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课时 2 家庭与婚姻
考向一 父母与子女的关系
1．(2018·浙江4月选考)刘某自幼丧母，与继母共同生活。去年 2月，刘某与程某登记结婚
后住进程家，11月程某辞职并生下女儿程小。今年1月，刘某携妻女住进继母的老房子，
刘某提出将女儿改姓刘。不久，程某回娘家治病，治疗期间的生活和医疗费刘某未予支付。
3月继母去世，继母之弟要求刘某一家搬出老房子。关于本案，下列说法中正确的是( )
①女儿可以随刘某的姓
②刘某对继母的老房子无继承权
③刘某应支付程某生活和医疗费
④刘某侵犯了程某的生命权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向二 继承
2．(2022·浙江1月选考)钱某与妻子周某离婚，女儿小钱被判给周某。钱某后来与刘某再婚，
刘某有一在外地独立生活的成年儿子小刘。钱某年迈去世，留下一处房产和数十万存款，未
立遗嘱。可以继承钱某遗产的有( )
①妻子刘某 ②前妻周某
③女儿小钱 ④继子小刘
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向三 法律保护下的婚姻
3．小张和小于原定于2020年2月20日登记，因疫情严重便先举办简单婚礼，开始共同生
活，并育有一女。后来两家人因为孩子姓氏产生争执，小张认为女儿必须跟随父姓，对此，
小于家人不同意。双方争执升级，诉诸人民法院。据此，下列说法正确的有( )
①该女孩既可以姓张也可以姓于，也可以随祖母姓
②结婚登记是对结婚条件的必要的、有益的补充
③领到了结婚证，夫妻双方在婚姻中的权利和义务关系才算开始
④人民法院一审判决生效后，双方均可以上诉
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
考向四 夫妻地位平等
4．(2020·浙江7月选考)王某是某中学的音乐教师，与没有音乐细胞的张某结婚三年后，因
夫妻感情破裂要求离婚。双方就财产的分割发生纠纷。以下属于王某个人财产的是( )
①王某婚后购买的价值上万元的音乐书籍
②王某婚后接受张某爷爷指定赠与她的小轿车
③王某婚后创作的音乐作品所获的收益④王某婚后用婚前个人财产炒股所获得的收益
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
命题感悟：高考多依托家庭婚姻中人身关系和财产纠纷为情境，综合考查考生运用法律知识
分析实际问题的能力。复习备考中，分别从父母与子女的关系、法定继承与遗嘱继承、结婚
与离婚、夫妻地位平等四个角度掌握基本知识，同时，运用所学法律知识分析和解读生活中
的典型案例。
1．父母与子女间的权利义务关系
(1)父母对子女的权利和义务
①父母对未成年子女不仅有抚养义务，也有教育义务。
②父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康，保护未成年
子女的财产利益。
③教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。
(2)成年子女对父母有赡养的义务
①赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特
殊需要。
②赡养父母，要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。
③为防止老年人的合法权益受损，民法典专门规定了成年意定监护制度。
④实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，
依法追究刑事责任。
2．继承
(1)继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。
(2)继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。本应由被继承
人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但
继承人自愿偿还的除外。
(3)取得继承权的根据有两种
①基于法律的直接规定，称为法定继承，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权；
法定继承的范围和顺序是：配偶、子女、父母(第一顺序)，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(第
二顺序)。
②基于合法有效遗嘱的指定，称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。
其法律效力优先于法定继承。
3．结婚
(1)基本原则：婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的
合法权益等基本原则。
(2)法定条件：首先，男女双方完全自愿。其次，男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结
婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。再次，符合一夫一妻制。最后，直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。
(3)结婚登记程序：申请、审查、登记。
4．离婚：法律规定了离婚自由，但反对轻率离婚。夫妻双方感情确已破裂，当事人可以离
婚。
(1)协议离婚：要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，并就子女抚养和财产分
割等问题达成协议。申请离婚登记后三十日届满，当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请
发给离婚证。当事人从取得离婚证之时起，解除夫妻关系。
