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第四单元提高创新思维能力2023届高考政治一轮复习大单元达标测试(Word版含答案)_8.2025政治总复习_2023年新高考资料_一轮复习

  • 2026-03-16 05:33:58 2026-03-16 05:20:43

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第四单元提高创新思维能力2023届高考政治一轮复习大单元达标测试(Word版含答案)_8.2025政治总复习_2023年新高考资料_一轮复习
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(21)提高创新思维能力 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.北京奥运会主题歌《我和你》在创作过程中大量融合了民族元素和国际风格。从整体来看,音调 是具有民族风格的,但是,歌曲在音调的选择编排和配乐上具有西方戏剧音乐的底色,使这首歌能够超 越地域文化,引起共鸣。此外,《我和你》还有一项最大的突破,以往体育盛会的主题歌,或高亢激昂, 或气势磅礴,或华美艳丽,而风格迥异的《我和你》是以舒缓而温情的方式,让亿万观众在天籁之音中 感受和谐之美。歌曲《我和你》的创作体现的创新思维特征是( ) ①创新思维的思路具有多向性 ②创新思维的步骤具有跨越性 ③创新思维的结果具有独特性 ④创新思维的过程具有流畅性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店 必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说: “要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据 清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明( ) ①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进创新思维 ③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.从前,有一位老人在临终前给他3个儿子留下17匹马的遗产,并留下一份让人费解的遗嘱:马匹的 1/2分给大儿子,1/3分给二儿子,1/9分给小儿子,同时要求不能宰杀马匹。兄弟3人绞尽脑汁也没想 到分马的良策。这时候, 来了一位骑马的哲学家,哲学家问清了遗嘱的具体内容后毫不犹豫地将自 己的马归人待分的马群,使马的总数成为2、3、9的公倍数。这样,再按老人的遗嘱分配——大儿子 得9匹马,二儿子得6匹马,小儿子得2匹马,兄弟3人分掉的还是17匹马。这个故事表明( ) A.要发挥科学理论的决定作用 B.创新思维具有重要作用 C.要多接受新事物 D.要敢于提出新问题 4.日本一名叫池田菊苗的化学教授,一次在家吃饭喝汤时不觉一怔,连忙问妻子:“今天这碗汤怎么这 么鲜美?”接着用勺在碗里搅动了几下,发现汤里除了几片黄瓜以外,还有一点海带。他以科学家特有 的机敏和兴趣,对海带进行了详细化学分析。经过半年的研究,他发现海带中含有一种物质——谷氨 酸钠,并给它取了一个名字叫味精。后来他又进一步发现了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸钠 的办法,为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。这一案例表明创新思维( ) ①泛指所有思维都具有能动性 ②不能凭空产生,必须以实践为基础 ③是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动 ④不能运用常规的思维方法,只能运用非常规的思维方法A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.老师在教学生电流相关知识时,为了方便学生的学习理解,就用水管中的水流举例子:以水压迫使水 沿着一定方向流动,形成水流,类比电压迫使自由电荷做定向移动,形成电流。这一联想思维方式在一 定程度上提高了课堂质量,深化了学生对电流知识的理解。这表明( ) ①迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ②联想思维能够实现触类旁通,催生新发明 ③联想思维能够实现由此及彼的认知过渡 ④联想思维能够由一事物联想到与其有相反特点的事物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.