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第四单元 提高创新思维能力
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．手机支付让人们出门只需带一部手机便能完成购物、乘车等大多数事情；共享单车的普及大大方便了
人们的出行；高铁让原本数十小时的路程在短短数小时内就能到达；网购极大节省了人们的时间和精力，
让人们足不出户就能买到需要的东西。从创新思维角度看，“新四大发明”主要“新”在（ ）
①方法新，创新思维不是用某一种常规的方法解决问题
②思路新，创新思维往往能突破规律的制约，构思多种设想，探索多个答案
③结果新，创新思维的结果常常是独特的、出乎意料的
④步骤新，创新思维的步骤具有跨越性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】
①③：“手机支付让人们出门只需带一部手机便能完成购物，乘车等大多数事情”，材料体现了人们使
用新方法解决日常生活中多力面的不便，大大便利了人们的生活，说明创新思维不是用某一种常规的方
法解决问题；“网购极大节省了人们的时间和精力，让人们足不出户就能买到需要的东西”，说明创新
思维的结果常常是独特的、出乎意料的，①③正确。
②：规律是可观的，“突破规律的制约”说法情误，②错误。
④：材料旨在说明思维创新的结果具有独特性，未体现创新思维的步骤具有跨越性。④错误。
故本题选A。
2．一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；
用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈等等。这
说明（ ）
A．不能用常规的方法去解决实际问题 B．生活中的新发明、新发现没有独特性
C．创新思维的结果总有其新颖独到之处 D．应用逆向性的思维去思考和解决问题
【答案】C
【解析】
A：许多问题可以用常规方法来解决而不是不可以用常规方法解决，故A不选。
B：新发明、新发现具有独特性，故B不选。
C：“如用在衬衣口袋 上，别住标签;用它代替发夹，夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在
窗帘布上端，代替窗帘圈等等”，说明了创新思维的结果具有独特性，有其新颖独到之处，故C入选。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂D：材料并未涉及应用逆向性的思维去思考和解决问题，故D不选。
故本题选C。
3．任何创新思维都不能凭空产生，正确进行创新思维的基础有（ ）
①立足实践 ②继承别人已有的成果
③直觉与幻想 ④综合运用多种思维方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】
①②④：任何创新思维都不能凭空产生，正确进行创新思维需要以实践为基础，要继承前人和他人已
有的成果，要综合运用多种思维方式，故①②④入选。
③：幻想不是创新思维的条件，故③不选。
故本题选A。
4．“学以致用”，高三某同学总结了运用科学思维方法解答政治试题的方法，其中分析正确的是（
）
①“运用所学知识分析某一现象的产生”类试题，适合运用发散思维，根据已知信息，多角度思考寻求
问题答案
②推导类试题需要把握事物之间的因果联系，寻找事物现象和本质之间的内在关系
③“分析某一事件的影响”类试题，适合运用辩证思维，坚持矛盾分析法，全面分析其影响
④“材料体现了哪些学科知识”类试题，适合运用演绎推理方法，从个别性前提得出一般性结论
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】
①：发散思维是根据已知信息，从不同角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维，
故①入选。
②：推导类试题需要把握事物之间的因果联系，但与事物现象和本质之间的内在关系无关，故②不选。
③：“分析某一事件的影响”类试题，适合运用辩证思维，坚持矛盾分析法，全面分析其影响，故③入
选。
④：从一般性前提推出个别性结论的推理是演绎推理方法，从个别性前提得出一般性结论的推理是归纳
推理，故④不选。
故本题选B。
5．《熊出没·重返地球》作为《熊出没》系列大电影第八次亮相新春，首次将视角转入太空，满满的硬核
科幻元素，大量精彩纷呈的科幻场景让人目不暇接。影片讲述了神秘的“外星人”阿布造访狗熊岭，结
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂识熊二后，大家一起联合打败反派，守卫家园的故事。该影片的创作说明了（ ）
①联想思维可以将不同事物进行可能的联结与思考
②联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
③文化在社会实践的基础上不断进行想象才更具生命力
④想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】
①③：联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联
结；联想通过“假如式”的问题，推测事物发展的可能前景，有助于打破人们对事物原有联系方式认识
的局限性，故①③不选。
②④：《熊出没·重返地球》作为《熊出没》系列大电影第八次亮相新春，首次将视角转入太空，讲述了
神秘的“外星人”阿布造访狗熊岭，结识熊二后，大家一起联合打败反派，守卫家园的故事，体现了文
化在社会实践的基础上不断进行想象才更具生命力，联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，
故②④正确。
故本题选C。
6．迁移是联想思维的“联结”方式，迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。下列对迁移的作用
分析正确的是，迁移（ ）
①其本义是离开原地而另换地点 ②可以为创新思维开拓可能的思路
