 11.(2024年上海夏季高考数学真题)某校举办科学竞技比赛,有 3种题库, 题库有5000道 题, 题库有4000道题, 题库有3000道题.小申已完成所有题,他 题库的正确率是0.92, 题库的 正确率是0.86, 题库的正确率是0.72.现他从所有的题中随机选一题,正确率是 . 【答案】0.85 【解析】由题意知, 题库的比例为: , 各占比分别为 , 则根据全概率公式知所求正确率 .故答案为:0.85. 12.(2022年新高考天津数学高考真题)52张扑克牌,没有大小王,无放回地抽取两次,则两次都抽到A 的概率为 ;已知第一次抽到的是A,则第二次抽取A的概率为 【答案】 【解析】由题意,设第一次抽到A的事件为B,第二次抽到A的事件为C, 则 . 故答案为: ; . 13.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)某地的中学生中有 的同学爱好滑冰, 的同学爱好 滑雪, 的同学爱好滑冰或爱好滑雪.在该地的中学生中随机调查一位同学,若该同学爱好滑雪,则该同 学也爱好滑冰的概率为( ) A.0.8 B.0.6 C.0.5 D.0.4 【答案】A 【解析】同时爱好两项的概率为 , 记“该同学爱好滑雪”为事件 ,记“该同学爱好滑冰”为事件 , 则 , 所以 . 故选: . 考点3:信息图表处理 14.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)某农业研究部门在面积相等的100块稻田上种植一种新型水稻, 得到各块稻田的亩产量(单位:kg)并整理如下表 亩产量 [900,950) [950,1000) [1000,1050) [1050,1100) [1100,1150) [1150,1200) 频数 6 12 18 30 24 10 根据表中数据,下列结论中正确的是( ) A.100块稻田亩产量的中位数小于1050kg B.100块稻田中亩产量低于1100kg的稻田所占比例超过80% C.100块稻田亩产量的极差介于200kg至300kg之间 D.100块稻田亩产量的平均值介于900kg至1000kg之间 【答案】C 【解析】对于 A, 根据频数分布表可知, ,所以亩产量的中位数不小于 , 故 A 错误; 对于B,亩产量不低于 的频数为24+10=34, 所以低于 的稻田占比为 ,故B错误; 对于C,稻田亩产量的极差最大为 ,最小为 ,故C正确; 对于D,由频数分布表可得,平均值为 ,故D错误. 故选;C. 15.(2022年高考全国甲卷数学(理)真题)某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了 解讲座效果,随机抽取10位社区居民,让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷,这10位 社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如下图: 则( ) A.讲座前问卷答题的正确率的中位数小于 B.讲座后问卷答题的正确率的平均数大于 C.讲座前问卷答题的正确率的标准差小于讲座后正确率的标准差 D.讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的极差 【答案】B 【解析】讲座前中位数为 ,所以 错; 讲座后问卷答题的正确率只有一个是 个 ,剩下全部大于等于 ,所以讲座后问卷答题的正确率 的平均数大于 ,所以B对; 讲座前问卷答题的正确率更加分散,所以讲座前问卷答题的正确率的标准差大于讲座后正确率的标准差,所 以C错; 讲座后问卷答题的正确率的极差为 ,讲座前问卷答题的正确率的极差为 ,所以 错. 故选:B. 考点4:频率分布直方图 16.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)某研究小组经过研究发现某种疾病的患病者与未患病者的某项医 学指标有明显差异,经过大量调查,得到如下的患病者和未患病者该指标的频率分布直方图: 利用该指标制定一个检测标准,需要确定临界值c,将该指标大于c的人判定为阳性,小于或等于c的人判 定为阴性.此检测标准的漏诊率是将患病者判定为阴性的概率,记为 ;误诊率是将未患病者判定为阳 性的概率,记为 .假设数据在组内均匀分布,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率. (1)当漏诊率 %时,求临界值c和误诊率 ; (2)设函数 ,当 时,求 的解析式,并求 在区间 的最小值. 【解析】(1)依题可知,左边图形第一个小矩形的面积为 ,所以 , 所以 ,解得: , . (2)当 时, ; 当 时, , 故 , 所以 在区间 的最小值为 . 17.