我国有些地方有冬至吃饺子的习惯,据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子治冻耳一事。张仲景从长 沙告老还乡后,在家乡白河岸边见到很多穷苦百姓忍饥受寒,耳朵都冻烂了,于是他决心救治他们。根 据中医经验分析,冻耳多为外寒侵袭,寒凝血瘀所致。而羊肉性温,有补气、温经散寒、活血化瘀的作 用。所以, 张仲景就让弟子在空地上搭起医棚,架起大锅,用羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬, 煮好后再把这些东西捞出来切碎,用面皮包成耳朵状的“娇耳”,制成了“祛寒娇耳汤”,有效地解决 了百姓冻耳朵的问题。这表明( ) ①人们可以离开事物的客观联系进行联想 ②迁移是联想思维的“联结”方式 ③对比联想是发明创造的重要方法 ④想象是联想思维的“畅想”方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清 楚。广大科学家和科技工作者要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、 面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,推动创新驱动发展,加快科技创新步伐。从思维 角度来分析,我们可以( ) ①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案 ②通过发散思维,去揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用 ③通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案 ④运用发散思维的方法,揭示不同事物间的联系,把握事物的整体发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.笔筒树对生存环境要求较高,且由于其自身的药用价值、观赏性和珍稀性,非常容易遭到盗挖。中 国科学院华南植物园相关研究人员开展了野生笔筒树野外调查等工作,运用生态位建模和回归方法 等评估笔筒树可能的濒危原因,并提出合理的保护策略,尝试在广东省开展人工繁育的幼苗回归实验, 增加了笔筒树野外分布地。下列对这一事例的认识正确的有( ) ①研究人员运用了完全归纳推理 ②逆向思维的运用推动了实验的成功 ③推理的前提与结论之间的联系是或然的 ④该研究运用了聚合思维和发散思维A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.受“发传单”的启示,某经营鲜牛奶和面包的公司,为增加面包销量,在鲜奶瓶上挂有面包种类、价 格以及订单的卡片,每天由送奶工在送奶的同时发放并收集面包订单,再由送奶工将牛奶和面包一起 送到订户家中,结果面包销量大增。该公司的做法( ) ①运用迁移思维方法开拓解决问题新思路 ②运用聚合思维寻求解决问题的最优方案 ③突破思维定式改变了问题的现状和效果 ④通过超前思维找到问题解决的多种路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.科学家们对生活在海洋中的鱼进行分析研究,发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊组织,叫“氯 化物分泌细胞”。正是这个组织,使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对海鱼进行分析而 得出的普遍性结论。这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明( ) ①对事物的正确认识一般不是一次穷尽,要多次反复 ②对海鱼的分析是一种完全归纳法,属于或然推理 ③解决复杂问题要反复地“发散一聚合一发散一聚合” ④思维发散的效果与人们知识和经验的多少密切相关 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 11.习近平总书记指出:生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是 将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。这就要求我们必须树立创新思维意识,敢于破除迷信、超 越陈规。