(2)裁判离婚：凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件，应
当进行调解。夫妻双方感情确已破裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚。
5．夫妻地位平等
(1)人身关系
①“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行
使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。
②夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。
③夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平
等的重要标志。
(2)财产关系
①主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。
②夫妻个人财产：一方的婚前财产，一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿，遗嘱或者赠
与合同中确定只归一方的财产，一方专用的生活用品，其他应当归一方的财产。
③夫妻共同财产：婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产：工资、奖金、劳务
报酬；生产、经营、投资的收益；知识产权的收益；继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠
与合同中确定只归一方的财产除外；其他应当归共同所有的财产。
④夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。夫或妻
在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。
1．成年子女对父母负有抚养的义务，应履行对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉
的义务。( )
2．继承人获得被继承人的遗产，对被继承人未偿还的债务不承担清偿责任。( )
3．只要男女感情好，是否办理结婚登记并不重要。( )
4．夫妻在家庭中地位平等，是指夫妻在婚姻家庭关系中的权利义务一一对等。( )
5．宋某婚后用其父赠与的30万元购买了企业债券，获利2万元，这32万元属于宋某的个
人财产。( )
预测一 依托现实生活中有关虐待老人和儿童的典型案例，考查学生对父母子女关系的理解
1．《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日开始实施。该法增加了家长及监护人的法律责任，并明确规定公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未
成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为的，要根据情况对监护人予以训诫，并可以责令
其接受家庭教育指导。这要求父母或者其他监护人( )
①切实行使好对未成年子女的赡养权利
②承担对未成年人实施家庭教育的主体责任
③对未成年子女的行为进行必要的约束和引导
④将家庭教育由传统家事上升为新时代的重要国事
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
预测二 结合生活中有关遗产的继承的典型案例，考查学生对继承的灵活运用
2．李某和张某婚后拥有一套房屋，产权登记在李某名下。张某病逝后，李某立下遗嘱：
“我夫妻二人拥有一套房屋，在我死后，归儿子所有。以此为证。”李某去世后，子女因继
承问题产生纠纷。女儿诉至人民法院，要求对房屋及遗嘱没有涉及的李某个人存款 5万元依
法继承。对此，下列判断正确的是( )
①房屋产权登记在李某名下，应按照遗嘱继承处理
②李某的个人存款5万元应按照法定继承处理
③李某在遗嘱中处分了张某对房屋的份额，该部分遗嘱无效
④李某的遗嘱无效，房屋及存款都应按照法定继承处理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
预测三 依托司法实践中违反民法典的典型案例，考查学生对婚姻的各种要件的理解
3．周先生和赵女士原为夫妻，2020年8月因感情不和协议离婚，约定由男方抚养女儿、女
方抚养即将出生的孩子。离婚后，周先生不愿直接抚养大女儿，赵女士则认为同时照顾两个
孩子存在困难。2022年3月，双方在不符合法律关于送养规定的情况下，将婴儿送与他人
前不久，周先生和赵女士收到了当地基层法院发出的责令家庭教育指导令，要求限期接受家
庭教育指导。在该案中( )
①将婴儿送养是逃避抚养义务的行为，属于违法行为
②按照离婚协议，男方对即将出生的孩子没有抚养权
③双方离婚违反了怀孕期间男方不得提出离婚的限制性规定
④当地法院的行为为促进未成年人健康成长提供了司法支持
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
预测四 结合生活中具体的事例，考查学生对夫妻关系的理解
4．因为工作原因，张某需要经常出差，其夫王某时有不满。后王某以张某不能照顾家庭为
由，多次要求其辞职在家，做全职太太。但张某不愿放弃自己喜欢的工作。为此，二人经常
吵架，感情破裂，直至离婚。离婚时，张某以结婚时二人约定王某婚前所购婚房为夫妻共同
财产为由，要求分割该房产，遭到王某拒绝。于是张某携相关约定书证，将王某诉至人民法
院。对此，以下分析合理的是( )
①夫妻在家庭中的地位平等，王某不应要求张某辞职在家
②王某干涉了张某参加工作的自由，应承担相应的法律责任
③张某和王某结婚时约定的王某婚前所购房产为夫妻共同财产④王某婚前所购房产作为夫妻共同财产应多分给王某
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