(2022年新高考天津数学高考真题)为研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志 愿者的舒张压数据(单位: )的分组区间为 ,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组 与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( ) A.8 B.12 C.16 D.18 【答案】B 【解析】志愿者的总人数为 =50, 所以第三组人数为50×0.36=18, 有疗效的人数为18-6=12. 故选:B. 考点5:概率最值问题 18.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)某投篮比赛分为两个阶段,每个参赛队由两名队员组成,比赛具 体规则如下:第一阶段由参赛队中一名队员投篮3次,若3次都未投中,则该队被淘汰,比赛成绩为0分; 若至少投中一次,则该队进入第二阶段.第二阶段由该队的另一名队员投篮3次,每次投篮投中得5分,未 投中得0分.该队的比赛成绩为第二阶段的得分总和.某参赛队由甲、乙两名队员组成,设甲每次投中的概 率为p,乙每次投中的概率为q,各次投中与否相互独立. (1)若 , ,甲参加第一阶段比赛,求甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分的概率. (2)假设 , (i)为使得甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率最大,应该由谁参加第一阶段比赛? (ii)为使得甲、乙所在队的比赛成绩的数学期望最大,应该由谁参加第一阶段比赛? 【解析】(1)甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分,则甲第一阶段至少投中1次,乙第二阶段也至少投中 1次, 比赛成绩不少于5分的概率 . (2)(i)若甲先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为 , 若乙先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为 , ,, ,应该由甲参加第一阶段比赛. (ii)若甲先参加第一阶段比赛,比赛成绩 的所有可能取值为0,5,10,15, , , , , 记乙先参加第一阶段比赛,比赛成绩 的所有可能取值为0,5,10,15, 同理 , 因为 ,则 , , 则 , 应该由甲参加第一阶段比赛. 19.(2023年北京高考数学真题)为研究某种农产品价格变化的规律,收集得到了该农产品连续40天的 价格变化数据,如下表所示.在描述价格变化时,用“+”表示“上涨”,即当天价格比前一天价格高;用 “-”表示“下跌”,即当天价格比前一天价格低;用“0”表示“不变”,即当天价格与前一天价格相同. 时段 价格变化 第1天到第20天 - + + 0 - - - + + 0 + 0 - - + - + 0 0 + 第21天到第40天 0 + + 0 - - - + + 0 + 0 + - - - + 0 - + 用频率估计概率. (1)试估计该农产品价格“上涨”的概率; (2)假设该农产品每天的价格变化是相互独立的.在未来的日子里任取4天,试估计该农产品价格在这4天 中2天“上涨”、1天“下跌”、1天“不变”的概率; (3)假设该农产品每天的价格变化只受前一天价格变化的影响.判断第41天该农产品价格“上涨”“下 跌”和“不变”的概率估计值哪个最大.(结论不要求证明) 【解析】(1)根据表格数据可以看出, 天里,有 个 ,也就是有 天是上涨的,根据古典概型的计算公式,农产品价格上涨的概率为: (2)在这 天里,有 天上涨, 天下跌, 天不变,也就是上涨,下跌,不变的概率分别是 , , , 于是未来任取 天, 天上涨, 天下跌, 天不变的概率是 (3)由于第 天处于上涨状态,从前 次的 次上涨进行分析,上涨后下一次仍上涨的有 次,不变的 有 次,下跌的有 次, 因此估计第 次不变的概率最大. 20.(2022年新高考北京数学高考真题)在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成 绩达到 以上(含 )的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、 乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m): 甲:9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40,9.35,9.30,9.25; 乙:9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23; 丙:9.85,9.65,9.20,9.16. 