下面关于创新思维的方法说法正确的是( ) ①发散思维可通过信息交合、头脑风暴法等实现多角度、多方向解决问题 ②聚合思维是围绕目标运用比较、分析、抽象、归纳等方法聚焦问题,是扩散和辐射 ③逆向思维是人们从所掌握的事物原理、构成要素、 功能结构等的反面求索,达成创新目的 ④正向思维是人们沿袭常规来分析问题,按事物发展进程去思考、推测,难以实现创新目的 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 12.宋代冯湛奉命建造新战船。接受任务之后,他仔细分析多种船只的特点发现:“湖船”的底可以涉 浅,“战船”的盖可以迎敌,“海船”的“头尾”则可以破浪。于是,他将各种船只的优点优化组合, 制造出了多桨船。 该船性能极佳,实用性极强,成为当时极为先进的新式水军武器。下面对材料分 析正确的是( ) ①冯湛从造船这一目标着手,综合考虑多种船只的优点,归纳整合,最终造出多桨船,运用了不完全归 纳法 ②冯湛通过发散思维,在集思广益的基础上,通过头脑风暴法发现问题,解决问题,找出造船的新方法 ③冯湛利用已有的船舶知识和经验,把诸多信息归纳整合,通过聚合思维,最终找到打造新战船的合理 方法 ④冯湛根据已知信息,从不同角度、方向思考新战船的建造,通过发散思维,寻找到打造新战船的多样 性答案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.某县城的一条街上,有一家饭店门前贴出广告:“本店厨师的烹调技术全城第一。”不久,这条街 上第二家饭店开始营业,门前也贴出了一则广告:“本店厨师的烹调技术全区第一。”过了一段时间, 这条街上又有第三家饭店开张,这家饭店的门前写的是:“本店厨师的烹调技术全省第一。”后来,这 条街上又开了第四家饭店,这家饭店的老板叫人在门前写的是:“本店厨师的烹调技术全国第一。” 紧接着,这条街上又有人开了第五家饭店。要超过前四家饭店,这第五家饭店对该店厨师的烹调技术 的广告语应该为( ) A.本店厨师的烹调技术全街第一 B.本店厨师的烹调技术世界第一 C.本店厨师的烹调技术超过前四家 D.本店厨师的烹调技术全城著名 14.M公司运用“硬件+软件十互联网服务”经营模式,发展迅猛。该公司通过优化供应链管理,降低 手机、电视机等硬件成本,并承诺硬件利润不超过5%,向消费者提供价廉物美的产品;同时通过硬件 搭载好用的软件,向消费者提供优质互联网服务并收取费用,获得了可观利润。该公司这一经营模式( ) ①通过创新思维实现了低价倾销 ②通过绑定相关服务获得了高额利润 ③合理利用了产品之间存在的互补关系 ④运用逆向思维促进了公司长远发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.20世纪50年代,世界各国都在研究制造晶体管的原料错, 其中的关键问题是要将错提纯。日本专 家江崎与助手在长期的探索中,不管怎样小心操作,总免不了混入一些杂质。每次测量其参数,都会发 现显示不同的数据。有一次,他想:如果采用相反的操作法,有意地一点点添加进少许的杂质,结果会 怎样呢?经实验,当将错的纯度降到原来的一半时,一种极为优异的半导体就诞生了。这说明( ) A.逆向思维总比正向思维效果好 B.正逆互补,相得益彰 C.运用逆向思维成功的机会很小 D.逆向思维违背客观规律,不宜常用 16.我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,将我国从2020年到本世纪中叶的发展 分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年, 基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时,我国人民将享有更加幸福 安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。这一战略性安排说明( ) ①超前思维要以事物发展的历史和现实状况为根据 ②超前思维指向的未来存在多向变化的可能性 ③把握事物发展的外部矛盾,才能构想事物发展的可能的趋势 ④超前思维有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题:共4题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(12分)圆珠笔的漏油问题一直是难以解决的难题,许多人认为是由于钢珠的磨损造成的,因而都在强 化钢珠硬度、耐磨性上花费极大精力,但材料上却难以突破。日本一位发明家没有在常人的思路上 钻牛角尖,他认为将圆珠笔笔管中的油减少,使其在钢珠没有用坏之前,就将笔管中的油用完,漏油 问题不就解决了吗?