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选择性必修 3 《逻辑与思维》
第十三课 创新思维要力求超前
1．B
【解析】①③：材料中，2023年中央经济工作会议特别强调“要把恢复和扩大消费摆在优先位置”，这就
意味着，扩大内需将成为2023年甚至未来多年经济工作的核心主线，这体现了我们党从我国经济发展的实
现状况出发，根据我国经济发展规律运用超前思维作出预测，也说明了经济形势是不断变化发展的，我们
党运用辩证思维以动态的方式思考经济工作趋势，①③正确。②：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象
到思维具体，②排除。④：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求
有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他
设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。可见，材料不涉及头脑风暴法，排
除④。故本题选B。
2．B
【解析】①④：“以‘硬核’的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事”表明《流浪地球2》
运用超前思维大胆预测未来，同时运用联想思维充分进行非逻辑制约的畅想，取得奇异的震撼效果，获得
成功，①④正确。②：《流浪地球2》的创作主要体现了思维的间接性和能动性，未直接体现思维的概括
性，②排除。③：《流浪地球2》的创作主要运用了联想思维、超前思维，属于正向思维，未运用逆向思
维，③排除。故本题选B。
3．C
【解析】①：超前思维具有探索性、预测性、不确定性，①说法错误。②：二十大报告分析了国际国内形
势，回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝
图和实践路径，由此可知，把握事物的真实情况，才能作出正确预测，②符合题意。③：材料体现的是超
前思维对国家顶层设计的影响，没有体现对个人成才的影响，③不符合题意。④：超前思维具有探索性、
预测性，有助于国家进行科学的顶层设计，④符合题意。故本题选C。
4．A
【解析】①：金砖合作要一起向未来，需要用发展的观点看问题，运用超前思维，适应时代发展的新趋势，
①说法正确。③：金砖合作要构建更加全面，紧密的关系，需要运用创新思维，拓展合作领域，扩大合作
空间，③说法正确。②：构建金砖合作高质量伙伴关系需要各国加强合作，凝聚共识，但是各国保持发展
目标一致不符合事实，②说法错误。④：材料强调金砖合作既要回望来时路又要一起向未来，需要处理好
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂继承与发展的关系，但并不是逆向思维，④说法错误。故本题选A。
5．C
【解析】①：该技术团队是基于实际情况而不是基于预判建立联系，联系具有客观性，①不符合题意；②：
技术团队特别定制了交会对接任务故障预案，是依据事物发生发展的内在规律，预判事故引发的条件，②
符合题意；③：该技术团队选定影响最大的系统故障作为顶事件，再将造成系统故障的原因逐级分解，逐
层分析系统失效可能原因，这运用了分析与综合的思维方法，找出系统的薄弱环节和潜在故障，③符合题
意；④：确保故障预测止于预想说法太绝对，排除可能出现的原因降低风险，④不符合题意。故本题选
C。
6．C
【解析】①：超前思维是对过去的辩证否定，并非全盘否定，①错误。③：新事物是符合客观规律、具有
强大生命力和远大前途的事物，新出现的事物不一定就是新事物，③错误。②④：与时俱进、勇于创新，
是我们党不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑的根本所在。其依据是超前思维具有探索性，创新是对过
去的辩证否定，②④符合题意。故本题选C。
7．D
【解析】①：实施长江十年禁渔，建立在对长江生态发展的历史和现实的把握之上，着眼于长期规划，说
明超前思维具有探索性，①正确。②：实施长江十年禁渔只是一个段落，未来需要根据相关的评估结果作
出合理规划，说明超前思维具有不确定性，②正确。③：实施长江禁渔还不到2年，长江水生生物资源整
体的状况好到了什么程度，还没有一个具体的定论，说明超前思维具有预测性，③错误。④：党的二十大
报告中提到：实施好长江十年禁渔，说明超前思维以概念作为思维的基本单元，④错误。故本题选D。
8．B
【解析】①：超前思维具有预测性，超前思维有助于人们能动地认识世界，①符合题意。②：超前思维也
有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界，但在材料中没有体现，排除②。③④：超前思维能
