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选择性必修 3 《逻辑与思维》
第十二课 创新思维要多路探索
一、单项选择题
1．“湘绣”是四大名绣之一，2022年9月15日，湘绣《群鸡图》获第十五届中国民间文艺山花奖。作者
邬建美从自然与生活中发现艺术表达的灵感，采用施针、游针、掺针等多种针法，使鸡群的布局疏密有致、
动态各一、栩栩如生，寓意新时代乡村振兴的繁荣兴旺。从逻辑与思维的角度看，该作品能够获奖是因为(
)
①善于用整体性、动态性的辩证思维看问题
②能够对有关事物功能的认识作转换性思考
③在实践基础上通过想象等方式展开了联想
④完成了从发散思维到聚合思维的多路探索
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．国内海淘族乐于通过电子商务平台“买全球”，海外不少华人喜欢从国内网站下单，将国内物美价廉
的商品逆向海淘到世界各地。2022年8月8日，中国邮政集团公司授予郑州“中国《郑州》邮政逆向海淘
重要基地”，拟与全球共享物美价廉的河南商品，今后将有更多“河南货”走入海外寻常百姓家。逆向海
淘重要基地的设立( )
①是对已有事物因果关系的认识作了交换性思考
②是对传统“海淘”模式的辩证否定和反向求索
③打破思维定势，为国际贸易转型升级带来机遇
④坚持正逆互补，促进全球跨境电商实现新飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．在城市文明创建这个问题上，面对相关法律惩戒震慑力度不够、监管又存在一定漏洞的现状，某市号
召广大市民对不文明行为“随手拍”，开展不文明行为举报有奖活动，对参与者兑现奖金。此后，该市市
民的幸福感、获得感不断增强，城市面貌也焕然一新。这说明( )
①正向思维与逆向思维能够正逆互补、相得益彰
②逆向思维因避免了思维僵化比正向思维更具优势
③只有坚持聚合思维才能发现事物的新功能、新作用
④通过发散思维方法可以寻求解决问题的多样性答案
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂4．影院外，看完《流浪地球2》的观影者仍意犹未尽。甲：“太燃了！整体视觉、音响效果非常震撼，特
效毫不逊色好莱坞科幻大片！”乙：“古有‘嫦娥奔月’，今有太空天梯，中国人特有的浪漫和想象力再
次彰显。”丙：“‘五十岁以上的出列’这句台词让我破防了，共同应对挑战的团结精神着实让人感
动。”丁：“内容结构紧凑，环环相扣，会讲故事真得很重要哦。”从以上评价可以看出，该影片的成功
在于( )
①科技与想象有机结合创造出精彩科幻特效，增强了观众的审美体验
②逻辑与非逻辑思维有机结合预测人类命运，唤醒了观众的担当意识
③发散与聚合思维有机结合突破现实的局限，把握了观众的思维规律
④正向与逆向思维有机结合实现故事的推进，引起了观众的深刻共鸣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”全篇不见“秋”
“思”二字，却字字道尽“秋思”。马致远《天净沙·秋思》的成功，在于( )
①综合运用发散思维和聚合思维，从多方面把握事物的共同性质
②巧妙找到了秋思与枯藤、老树、昏鸦、瘦马、夕阳、天涯等的关联
③将对“秋思”形成的感性具体上升为了多样性统一的思维抽象
④在思维中形成了藤、树等事物不同外在形态的纯然构想并进行了提纯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“笔墨所到之处，画面栩栩如生；笔墨未染之处，让人浮想联翩，无声胜有声。”这便是中国画的
“留白”艺术，通过虚实结合，表达中国画的寓意及哲学思想。正如老子所说“有之以为利，无之以为
用。”意思是“有”带给人们便利，“无”才是最大的作用。这启示我们( )
①树立辩证思维，在对立统一中把握事物
②借助抽象思维，把握思维表达的情感性
③坚持对已有事物功能的认识作反向思考
④学会对因果关系的认识进行交换性思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．某游乐场在暑期正式开业，开业前几天游客爆满。由于排队花费较多时间，游客一天下来只能玩3～5
个项目。甲同学发现越接近出口处的项目，排队游玩的人数越少，故该同学没有按照由入口到出口的顺序
游玩，而是按照由出口到入口的顺序游玩，一天下来比其他人多玩了好多项目。该同学的成功之处在于(
)
①坚持联想思维，将过去的经验运用到新事物上
②坚持创新思维，打破常规，另辟蹊径解决问题
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂③运用类比推理，对事物发展趋势作出准确推断
④坚持逆向思维，对事物结构顺序进行反向思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．传统的建筑垃圾处理方法主要有堆放、填埋、回填等，但这些处理方式会造成极大的环境污染。近年
来，建筑垃圾再循环利用成为一个新尝试，经过加工处理让它们实现二次利用，如金属废料、废钢筋、废
铁丝、废电线等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品，让建筑垃圾变废为宝。建筑垃圾再循环利
用的思维方式( )
①是对事物存在状态的认识作转换性思考
②把不同的信息进行交合，产生新的信息
③从事物功能结构的反面去思考、去求索
④体现提高创新思维的水平需要多路探索
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．实现共同富裕，从表面上看是处理生产与分配的关系问题，是经济问题。但事实上，实现共同富裕不
仅是经济问题，而且是重大政治问题。如果不从政治上认识问题、解决问题，就会陷入头痛医头、脚痛医
脚的被动局面，无法从根本上解决问题。从逻辑和思维的角度看，该论断( )
①运用联言判断，综合考虑共同富裕的多种情况
②坚持辩证思维，全面把握共同富裕的内在本质
③运用发散思维，围绕共同富裕进行思维收敛和集中
④符合联想思维，为实现共同富裕提供新路径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．习近平总书记强调，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都
更加需要增强创新这个第一动力。希望广大科学家和科技工作者肩负起历史责任，坚持面向世界科技前沿、