于是他买来大量圆珠笔,反复使用,统计出圆珠笔写了多少字、用了多少油开始 漏油,减少管中的灌油量,从油上出发解决了圆珠笔的漏油问题。 对此你得到什么启示? 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 海水稻学术上叫作“抗盐水稻”“耐盐水稻”“耐盐碱水稻”,指能在盐(碱)浓度0.3%以上 的盐碱地生长、单产可达300千克/亩以上的一类水稻品种。海水稻具有耐盐碱、抗涝、抗病虫 害、抗倒伏等特点,其营养成分和口味并不比普通水稻品种差,未来规模化种植的成本也跟普通水 稻区别不大。袁隆平院士海水稻团队围绕海水稻品种推广与低效土地改良利用,已启动“十百千工 程”及配套的产业,海水稻试种规模不断扩大,品种不断改良,亩产逐年递增,平均亩产稳定超过400 千克,最高亩产超过800千克。 海水稻经历了一系列的改良:杂交、远缘杂交、太空育种、化学诱变、分子标记辅助育种…… 现在山东、广东、浙江等地沿海滩涂,甚至西北寸草不生的荒废盐碱地上都有种植海水稻的试验 田。在耕地资源日益趋紧的情况下,巧妙运用逆向思维培育并推广耐盐碱的海水稻,有利于推进亿 亩盐碱地“荒滩变良田”,不仅对保障国家粮会安全、促进农民增产增收具有重要意义,同时,也能 助力全球农业可持续发展和“零饥饿”目标的实现。 盐碱地上种出米,本是天方夜谭,然而,袁隆平团队却在盐碱地上种出了海水稻,给中国人的餐 桌增添了一碗好吃的米饭。 据此,有人认为,逆向思维要比正向思维的效果好。结合材料,对这一观点进行评述。 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 《三国演义》中诸葛亮“草船借箭”成功的一个重要原因在于,他对天气周期现象的预知。长 江流域气候湿润,每至深秋之际,天气渐冷,夜间多有大雾。诸葛亮善观天文,熟知地理,当然明白这 一点。在周瑜命其造箭之前,他通过仔细观察天气变化,已知三日后必有大雾,便欣然应下了于三日 后完成造箭十万支的任务。之后诸葛亮偷偷命人做了很多草人插到船的两侧,在第三日的夜半时分 趁着大雾派船往曹营走了一趟,曹军因有雾看不清对方虚实而不敢出击,只得对着模糊的敌船放箭, 结果诸葛亮很轻松地便从曹操军营中得到了十万支箭。 结合材料,分析诸葛亮是如何提高超前思维预测推断的科学性和准确性的。20.阅读材料,完成下列要求。(14分) 火星是离地球近且环境最相似的星球。火星探测,对我国航空航天科技发展具有重要启发意 义。2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体,成功降落 在火星北半球的乌托邦平原南部,开启了中国首次火星探测之旅。 “祝融”是我们华夏民族上古时期的神话人物,被称为“火神”。“祝融号”在承接了“火 神”带来光明的传统意义的同时,也被赋予了新时代的意义。面对“祝融号”在火星工作期间将遇 到的困境,“祝融号”火星车设计师设计了多重神奇技能:一是有特殊的电池板,电力有保障;二是 自带两个“温室”,热控有保障;三是多重解救方案,遇事有保障。 火星车的历史仅仅只是火星探索征程中很小的一部分。在这漫长而注定艰辛的求索之路上,人 类终将逐渐揭开它神秘的面纱。 结合材料并运用创新思维方法的知识,分析中国首次火星探测之旅的成功对科技创新有何启示。 答案以及解析 1.答案:A 解析:北京奥运会主题歌《我和你》的风格突破了原来的模式和套路,使体育盛会的主题歌的风 格进一步多元化,显示了创新思维思路的多向性,①符合题意;北京奥运会主题歌《我和你》在创 作过程中大量融合民族元素和国际风格,以舒缓而温情的方式表达北京奥运会的主题,其艺术手 法新、结果新,体现了创新思维的结果具有独特性,③符合题意;②与材料信息无关,排除;④不属 于创新思维的特征,排除。故本题正确答案为A。 2.答案:D 解析:本题考查学生对创新的正确认识。实践是创新思维的源泉,①错误。丰富的实践经验有助于 促进创新思维,②说法太绝对,错误。③④正确且符合题意。 3.答案:B 解析:提示:故事表明创新思维的作用,B符合题意。A“决定作用”夸大了科学理论的作用,同 时材料信息中没有涉及“科学理论”,不选。CD不符合题意,材料故事表明要创新地解决问题, 并不是强调接受新事物、提出新问题。故选B。 4.答案:B 解析:池田菊苗在喝汤时发现谷氨酸钠的存在并因此发明味精,体现了创新思维不能凭空产生,是在 实践中有所发现、有所发明的思维活动,②③符合题意;科学思维所说的创新思维不是泛指所有思维 都具有能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动,①排 除;创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等,④错误。 