假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立. (1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率; (2)设X是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计X的数学期望E(X); (3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明) 【解析】(1)由频率估计概率可得 甲获得优秀的概率为0.4,乙获得优秀的概率为0.5,丙获得优秀的概率为0.5, 故答案为0.4 (2)设甲获得优秀为事件A,乙获得优秀为事件A,丙获得优秀为事件A 1 2 3 , , , . ∴X的分布列为 X 0 1 2 3P ∴ (3)丙夺冠概率估计值最大. 因为铅球比赛无论比赛几次就取最高成绩.比赛一次,丙获得9.85的概率为 ,甲获得9.80的概率为 , 乙获得9.78的概率为 .并且丙的最高成绩是所有成绩中最高的,比赛次数越多,对丙越有利. 21.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相 互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为 ,且 .记该棋手连胜两 盘的概率为p,则( ) A.p与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关 B.该棋手在第二盘与甲比赛,p最大 C.该棋手在第二盘与乙比赛,p最大 D.该棋手在第二盘与丙比赛,p最大 【答案】D 【解析】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘, 记该棋手在第二盘与甲比赛,比赛顺序为乙甲丙及丙甲乙的概率均为 , 则此时连胜两盘的概率为 则 ; 记该棋手在第二盘与乙比赛,且连胜两盘的概率为 , 则 记该棋手在第二盘与丙比赛,且连胜两盘的概率为 则 则 即 , , 则该棋手在第二盘与丙比赛, 最大.选项D判断正确;选项BC判断错误; 与该棋手与甲、乙、丙的比赛次序有关.选项A判断错误. 故选:D 考点6:古典概型与几何概型 22.(2022年高考全国甲卷数学(理)真题)从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率为 . 【答案】 . 【解析】从正方体的 个顶点中任取 个,有 个结果,这 个点在同一个平面的有 个,故所求概率 . 故答案为: . 23.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)从甲、乙等5名同学中随机选3名参加社区服务工作,则甲、 乙都入选的概率为 . 【答案】 /0.3 【解析】解法一:设这5名同学分别为甲,乙,1,2,3,从5名同学中随机选3名, 有:(甲,乙,1),(甲,乙,2),(甲,乙,3),(甲,1,2),(甲,1,3),(甲,2,3),(乙,1,2),(乙, 1,3),(乙,2,3),(1,2,3),共10种选法; 其中,甲、乙都入选的选法有3种,故所求概率 . 故答案为: . 解法二:从5名同学中随机选3名的方法数为 甲、乙都入选的方法数为 ,所以甲、乙都入选的概率 故答案为: 24.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)甲、乙、丙、丁四人排成一列,则丙不在排头,且甲或乙在 排尾的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解法一:画出树状图,如图,由树状图可得,甲、乙、丙、丁四人排成一列,共有24种排法, 其中丙不在排头,且甲或乙在排尾的排法共有8种, 故所求概率 . 解法二:当甲排在排尾,乙排第一位,丙有 种排法,丁就 种,共 种; 当甲排在排尾,乙排第二位或第三位,丙有 种排法,丁就 种,共 种; 于是甲排在排尾共 种方法,同理乙排在排尾共 种方法,于是共 种排法符合题意; 基本事件总数显然是 , 根据古典概型的计算公式,丙不在排头,甲或乙在排尾的概率为 . 故选:B 25.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)设O为平面坐标系的坐标原点,在区域 内随机取一点,记该点为A,则直线OA的倾斜角不大于 的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为区域 表示以 圆心,外圆半径 ,内圆半径 的圆环, 则直线 的倾斜角不大于 的部分如阴影所示,在第一象限部分对应的圆心角 , 结合对称性可得所求概率 . 故选:C.26.