③能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ④由于自然力的作用从某地移至他地
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】
②③：迁移可以为创新思维开拓可能的思路，能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁，故②③入选。
①④：选项①④并未涉及迁移的作用，与题意不符，故①④不选。
故本题选C。
7．“在分析与综合的思维过程中如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力会得到进一步提高，
认识的成果甚至是惊人的。这一论断（ ）。
①是错误的分析与综合必须与客观事物相一致，不可能出现惊人的认识成果
②说明合理想象可以促进人们丰富认识内容和精神世界，明确创新思维的目标
③肯定了合理想象与创造性思维可以促进人们提高认识能力的作用
④夸大了人的主观能动性的作用，是一种主观唯心主义观点
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】
②③：“在分析与综合的思维过程中如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力会得到进一
步提高，认识的成果甚至是惊人的”。这一论断说明合理想象可以促进人们丰富认识内容和精神世界，
明确创新思维的目标，肯定了合理想象与创造性思维可以促进人们提高认识能力的作用，②③符合题意。
①④：题干的论断看到了肯定了合理想象与创造性思维的作用，是正确的观点，①④排除。
故本题选C。
8．心理学家曾做过这样的试验：在黑板上画一个圆圈，间在座学生这是什么?其中大学生回答很一-致：
“这是一个圆。”而幼儿园的小朋友则给出了各种各样的答案：“太阳”、“皮球”、“镜子”．．谓
五花八门。或许大学生的答案更加符合所画的图形，但是比起幼儿园孩子来说他们的答案则显得有些单
调。材料启示我们在生活中要注重运用（ ）的思维方式。
A．线性思维 B．发散思维 C．聚合思维 D．辩证思维
【答案】B
【解析】
B：对于一个圆，小朋友们给出了五花八门的答案，从思维的方向看，这体现了发散思维。B符合题意。
ACD：对于一个圆，小朋友们给出了五花八门的答案，这属于发散思维，ACD不符合题意。
故本题选B。
9．某农场运用生物技术，把杂草生活垃圾变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜；粮食蔬菜
的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回
施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环中的农场里没有废料排放，避免了环境污染，土地能
重复耕种，解决贫瘠问题。这说明良性生态循环农场的建立运用的思维方法是（ ）
A．想象 B．发散思维 C．灵感 D．聚合思维
【答案】D
【解析】
D：“良性生态循环”“运用生物技术”“避免了环境污染”“土地又能够重复耕种”“解决了土地
贫瘠的问题”等关键信息，从而判断出建设良性生态循环农场运用了聚合思维方法，故D入选。
ABC：材料并未涉及想象、发散思维和灵感，故ABC不选。
故本题选D。
10．马克思在论述政治经济学的方法时说过，具体之所以具体，因为它是许多规定的综合，因而是多样
性的统一，因此它在思维中表现为综合的过程，表现为结果而不是起点，虽然它是现实的起点，因而也
是直观和表象的起点。在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在第二条道路上，抽象的规定
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂在思维行程中导致具体的再现。这段论述旨在说明的思维方法是（ ）
①分析与综合 ②归纳与演绎 ③抽象到具体 ④联想与发散
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【解析】
①③：分析是在思维过程中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面、特性等，对它们分别加以研究，
认识事物的各个方面，从中找出事物的本质；综合则是把分解出来的不同部分、方面按其客观的次序、
结构组成一个整体，从而达到认识事物的整体；分析与综合的客观基础是事物整体与部分、系统与要素
之间的关系；这段论述旨在说明的思维方法是分析与综合、抽象到具体，①③符合题意。
②④：归纳就是从个别到一般，演绎则是从一般到个别；联想和发散是点点到面的发散思维，二者均在
材料中没有体现，②④不符合题意。
故本题选C。
11．数千年来，人们一直习惯用锅炒菜，把生的食物放在热锅里炒，食物由生变熟。这种炒法只能提供
热食，不能满足人们对冷食的需要。有人从加热的反面设想，制造出“炒冰”的锅。这一事例所使用的
逆向思维技法是（ ）。
A．对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考B．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
C．对已有的有关事物功能的认识作反向思考 D．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思
考
【答案】D
【解析】
D：事物都处在因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。人们对事
物因果关系的认识可以作交换性思考。用热锅炒是食物变熟的原因，反向思考，让食物变冷，从而设计
出“炒冰”的锅，D符合题意。
ABC：材料强调的是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，ABC三项内容在材料中没有
体现，ABC不符合题意。
故本题选D。
12．有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充。这样做的价值在于（ ）