使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利
的发展机遇，③错误，④符合题意。故本题选B。
9．A
【解析】①②：国务院印发了《“十四五”国家应急体系规划》，对“十四五”时期安全生产、防灾减灾
救灾等工作进行全面部署，构建了空天地海一体化全域覆盖的灾害事故监测预警网络，筑牢防灾减灾救灾
的安全防线。国家进行全面部署，这表明未雨绸缪，居安思危，防患于未然，具有前瞻性思维，科学布局，
防范化解风险，降低灾害损失，保护人民生命财产安全，①②符合题意。③：国家进行全面部署是运用具
有不确定性的超前思维进行规划，为平安中国提供保障，③错误。④：超前思维是依据事物发展的历史和
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10．B
【解析】B：这段话的意思是说无论做什么事情，事先有准备，就能得到成功，否则就会失败，说话之前
有准备，就不会陷入理屈词穷的境地，做事之前有准备，就不会困惑，行动之前有准备，内心就不会痛苦，
走路之前有准备，就不会走投无路，这说明超前思维具有预测性，B符合题意。A：超前思维的探索性是
指超前思维是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的
东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势，材料未涉及认识对象性质等的好与坏，A排除。C：超
前思维具有不确定性，而不是具有确定性，C排除。D：超前思维的不确定性是指提高超前思维预测成果
的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向
有利于人们预测的方向发展，材料尚未涉及“提高超前思维预测成果的科学性和准确性”问题，D排除。
故本题选B。
11．A
【解析】①②：习近平十分重视调查研究，他强调调查研究多了，情况了然于胸，才能够找出解决问题、
克服困难的办法，作出正确决策。这是在强调运用科学的思维方法进行超前思维可以帮助我们作出正确的
决策，超前思维要以事物发展的状况为根据，要根据事物发展的可能性进行预测，故①②符合题意。③④：
只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测；要提高超前思维的正确性，需要运用科学的
思维方法。超前思维有正确与错误、科学与非科学之分，故③④错误。故本题选A。
12．B
【解析】①：题干强调掌握调查研究方法的必要性和重要性。而把握事物发展的因果关系需要运用推理的
方法，①不合题意，排除。②：事物的内在矛盾决定事物发展的方向，②排除。③④：超前思维建立在对
事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。研究是对得到的材料进行分析、综合，
以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究，我们才能对事物做出正确的判断和预测，③④符合题意。
故本题选B。
13．B
【解析】①：曹操“见事早、得计早”，袁绍“见事迟、得计迟”，可见两人一个具有超前意识，一个落
后于事物发展，后知后觉，①正确。②：是否具有超前思维是三人后来得失成败的重要原因，但不是根本
原因，该选项夸大了超前思维的作用，②错误。③：超前思维是对未来的预测，但可以依据主客观情况的
变化而更改，③错误。④：超前思维具有预测性，能对未来作出能动性的预测，④正确。故本题选B。
14．B
【解析】①：“凡事预则立，不预则废”的意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂败，这强调人们要有超前意识，①正确。②：“世无常贵，事无常师”强调要用变化发展的眼光看问题，
②排除。③：“为之于未有”强调做事情要在它尚未发生以前就处理妥当，体现了超前思维，③正确。④：
“有志不在年高，无志空活百岁”强调人们要有理想志向，不符合题意，④排除。故本题选B。
15．D
【解析】A：超前思维具有不确定性，超前思维指向未来，但未来存在多向变化的可能性，故A说法错误。
B：超前思维具有探索性、预测性和不确定性的特征，材料强调的是毛泽东揭示了革命的发展前景，体现
了超前思维的预测性，而不是思维的自觉选择性，故B说法错误。C：超前思维具有不确定性，其结果不
一定是正确的，超前思维不具有科学性，故C说法错误。D：超前思维具有预测性，超前思维利用思维的
创造性，超越事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况，
毛泽东揭示了革命的发展前景，体现了超前思维的预测性，故D说法正确。故本题选D。
16．北京丰台站建设团队坚持发散思维与聚合思维相结合，集思广益形成多种方案，并进行可行性论证，
最终确定站房采用双层站台的设计理念。运用联想思维，通过迁移和想象以拜郊台为灵感，汲取中国汉字