5.答案:A 解析:题干中的事例是通过迁移方法实现的联想,能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁,①③符 合题意;老师为了方便 学生的学习理解,就用水管中的水流举例子不属于发明,②不符 合题 意;④属于对比联想,不符合题意。 6.答案:C 解析:将羊肉所具有的作用迁移到解决百姓冻耳朵问题上,属于用迁移方法进行联想,也属于在 羊肉性温的特点与冻耳朵的原因这两个方面进行的对比联想,②③符合题意;人们应基 于事物之 间的客观联系进行联想,离开了事物之间的客观联系,思维中的联想只能是臆想,①表述错误; ④在材料中未体现,排除。 7.答案:B 解析:材料强调我们要推动创新驱动发展,加快科技创新步伐。对此,我们可以通过发散思维, 从不同的角度、不同的 方向思考,寻求解决问题的多样性答案,去揭示事物可能存在的 其他性 质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用,①错 误,②正确;我们可以通过聚合思维,揭 示不同事物间的联系,把 握事物的整体发展,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方 法寻 求创新的合理方案,③正确,④错误。 8.答案:D 解析:中国科学院华南植物园相关研究人员对野生笔筒树进行的野外调查,不可能覆盖野生笔筒 树的每一棵植株,因此,研究人员运用的是不完全归纳推理,这种推理方法没有对前提中的每个 对象都进行考察,就得出一般性结论,因此这种推理的前提与结论之间的联系是或然的,③正 确,①说法错误。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构 的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的,材料中的事例并未涉及逆向思维,②说法错 误。发散思维和聚合思维是认识对象个性与共性的关系在思维活动的体现,研究人员基于实地调 查,运用多种方法评估笔简树可能的濒危原因,运用了发散思维和聚合思维,故该研究过程中体 现了认识对象个性与共性的关系,④符合题意。 9.答案:A 解析:依据材料可知,在鲜奶瓶上挂有面包种类、价格以及订单的卡片这是在运用迁移思维方法 开拓解决问题新思路;同时也体现了该公司突破思维定式改变了问题的现状和效果,①③符合题 意。聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条 理的思维方式,由此可知材料中的做法没有体现聚合思维,②不符合题意。超前思维方法又称提 前预计的思维方法,这是对将要到来的认识对象早作预计或提前反应的一种思维方法,由此可见 材料信息并没有体现超前思维,④不符合题意。 10.答案:A 解析: 在实际生活中,我们不可能穷尽对所有鱼的认识,因此材料中对海鱼的分析是一种不完全归纳, 故排除②;④在材料中无法体现,排除。①③是对材料的正确分析,入选。 11.答案:A解析:创新思维需要多路探索,发散思维、聚合思维、正向思维、逆向思维等都可以作为创新思 维的思维形式。①③是 对发散思维和逆向思维的正确解读,当选;聚合思维是收敛、集中,发散 思维是扩散、辐射,②说法错误;④中正向思维“难以实 现创新目的”的说法错误。 12.答案:B 解析:从材料可以看出,冯湛通过对“湖船”“战船”“海船”的特点的分析,得出新战船的建 造方法,利用了不完全归纳法,①正确;冯湛通过聚合思维,最终形成打造新战船的合理方 法, ③正确;材料与头脑风暴法无关,②排除;材料不属于发散思维,排除④。 13.答案:A 解析:B荒唐可笑,C不符合竞争规则,D没有力度,反向思维的A实实在在,更让人信服。 14.答案:D 解析:本题考查逆向思维的相关知识。该公司“通过硬件搭载好用的软件,向消费者提供优质互 联网服务并收取费用,获得了可观利润”,体现了该公司合理利用了产品之间存在的互补关系,运用逆 向思维促进了公司长远发展,③④符合题意。①不符合题意,材料主旨不涉及“低价倾销”问题;②错 误,该公司不是通过绑定相关服务获得了高额利润。故选D。 15.答案:B 解析:本题考查了正向思维和逆向思维的关系,只有二者互补,才能达到思维创新的效果。AC两项 说法片面,D项说法错误。故选B项。 16.答案:B 解析:材料主旨是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上,将我国从2020年到 本世纪中叶的发展进行统筹安排。这是超前思维的体现,它以事物发展的历史和现实状况为根 据,是科学的顶层设计和整体谋划。因此,①④符合题意。