①可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化
②更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果
③可以从不同方向和角度认识事物，确保获得常规思路难以得到的新认识
④可以让人们的注意力直接对准所思考的目标，寻求解决问题的最优方案
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【答案】A
【解析】
①②：有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充。这样做可以打破单方面性质的限制，
避免思维的僵化和极端化。更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。①②说法正确且
符合题意；
③：“确保”获得常规思路难以得到的新认识，这一说法绝对化，③排除；
④：本题考查正逆互补的作用，该项说的是聚合思维的作用，与题意不符，④排除。
故本题选A。
13．正向思维和逆向思维是两种重要的思维方式。下列对逆向思维和正向思维的关系的表述不科学的是
（ ）
A．二者在目的和方向上都正好相反
B．二者都是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映
C．逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的
D．掌握正向思维的“正”是合理有效进行逆向思维的“逆”的前提
【答案】A
【解析】
A：逆向思维和正向思维的目的并不相反，都是为了更好地认识事物；A表述不科学，但符合题意。
BCD：逆向思维和正向思维项都是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映，逆向思维往往是在运用正
向思维未能获得满意结果的情况下才采用的，掌握正向思维的“正”是合理有效进行逆向思维的“逆”
的前提。这三个选项都是对二者关系的正确表述。BCD与题意不符，
故本题选A。
14．晚年的毛泽东出于富民强国的良好愿望，发动了“大跃进”运动，要求全党和全国人民大干快上、
超英赶美。这一“超前思维”同当时中国的国情严重不符，实质上是一种违背客观规律的急躁冒进行为，
最终给国家建设和人民生活造成了严重灾难。这启示我们，要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，
需要（ ）
①充分激发人的思维潜能 ②自觉站得更高、看得更远
③从事物发展的现实情况出发 ④充分认识和把握事物的规律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】
③④：题干的关键信息是超英赶美的超前想法不切合当时中国的国情，违背了客观规律，这启示我们
超前思维应从事物发展的现实情况出发，应遵循事物发展的规律，③④符合题意，入选；
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂①②：充分激发人的思维潜能，自觉站得更高、看得更远，这两项说法虽然正确，但与材料不符，①②
排除。
故本题选D。
15．超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认
识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。下列说法属于
超前思维的是（ ）
①预报未来天气在每个地区的变化 ②对市场消费需求变动趋势的预判
③由清晨地面潮湿推想到昨夜下过雨 ④将外部挑战转化为发展的动力和契机
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】
①②：预报未来天气在每个地区的变化、对市场消费需求变动趋势的预判，这两项都是对事物未来发
展趋势的判断，符合超前思维的定义，①②符合题意，应入选；
③：由清晨地面潮湿推想到昨夜下过雨，这属于联想思维，③与题意不符。
④：将外部挑战转化为发展的动力和契机，这属于辩证思维，④与题意不符。
故本题选A。
16． “科幻小说之父”凡尔纳最为后人所称道的是他预言的人类登月之旅。20世纪60年代，美国人整
个登月过程的大量具体细节都已经被凡尔纳在小说中描述过了。当时执行登月任务的宇航员弗兰克·博曼
说，我驾驶的宇宙飞船跟巴比康（小说中人物）的宇宙飞船一样，也是从佛罗里达出发，重量相同，高
度一样，后来掉落在太平洋上，离小说确定的位置仅差4千米。凡尔纳的预言体现的超前思维的主要特
征是（ ）
A．预测性 B．探索性
C．不确定性 D．先知先觉
【答案】A
【解析】
A：凡尔纳对人类登月之旅的预言，主要体现了超前思维的预测性，A项符合题意。
BC：是超前思维的重要特征，但在材料中未体现，BC排除。
D：不是超前思维的特征，而是超前思维的表现，与设问指向不符，D排除。
故本题正确答案为A。
17．思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。这是基于（ ）
①事物的发生和发展有其规律性 ②人的思维对事物的反映具有能动性
③人具有一种与生俱来的抽象思维能力 ④客观事物的本质与发展规律是难以把握的
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【答案】A
【解析】
①②：人们能够对事物发展趋势作出预测，从客观因素来说，在于事物变化发展是有规律可循的；从
主观因素来说，在于人的思维具有能动性，能“复制”当前，追溯过去，预测未来。因此，①②符合题
意。
③：人的抽象思维能力是后天形成的。③说法错误；
④：该说法否定了人的认识能力，④说法错误。
故本题选A。
18．企业的经营者要解决企业中影响和制约工作效能的突出矛盾和问题，首先应对这些矛盾和问题进行
调查研究，认识员工在现有工作方式和管理制度下的适应程度和在现有工作环境下的积极性等。只有掌
握了这些资料，才能评估员工工作的优势和不足之处，并提出具体的改进方法，以此提升企业效益和工
作效能。这启示企业经营者，超前思维要（ ）