与古建筑意蕴，表达出“盛世丰台，步步升高”的意境。利用超前思维的前瞻性功能，统筹考虑交通运行
态势进行整体谋划，实现了各类交通基础设施互联互通。
【解析】背景材料：北京丰台火车站正式开通运营。
考点考查：坚持发散思维与聚合思维相结合、联想思维、超前思维的意义。
能力考查：描述和阐释事物的能力。
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与。
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体是北京丰台站建设团队，知识范围是创新思维的方法，问题指向是结合材料，阐述北京丰
台站建设团队是如何运用创新思维方法打造亚洲最大铁路枢纽的，属于措施类主观题。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：材料“建设团队多次召开相关会议讨论，集思广益形成多种方案，并对各种方案进行可行性论
证，最终确定站房采用双层站台的设计理念，”→说明坚持发散思维与聚合思维相结合；
关键词②：材料“以拜郊台为灵感，汲取中国汉字与古建筑意蕴，表达出‘盛世丰台，步步升高’的意
境。”→说明运用联想思维，通过迁移和想象；
关键词③：材料“建成了国内首座采用高铁、普铁双层车场重叠设计的特大型车站，实现了客运专线、城
际铁路、市郊铁路、城市公交、轨道交通等基础设施互联互通。”→说明利用超前思维的前瞻性功能，统
筹考虑交通运行态势进行整体谋划。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂解答本题可结合材料中北京站建设团队打造北京丰台火车站的具体做法并调用坚持发散思维与聚合思维相
结合、联想思维、超前思维的意义的相关知识来组织答案。
17．(1)①分析是综合的基础，要在分析的基础上揭示事物的整体。会议具体分析经济面对的各种压力和挑
战，在此基础上用综合的思维方式把各种因素联结②综合是分析的先导，要在综合得到的整体中指导分析。
会议站在全局的角度具体分析过去的成就和面对的经济风险和压力，以此为根据总体分析明年经济运行。
③分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，我们要学会这次会议在分析与综合的对立统一中，
从而科学把握经济运行本质和规律。
(2)①超前思维要运用矛盾分析方法。基于当前我国经济面临的机遇和挑战，落实“六个统筹”，加强各类
政策协调配合，对经济发展状况和趋势作出正确判断，形成共促高质量发展合力。②超前思维要运用推理
和想象的办法。依据当前经济形势，运用合理的推理和想象，对明年经济工作进行预测，提出明年经济工
作的路径和目标。③超前思维要注重调查研究。在对我国经济现状进行充分调查基础上，分析、综合我国
经济发展面临问题的深层次原因，对明年的经济工作作出正确的判断与预测。
【分析】背景素材：中央经济工作会议
考点考查：分析与综合辩证关系、超前思维的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要运用分析与综合
辩证关系的知识，谈谈你对我国当前经济形势的认识。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：基础尚不牢固，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力仍然较大→可联系教材知识分析是综
合的基础；
关键词②：影响加深，有望总体回升→可联系教材知识综合是分析的先导；
关键词③：影响加深，历史性成就→可联系教材知识在分析与综合的对立统一中，从而科学把握经济运行
本质和规律。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要运用超前思维的方法知识，
分析国家部署2023年经济工作要求带给我们的启示。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：历史性成就、压力仍然较大→可联系教材知识超前思维要运用矛盾分析方法；
关键词②：有望总体回升→可联系教材知识要运用推理和想象的办法；
关键词③：新的更高历史起点，当前我国经济恢复→可联系教材知识注重调查研究。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．①坚持超前思维，运用矛盾分析法和推理想象的方法，物体任意变形的功能不仅仅是出现在神话中，
也是全世界科技界和工程界的夙愿。
②运用迁移进行联想思维，研究团队模仿了海参可以在外界刺激作用下，可逆地改变其组织硬度，提出在
机器人制作中加入了液态金属材料，这样一来，磁控机器人就能任意变形。
【分析】背景素材：科学家让物体任意变形的夙愿转变为现实
考点考查：逻辑与思维的知识
能力考查：调动和运用知识的能力 、描述和阐释事物的能力