②表述正确,但与材料主旨无关,排 除。③说法错误,把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和 预见。故本题答案应选B。 17.答案:圆珠笔漏油问题的解决运用了逆向思维的方法。事物都包含着既对立又统一的矛盾,任何 事物都是以对立统一的方式存在的,具有复杂的相反相成的性质和功能。逆向思维通过反向求索,能 够引起人们摆脱单一思维的束缚,寻找新的认识和途径,具有思维创新的功能。材料中,圆珠笔钢珠的 硬度、耐磨性与圆珠笔的油量之间是一对矛盾,当人们希望通过强化圆珠笔钢珠的硬度、耐磨性解 决这一矛盾时,发明家没有在常人的思路上钻牛角尖,而是进行反向求索,确定合理的含油量,由此解 决了漏油的问题。 解析:本题的知识范围为“思维方法”,根据材料中的“日本一位发明家没有在常人的思路上钻牛 角尖,他认为将圆珠笔笔管中的油减少,使其在钢珠没有用坏之前,就将笔管中的油用完”并且最终 “从油上出发解决了圆珠笔的漏油问题。”这说明圆珠笔漏油问题的解决运用了逆向思维的方 法。答案呈现时要注意知识与材料的有机结合。 18.答案: ①恰当的逆向思维,可以帮助我们超越思维的困境,抓住事物变化发展的契机,实现期待的目 标。巧妙运用逆向思维培育海水稻,可以弥补传统水稻在盐碱地里不能正常生长的不足,化荒废 盐碱地为良田。②逆向思维应当合“理”,即遵循客观规律。运用逆向思维培育海水稻,必须科学把握海水稻的 生长规律,如果盲目地“反向”,就难以实现创新思维的目的。 ③合理有效进行逆向思维的“逆”,必须以掌握正向思维的“正”为前提,做到正逆互补、携手 共进。在传统粮食生产基础上,积极创造条件,培育推广适应盐碱、滩涂环境的海水稻,可以变 废为宝,更好地保障国家粮食安全。 解析:本题设问要求结合材料,对这“盐碱地上种出米,本是天方夜谭,然而,袁隆平团队却在 盐碱地上种出了海水稻,给中国人的餐桌增添了一碗好吃的米饭”观点进行评述,“海水稻经历 了一系列的改良:杂交、远缘杂交、大空育种、化学诱变、分子标记辅助育种……现在在山东、广 东、浙江等地沿海滩涂,甚至西北寸草不生的荒废盐碱地上都有种植海水稻的试验田”,说明恰 当的逆向思维,可以帮助我们超越思维的困境,抓住事物变化发展的契机,实现期待的目标。巧 妙运用逆向思维培育海水稻,可以弥补传统水稻在盐碱地里不能正常生长的不足,化荒废盐碱地 为良田;“在耕地资源日益趋紧的情况下,巧妙运用逆向思维培育并推广耐盐碱的海水稻,有利 于推进亿亩盐碱地荒滩变良田”,说明逆向思维应当合“理”,即遵循事物的客观规律。运用逆 向思维培育海水稻,必须科学把握海水稻的生长规律性,如果盲目地“反向”,就难以实现创新 思维的目的;“不仅对保障国家粮会安全、促进农民增产增收具有重要意义,同时,也能助力全 球农业可持续发展和“零饥饿”目标的实现”,说明合理有效进行逆向思维的“逆”,必须以掌 握正向思维的“正为前提,做到正逆互补、携手共进。在传统粮食生产基础上积极创造条件,培 育推广适应盐碱、滩涂环境的海水稻,可以变废为宝,更好地保障国家粮食安全。 19.答案:①立足实践活动,充分认识和把握事物的规律。诸葛亮熟 知长江流域气候特点,通过仔 细观察天气变化,把握其变化趋势,从 而预知三日后必有大雾。②创造有利的条件,促使事物向有 利于人 们预测的方向发展。诸葛亮在接受周瑜的造箭命令之后,便着手准 备草人和船只等,使 借箭的预想能够如期实现。 解析:本题考查超前思维的知识。解答时应基于对材料信息的解 读,调用提高超前思维预测推断 的科学性和准确性的要求的知识,结 合诸葛亮的具体做法对应分析。组织答案时应注意观点与材 料有机 结合,融为一体,防止出现观点和材料“两张皮”的现象。 20.答案:①联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。在科技创新中,要 在自发联想的基础上,自觉地加以训练,提高联想思维的质量,提升创新思维的能力和水平。②超 前思维具有探索性、预测性等特征,在科技创新中应培养超前意识,提高超前思维水平,利用好 超前思维的前瞻性功能能够帮助人们更好地认识世界和改造世界。 ③发散思维和聚合思维是创新思维的两翼,科技工作者要立足实践,以实践问题为导向开展创 新,灵活运用发散思维和聚合思维,提升思维创新的能力和水平。 解析:本题的知识范围是创新思维方法,属于启示措施类主观题。根据材料中面对“祝融号”在 火星工作期间将遇到的困境,“祝融号”火星车设计师设计了多重神奇技能:一是有特殊的电池 板,电力有保障;二是自带两个“温室”,热控有保障;三是多重解救方案,遇事有保障。启示我们 进行科技创新应进行超前思维和联想,并且应以实践问题为导向进行创新,灵活运用发散思维和 聚合思维。