①注重调查研究 ②善于反思、勇于质疑
③善于运用矛盾分析方法 ④采取定性预测与定量预测相结合的方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】
①：从题干信息“要解决企业中影响和制约工作效能的突出矛盾和问题，首先应对这些矛盾和问题进
行调查研究”，故①入选。
③：“评估员工工作的优势和不足之处，并提出具体的改进方法”，这需要运用矛盾分析方法，故③入
选。
②④：选项②④与题意不符，故②④不选。
故本题选B。
19．超前思维要注重调查研究，其依据在于（ ）
①把握超前思维所需要的事物发展情况，离不开调查研究
②把握事物发展的因果关系，只能运用调查研究的方法
③没有调查就没有发言权，调查才能把握事物的真实情况
④只要通过研究调查得到的材料，就可以认识事物的本质和规律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂①③：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，
认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态，①③符合题
意。
②：把握事物发展的因果关系可运用多种方式方法，而不是只能运用调查研究的方法，②错误。
④：通过研究调查得到的材料大多属于感性认识，还需要加以分析研究，才能得到有关事物本质和规律
的认识，④错误。
故本题选B。
20．我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本世纪中叶的发展分
两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基
本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15
年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国人民将享有更加幸福安康
的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。这一战略性安排说明（ ）
①超前思维要以事物发展的历史和现实状况为根据
②超前思维指向的未来存在多向变化的可能性
③把握事物发展的外部矛盾，才能构想事物发展的可能的趋势
④超前思维有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】
①④：材料主旨是我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本
世纪中叶的发展进行统筹安排，这是超前思维的体现，它以事物发展的历史和现实状况为根据，是科学
的顶层设计和整体谋划，①④符合题意。
②：“超前思维指向的未来存在多向变化的可能性”表述正确但与材料主旨无关，②排除。
③：把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见，③错误。
故本题选B。
二、材料分析题
21．2022年北京冬季奥运会将于2月4日正式开幕，这不仅是中国发展成果和中华文化的集中展现，
也承载着人类向更美好未来进发的期望和理想。
◆文化冬奥匠心独运
北京冬奥会洋溢着浓浓的中国味。从火种灯设计到场馆建设，北京冬奥会的每个细节都巧妙地融入
了中国元素，是奥林匹克精神与中华文化完美契合的再度呈现。吉祥物“冰墩墩”“雪容融”以熊猫和
灯笼为原型设计创作，具有鲜明的中国文化特色，是世界公认的“中国符号”；“冬梦”“飞跃”的会
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂徽设计，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体；“冰丝带”
“雪飞天”“雪飞燕”“雪游龙”“雪如意”等冬奥场馆的命名，寓意悠远，彰显了大国风范和魅力；
张家口冬奥村用“中国院落”论释奥运理念，其规划设计借鉴了北方四合院的理念。这些极具中国特色
的文化元素向世界展示了中华文化丰富的形式、智慧的内涵以及多彩的风格，是对中华文化和中国精神
的生动诠释。
(1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述“北京冬奥会洋溢着浓浓的中国味”的文化意
义。
◆科技冬奥创新赋能
靓丽的中国红车身、灵动的流线型设计、高强度碳纤维车身……中国第一汽车集团有限公司与中国
航天科技集团有限公司共同自主研发的国产雪车近日正式亮相，相关研制过程也同时揭开面纱。
在国产雪车研制过程中，中国一汽负责总体方案、造型设计，尤其是车架、转向、制动等系统和冰
刀等核心零部件的研发。雪车有底盘、车身等要素，与汽车制造有很多相似之处，虽然是零起点，但研
发速度很快。数控团队承担了雪车项目冰刀的试制加工任务，团队充分发挥想象力，创新设计了多规格
多工位夹具，在一个夹是上实现四种冰刀12个工序的加工，优化工艺和加工方法避免装夹变形和应力变
形，“这次跨界造冰刀，既是挑战，也是对大家技术的检验，我们经受住了挑战。”中国一汽专家这样
说。国产雪车攻坚小组还通过对运动员进行三维仿真建模，模拟运动员运动姿势，让运动员与国产雪车
真正“合二为一”。
国产雪车不但打破了国外品牌长期垄断中国雪车市场的局面，还为北京冬奥会带来了更多的科技元
素，更为年轻的中国雪车国家队在冬奥会上取得好成绩增添了几分可能。
(2)结合材料，说明国产雪车的研制过程是如何体现联想思维方法的。
【答案】(1)文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴、文化强民族强。北京冬奥会的每个细节都巧妙地
融入了中国元素，向世界展示了中国符号、书法、理念、建筑等中华文明丰富的形式、内涵和风格，有
利于激发民族自信心和自豪感，振奋民族精神，坚定文化自信；文化具有民族性和多样性，北京冬奥会
将奥林匹克精神与中华文化完美契合，既生动诠释了中华文化和中国精神，又促进了世界文化的多样性。
(2)联想是创新思维的基础，联想就是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维具