核心素养：科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用逻辑与思维的有关
知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：物体任意变形的功能不仅仅是出现在神话中，也是全世界科技界和工程界的夙愿→可联系坚持
超前思维，运用矛盾分析法和推理想象的方法；
关键词②：研究团队模仿了海参可以在外界刺激作用下，可逆地改变其组织硬度，提出在机器人制作中加
入了液态金属材料→可联系运用迁移进行联想思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合
19．(1)①强化市场基础制度规则统一，建设高标准市场体系，降低市场交易成本，激发市场活力。②遏制
不正当竞争，促进企业守法经营、诚信经营，推动市场经济健康有序运行。③优化营商环境，贯通生产、
分配、流通、消费各环节，实现供求动态平衡，促进商品、服务和要素等资源在更大范围内畅通流动。④
促进产业优化升级、区域协调发展，实现经济高质量发展。
(2)①运用矛盾分析法，面对全国统一大市场存在的问题，坚持立破并举工作原则，对其发展状况和趋势作
出正确判断和预见。②运用推理和想象的方法，把握事物发展的因果关系，提出加快清理废除妨碍统一市
场和公平竞争的各种规定和做法。③通过调查研究，把握全国统一大市场的现实状况和发展规律，提出强
化市场基础制度规则统一，以推动建设全国统一大市场。
【分析】背景素材：全国统一大市场
考点考查：超前思维；推动经济高质量发展
能力考查：获取和解读信息的能力，描述和阐述事物的能力
核心素养：科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《经济与社会》的有关知识，从怎样推动经济高质量发展角度分析作答。
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关键词①：实行统一的市场准入制度，严格落实“全国一张清单”管理模式→可联系教材知识建设高标准
市场体系。
关键词②：维护统一的公平竞争制度，坚持对各类市场主体一视同仁、平等对待→可联系教材知识优化营
商环境。
关键词③：破除各种封闭小市场、自我小循环→可联系教材知识推动经济高质量发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用超前思维的有关知识，从矛盾分析法；推理和想象；调查研究角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：提出坚持立破并举的原则→可联系教材知识运用矛盾分析法。
关键词②：维护统一的公平竞争制度→可联系教材知识运用推理和想象的方法。
关键词③：完善统一的产权保护制度；实行统一的市场准入制度→可联系教材知识调查研究，把握现实状
况和发展规律。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．①超前思维具有探索性、预测性和不确定性。立足黄河流域现状，对该流域的未来发展进行顶层设计
和具体部署，创造有利条件，使黄河流域向着生态保护和高质量发展的方向发展。②超前思维要运用矛盾
分析方法。分析黄河流域存在的矛盾，总结“五大”，对其发展状况和趋势作出正确判断；③超前思维要
运用推理和想象的办法。运用合理的推理和想象，提出黄河流域未来发展的路径和目标；④超前思维要注
重调查研究。通过调查研究，从黄河流域的现实情况出发进行《纲要》编制。
【分析】背景素材：国家颁布文件指出保护黄河流域生态环境。
考点考查：超前思维。
能力考查：调动和运用知识，获取和解读信息。
核心素养：政治认同、科学精神。
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕《纲要》展开，题型为
措施类，主体是国家，运用超前思维的特征和方法的知识相关知识作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：根据设问中“运用超前思维”→可联系超前思维具有探索性、预测性和不确定性的知识。
有效信息②：对黄河地区的历史与现状进行全面细致调研→可联系通过调查研究，从黄河流域的现 实情
况出发进行《纲要》编制。
有效信息③：总结黄河流域的五大问题，提出切实可行的计划→可联系分析矛盾，总结“五大”，对其发
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有效信息④：作出治标和治本相结合的具体部署→可联系运用合理的推理和想象，提出发展路径和目标
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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