(2022年新高考全国I卷数学真题)从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概 率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,共有 种不同的取法, 若两数不互质,不同的取法有: ,共7种, 故所求概率 . 故选:D. 27.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)某学校举办作文比赛,共6个主题,每位参赛同学从中随机 抽取一个主题准备作文,则甲、乙两位参赛同学抽到不同主题概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】用1,2,3,4,5,6表示6个主题,甲、乙二人每人抽取1个主题的所有结果如下表: 乙甲 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 共有36个不同结果,它们等可能,其中甲乙抽到相同结果有 ,共6个, 因此甲、乙两位参赛同学抽到不同主题的结果有30个,概率 . 故选:A 28.(2022年高考全国甲卷数学(文)真题)从分别写有1,2,3,4,5,6的6张卡片中无放回随机抽 取2张,则抽到的2张卡片上的数字之积是4的倍数的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】[方法一]:【最优解】无序 从6张卡片中无放回抽取2张,共有 15种情况,其中数 字之积为4的倍数的有 6种情况,故概率为 . [方法二]:有序 从6张卡片中无放回抽取2张,共有 ,(2,1),(3,1),(4,1),(5,1), (6,1),(3,2),(4,2),(5,2),(6,2),(4,3),(5,3),(6,3),(5,4),(6,4),(6,5)30种情况, 其中数字之积为4的倍数有(1,4),(2,4),(2,6),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,5),(4,6),(5,4),(6,2),(6,4)12种情况,故概率 为 . 故选:C. 【整体点评】方法一:将抽出的卡片看成一个组合,再利用古典概型的概率公式解出,是该题的最优解; 方法二:将抽出的卡片看成一个排列,再利用古典概型的概率公式解出; 29.(2023年天津高考数学真题)把若干个黑球和白球(这些球除颜色外无其它差异)放进三个空箱子中, 三个箱子中的球数之比为 .且其中的黑球比例依次为 .若从每个箱子中各随机摸出 一球,则三个球都是黑球的概率为 ;若把所有球放在一起,随机摸出一球,则该球是白球的概 率为 . 【答案】 / 【解析】设甲、乙、丙三个盒子中的球的个数分别为 ,所以总数为 , 所以甲盒中黑球个数为 ,白球个数为 ; 乙盒中黑球个数为 ,白球个数为 ; 丙盒中黑球个数为 ,白球个数为 ; 记“从三个盒子中各取一个球,取到的球都是黑球”为事件 ,所以, ;记“将三个盒子混合后取出一个球,是白球”为事件 , 黑球总共有 个,白球共有 个, 所以, . 故答案为: ; . 30.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)有6个相同的球,分别标有数字1、2、3、4、5、6,从中无 放回地随机取3次,每次取1个球.记 为前两次取出的球上数字的平均值, 为取出的三个球上数字的平 均值,则 与 之差的绝对值不大于 的概率为 . 【答案】 【解析】从6个不同的球中不放回地抽取3次,共有 种, 设前两个球的号码为 ,第三个球的号码为 ,则 , 故 ,故 , 故 , 若 ,则 ,则 为: ,故有2种, 若 ,则 ,则 为: , ,故有10种, 当 ,则 ,则 为: , , 故有16种, 当 ,则 ,同理有16种, 当 ,则 ,同理有10种, 当 ,则 ,同理有2种, 共 与 的差的绝对值不超过 时不同的抽取方法总数为 , 故所求概率为 . 故答案为: 31.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)甲、乙两人各有四张卡片,每张卡片上标有一个数字,甲的卡片 上分别标有数字1,3,5,7,乙的卡片上分别标有数字2,4,6,8,两人进行四轮比赛,在每轮比赛中,两人各自从自己持有的卡片中随机选一张,并比较所选卡片上数字的大小,数字大的人得1分,数字小的 人得0分,然后各自弃置此轮所选的卡片(弃置的卡片在此后的轮次中不能使用).则四轮比赛后,甲的总 得分不小于2的概率为 . 【答案】 /0.5 【解析】设甲在四轮游戏中的得分分别为 ,四轮的总得分为 . 对于任意一轮,甲乙两人在该轮出示每张牌的概率都均等,其中使得甲获胜的出牌组合有六种,从而甲在 该轮获胜的概率 ,所以 . 从而 . 记 . 如果甲得0分,则组合方式是唯一的:必定是甲出1,3,5,7分别对应乙出2,4,6,8,所以 ; 如果甲得3分,则组合方式也是唯一的:必定是甲出1,3,5,7分别对应乙出8,2,4,6,所以 . 