有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，将汽车制造与雪车的研制联系起来，重新构想，建立新的联系，
从而提高了雪车的研发速度。迁移和想象是思维展开联想的重要方式，将汽车制造的技术工艺迁移到雪
车的研制中，为创新思维搭建由此及彼的桥梁，同时充分发挥想象力，创新设计了多规格多工位夹具，
并对运动员进行三维仿真建模，填补了经验知识的空白，打破了认识的局限性，丰富了研制团队的认识
内容和精神世界。
【解析】
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考点考查：文化传承与文化创新、联想思维方法
能力考查：调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、公众参与、科学精神
(1)
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，要求结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述“北京冬奥会洋溢
着浓浓的中国味”的文化意义。文化的地位、坚定文化自信、文化具有民族性和多样性等角度组织答案。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：北京冬奥会的每个细节都巧妙地融入了中国元素，向世界展示了中国符号、书法、理念、
建筑等中华文明丰富的形式、内涵和风格→激发民族自信心和自豪感，振奋民族精神。
有效信息②：北京冬奥会将奥林匹克精神与中华文化完美契合→文化具有民族性和多样性。
第三步：整合信息，组织答案。
第一步：明确设问要求，区分是回答意义，还是影响，意义一般是指积极影响。
第二步：根据设问要求，阅读材料，从材料中提取有效信息。
第三步：把材料与教材知识相联系，注意要遵循从小到大，从内到外的原则组织答案。
(2)
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，知识限定较为明确，要求结合材料，说明国产雪车的研制过程是如何体现联想
思维方法的。考生可从联想的内涵、联想思维的特点、思维展开联想的方式角度组织答案。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：将汽车制造与雪车的研制联系起来，重新构想，建立新的联系，从而提高了雪车的研发速
度。→联想就是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。具有跨越的联结性和非逻辑制约
的畅想性。
有效信息②：创新设计了多规格多工位夹具，并对运动员进行三维仿真建模→迁移和想象是思维展开联
想的重要方式。
第三步：整合信息，组织答案。
一般采用“一审、二分，三联”的方法。
“一审”：审设问，明确主体与限定范围。
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“三联”：把提取的有效信息与教材知识联系在一起。
【点睛】
非选择题的审题要求：
（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；
二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或
“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二
是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入
答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
22．材料一 某时装店的经理不小心将一条高档呢绒裙烧了一个洞，如果用织补法补救，也只是蒙
混过关，欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心修饰，并将其命名
为“凤尾裙”。“凤尾裙”销路顿开。该时装商店也因此出名。
材料二 我国速算专家史丰收反思数学计算方法：为什么一定要从右向左、从低位开始计算呢？人
们的读和写都是从左到右，计算能不能也从左到右、从高位数开始？沿着这一思路，他创造出驰名中外
的“史丰收速算法”。
(1)两则材料都运用了哪种思维方法？这种思维方法的具体方法有哪些？
(2)谈谈你对“史丰收速算法”发明的认识。
【答案】(1)两则材料都运用了逆向思维。逆向思维的具体方法有：①对事物结构顺序的已有认识进行反
向思考。
②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。
③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。
④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
(2)“史丰收速算法”的发明是运用逆向思维方法获得成功的典例。由于事物的性质、结构以及事物之间的
关系等是多层次、多方面的，我们可以从多角度进行反向思考。“史丰收速算法”是对事物结构顺序的
已有认识进行的反向思考。事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会有不同的功能效用。人
们已知的事物结构顺序，会有人们已知的功用，对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事
物未被我们认识的新功用，“史丰收速算法”的发明正说明了这一点。
【解析】
背景素材：时装店的经理补救及速算专家史丰收反思数学计算方法
考点考查：逆向思维的有关知识
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：科学精神
第一步：审设问，作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要调用“逆向思维”的有关知识，分