而 的所有可能取值是0,1,2,3,故 , . 所以 , ,两式相减即得 ,故 . 所以甲的总得分不小于2的概率为 . 故答案为: . 32.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)在如图的4×4的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一 个方格被选中,则共有 种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大 值是 . 【答案】 24 112 【解析】由题意知,选4个方格,每行和每列均恰有一个方格被选中,则第一列有4个方格可选,第二列有3个方格可选, 第三列有2个方格可选,第四列有1个方格可选, 所以共有 种选法; 每种选法可标记为 , 分别表示第一、二、三、四列的数字, 则所有的可能结果为: , , , , 所以选中的方格中, 的4个数之和最大,为 . 故答案为:24;112 考点7:正态分布与相互独立 33.(多选题)(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)在信道内传输0,1信号,信号的传输相互独立.发 送0时,收到1的概率为 ,收到0的概率为 ;发送1时,收到0的概率为 ,收 到1的概率为 . 考虑两种传输方案:单次传输和三次传输.单次传输是指每个信号只发送1次,三次 传输 是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译 码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1). A.采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到l,0,1的概率为 B.采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为 C.采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为 D.当 时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案译码为0 的概率 【答案】ABD 【解析】对于A,依次发送1,0,1,则依次收到l,0,1的事件是发送1接收1、发送0接收0、发送1接 收1的3个事件的积, 它们相互独立,所以所求概率为 ,A正确; 对于B,三次传输,发送1,相当于依次发送1,1,1,则依次收到l,0,1的事件, 是发送1接收1、发送1接收0、发送1接收1的3个事件的积, 它们相互独立,所以所求概率为 ,B正确; 对于C,三次传输,发送1,则译码为1的事件是依次收到1,1,0、1,0,1、0,1,1和1,1,1的事件 和, 它们互斥,由选项B知,所以所求的概率为 ,C错误; 对于D,由选项C知,三次传输,发送0,则译码为0的概率 ,单次传输发送0,则译码为0的概率 ,而 , 因此 ,即 ,D正确. 故选:ABD 34.(2022年新高考全国II卷数学真题)已知随机变量X服从正态分布 ,且 , 则 . 【答案】 / . 【解析】因为 ,所以 ,因此 . 故答案为: . 35.(多选题)(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多 措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出 口后亩收入的样本均值 ,样本方差 ,已知该种植区以往的亩收入 服从正态分布 ,假设推动出口后的亩收入 服从正态分布 ,则( )(若随机变量Z服从正态分布 , ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】依题可知, ,所以 , 故 ,C正确,D错误; 因为 ,所以 , 因为 ,所以 , 而 ,B正确,A错误, 故选:BC. 考点8:平均数、中位数、众数、方差、标准差、极差 36.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)某厂为比较甲乙两种工艺对橡胶产品伸缩率的处理效应,进 行10次配对试验,每次配对试验选用材质相同的两个橡胶产品,随机地选其中一个用甲工艺处理,另一个 用乙工艺处理,测量处理后的橡胶产品的伸缩率.甲、乙两种工艺处理后的橡胶产品的伸缩率分别记为 , .