析两则材料都运用了哪种思维方法，具体方法有哪些，对“史丰收速算法”发明的认识。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息，收集证据。
小题1：
有效信息①：经理突发奇想，“凤尾裙”销路顿开→可联系逆向思维；
有效信息②：人们的读和写都是从左到右，计算能不能也从左到右、从高位数开始？沿着这一思路，他
创造出驰名中外的“史丰收速算法”→可联系逆向思维。
思维方法：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考；作转换性思考；对已有的有关事物功能的认识作
反向思考；对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
小题2：
判断：“史丰收速算法”的发明是运用逆向思维方法获得成功的典例。
论据①：由于事物的性质、结构以及事物之间的关系等是多层次、多方面的，我们可以从多角度进行反
向思考。
论据②：事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会有不同的功能效用。对事物结构顺序的已
有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用，“史丰收速算法”的发明正说明了这一点。
第三步：整合信息，组织答案。
小题1：
得分点①：两则材料都运用了逆向思维。
得分点②：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，
对已有的有关事物功能的认识作反向思考，对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
小题2：
得分点①：“史丰收速算法”的发明是运用逆向思维方法获得成功的典例。
得分点②：由于事物的性质、结构以及事物之间的关系等是多层次、多方面的，我们可以从多角度进行
反向思考。
得分点③：“史丰收速算法”是对事物结构顺序的已有认识进行的反向思考。对事物结构顺序的已有认
识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用，“史丰收速算法”的发明正说明了这一点。
【点睛】
解答主观性试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓两审读，第一是审读主干材料，依据主干
材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。一发
散就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合，结
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂合发散指向与设问核心，正确作答。
23．领导干部工作的预见性，要求以掌握大量的信息为基础。只有掌握了大量的信息，决策才更有
把握。信息是不是及时、全面、准确，直接关系到我们的决策、行动是否正确。世间万物都是有现象可
寻、有端倪可察的。要想预见未来，唯一的途径是利用现有的可靠信息进行分析推测。作为领导干部要
注重通过调查研究，尽可能多地掌握和占有信息，建立起丰富而翔实的“信息库”，从而进行深邃透彻
的分析、周密理性的鉴别，作到以近知远，以一知万，以微知著，洞察未来趋向和走势，作出科学准确
的预测。
结合材料说明领导干部要作出科学准确的预测为什么要注重调查研究。
【答案】①调查研究是领导干部作出科学准确预测的有效方法。②科学准确的预测需要建立在对事物发
展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、
有目的地了解事物的真实情况。研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。
只有通过调查研究，领导干部才能对事物作出正确的判断和预测。
【解析】
背景素材：领导干部要注重通过调查研究
考点考查：超前思维的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为领导干部，需要调用超前思维的有关知识，分析领导干部要作出科学准确的预测为什
么要注重调查研究。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：领导干部要注重通过调查研究，作出科学准确的预测→可联系调查研究的必要性。
有效信息②：要想预见未来，唯一的途径是利用现有的可靠信息进行分析推测，作为领导干部要注重通
过调查研究，尽可能多地掌握和占有信息，建立起丰富而翔实的“信息库”，从而进行深邃透彻的分析、
周密理性的鉴别，作到以近知远，以一知万，以微知著，洞察未来趋向和走势，作出科学准确的预测→
可联系调查研究的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：调查研究的必要性+调查研究是领导干部作出科学准确预测的有效方法。
得分点②：调查研究的重要性+科学准确的预测需要建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发
展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。研究
是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究，领导干部才能
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂对事物作出正确的判断和预测。
【点睛】
解答“原因类”主观题，通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理
论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐
发，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。
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