试验结果如下: 试验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1054 伸缩率 533 551 522 575 544 541 568 596 548 5 53 伸缩率 527 543 530 560 533 522 550 576 536 6 记 ,记 的样本平均数为 ,样本方差为 . (1)求 , ; (2)判断甲工艺处理后的橡胶产品的伸缩率较乙工艺处理后的橡胶产品的伸缩率是否有显著提高(如果 ,则认为甲工艺处理后的橡胶产品的伸缩率较乙工艺处理后的橡胶产品的伸缩率有显著提高,否 则不认为有显著提高) 【解析】(1) , , , 的值分别为: , 故 (2)由(1)知: , ,故有 , 所以认为甲工艺处理后的橡胶产品的伸缩率较乙工艺处理后的橡胶产品的伸缩率有显著提高. 37.(多选题)(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)有一组样本数据 ,其中 是最小值, 是 最大值,则( ) A. 的平均数等于 的平均数 B. 的中位数等于 的中位数 C. 的标准差不小于 的标准差 D. 的极差不大于 的极差 【答案】BD 【解析】对于选项A:设 的平均数为 , 的平均数为 , 则 , 因为没有确定 的大小关系,所以无法判断 的大小, 例如: ,可得 ;例如 ,可得 ; 例如 ,可得 ;故A错误; 对于选项B:不妨设 , 可知 的中位数等于 的中位数均为 ,故B正确; 对于选项C:因为 是最小值, 是最大值, 则 的波动性不大于 的波动性,即 的标准差不大于 的标准差, 例如: ,则平均数 , 标准差 , ,则平均数 , 标准差 , 显然 ,即 ;故C错误; 对于选项D:不妨设 , 则 ,当且仅当 时,等号成立,故D正确; 故选:BD. 考点9:求离散型随机变量的分布列与期望 38.(2024年北京高考数学真题)某保险公司为了了解该公司某种保险产品的索赔情况,从合同险期限届 满的保单中随机抽取1000份,记录并整理这些保单的索赔情况,获得数据如下表: 赔偿次数 0 1 2 3 4 单数 假设:一份保单的保费为0.4万元;前3次索赔时,保险公司每次赔偿0.8万元;第四次索赔时,保险公司 赔偿0.6万元.假设不同保单的索赔次数相互独立.用频率估计概率. (1)估计一份保单索赔次数不少于2的概率; (2)一份保单的毛利润定义为这份保单的保费与赔偿总金额之差. (i)记 为一份保单的毛利润,估计 的数学期望 ; (ⅱ)如果无索赔的保单的保费减少 ,有索赔的保单的保费增加 ,试比较这种情况下一份保单毛 利润的数学期望估计值与(i)中 估计值的大小.(结论不要求证明)【解析】(1)设 为“随机抽取一单,赔偿不少于2次”, 由题设中的统计数据可得 . (2)(ⅰ)设 为赔付金额,则 可取 , 由题设中的统计数据可得 , , , , 故 故 (万元). (ⅱ)由题设保费的变化为 , 故 (万元), 从而 . 39.(2022年高考全国甲卷数学(理)真题)甲、乙两个学校进行体育比赛,比赛共设三个项目,每个项 目胜方得10分,负方得0分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的学校获得冠军.已知甲学校在 三个项目中获胜的概率分别为0.5,0.4,0.8,各项目的比赛结果相互独立. (1)求甲学校获得冠军的概率; (2)用X表示乙学校的总得分,求X的分布列与期望. 【解析】(1)设甲在三个项目中获胜的事件依次记为 ,所以甲学校获得冠军的概率为 . (2)依题可知, 的可能取值为 ,所以, , , , . 即 的分布列为 0 10 20 300.16 0.44 0.34 0.06 期望 . 40.(2022年新高考浙江数学高考真题)现有7张卡片,分别写上数字1,2,2,3,4,5,6.从这7张 卡片中随机抽取3张,记所抽取卡片上数字的最小值为 ,则 , . 【答案】 , / 【解析】从写有数字1,2,2,3,4,5,6的7张卡片中任取3张共有 种取法,其中所抽取的卡片上的数字的最 小值为2的取法有 种,所以 , 由已知可得 的取值有1,2,3,4, , , , 所以 , 故答案为: , . 考点10:概率递推问题与概率综合问题. 41.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中则此 人继续投篮,若末命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次 投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5. (1)求第2次投篮的人是乙的概率; (2)求第 次投篮的人是甲的概率; (3)已知:若随机变量 服从两点分布,且 ,则 . 记前 次(即从第1次到第 次投篮)中甲投篮的次数为 ,求 . 【解析】(1)记“第 次投篮的人是甲”为事件 ,“第 次投篮的人是乙”为事件 , 所以, . (2)设 ,依题可知, ,则 ,即 , 构造等比数列 , 设 ,解得 ,则 , 又 ,所以 是首项为 ,公比为 的等比数列, 即 . (3)因为 , , 所以当 时, , 故 .