面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。这意味着(
)
①从不同的角度、不同的方向思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维，去揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用
③将发散思维与聚合思维有效结合起来，能更好地达到解决问题的目的
④运用发散思维的方法，揭示不同事物间的联系，把握事物的整体发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．党的二十大报告对2035年我国发展的总体目标作出谋划，其中之一是“广泛形成绿色生产生活方式，
碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现”。这一目标的提出，是我们党
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①根据我国社会主义建设规律运用超前思维作出的预测
②运用联想思维把绿色低碳产业与高污染企业联结起来
③用辩证思维分析形成绿色生产生活方式的内在联系
④运用聚合思维的头脑风暴方法，集聚群体智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色。中国要实现的现代化，是人口
规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然
和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。由此可见，对中国式现代化的阐述( )
①运用了发散思维方法，为中国实现现代化提供了新思路
②坚持逆向思维与正向思维互补，实现对我国现代化内涵的创新
③将发散与聚合思维相结合，使现代化既具共同特征又具中国特色
④遵循质量互变规律，把握在中国实现现代化的渐进性与飞跃性的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．问题人人会想，结果大不一样。面对新情况，解决新问题，我们需要灵活运用科学思维方法。下列选
项中对应的思维方法正确的有( )
①聚合思维法：通过长期对气温、气压等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化等现象，得出了气
候变化规律
②联想思维法：植树造林有什么作用?森林可提供木材，净化空气，吸烟滞尘，涵养水源。保持水土，美
化环境等
③归纳思维法：地中海式气候的特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。非洲大陆西南角属地中海式气候，
所以这里必是夏季炎热干燥，冬季温和多雨
④逆向思维法：在青藏高原发现了岩溶地形。这一反常现象怎样解释？按青藏高原现在的自然条件，不能
形成岩溶地貌。但从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．2022年年6月月20日，全新的北京丰台站开通运营。北京丰台站站房设计以古时拜郊台为灵感，取
“筑台建城”之意。走进站内，更能领略到建造者“古韵新风”的设计理念。吊顶采用藻井造型，融入古
建筑结构之美；出站通道两侧墙壁布置着具有地域特色的装饰，诉说着北京前门景观、胡同文化等……这
体现出新丰台站的设计建造者( )
A．运用了联想思维，从拜郊台中汲取灵感
B．通过辩证思维做到了古为今用，匠心独运
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C．充分运用发散思维寻求解决问题的最优方案
D．坚持正向思维和逆向思维相结合，推陈出新
15．下列事例中运用聚合思维方法的是( )
A．采用“欲擒故纵”的方式对逆反学生进行教育
B．戏曲中有一种独具特色的表演方法——性别反串
C．模仿水母，制成了自动漂流的浮标站，用于气象观测
D．医生从四种治疗方案中为病人权衡出最佳的治疗方案
二、非选择题
16．辽宁阜新海大煤矿是新中国成立后建成投产的第一座大型机械化露天矿，已累计采煤2.41亿吨。前些
年煤矿闭坑后，长4千米、宽2千米、垂深350米的矿坑，一度成为“城市伤疤”。近年来，当地政府转
变治理思路，通过专家咨询论证会、社会听证会、社区走访调查等方式，广泛听取相关专家、基层群众、
投资公司等方面意见集思广益，专题商讨治理问题。
如今，该城开展生态复垦，让矿坑变身公园，并将城市经济发展和生态环境治理相结合，因地制宜，
在周边建成超13万平方米、种植各类树木超5万株的生态健身广场，一幅“美丽画卷”展现眼前。作为资
源枯竭型城市，该城以宜居宜业的城市风貌，见证了转型发展的蝶变。
结合材料，从辩证思维和创新思维角度，说明该城市建设中是如何实现“城市伤疤”到“美丽画卷”蝶变
的。
17．阅读材料，回答问题。
2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国体育法》开始施行。本次修订是该法自1995年颁布施行
后时隔近27年进行的第一次全面系统的修订，面对新形势、新情况、新问题，《体育法》修订从法律层面
上解决了体育领域重大的基础性、整体性问题，对下一步深化改革、顺利实现体育强国目标搭建了四梁八
柱、作出了框架性的制度安排。如，将“社会体育”的章名修改为“全民健身”,
把实施全民健身战略写入法律；将“学校体育”的章名修改为“青少年和学校体育”,把青少年和学校
体育置于优先发展的战略地位等。修订中，社会建设委员会采取实地调研、委托调研、视频座谈形式深入
研究法律修改的重点难点问题，广泛听取了社会各界的意见建议，在反复研究论证的基础上，经全国人大
常委会多次集中审议才最终表决通过。
结合材料，从辩证思维和创新思维的角度，分析《体育法》的修订运用了哪些思维方法?
18．阅读材料，完成下列要求。
2023年1月1日，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》开始施行。本次妇女权益保障法修订，
是从国家发展全局出发，继2005年、2018年两次修改后的一次全面修订。新修订的妇女权益保障法在原
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂有规定基础上，积极适应新时代、新任务，就维护妇女权益、促进妇女全面发展，提出新的更高要求，由
原九章61条，调整为十章86条，丰富了妇女权益保障的制度内容，完善了政府相关保障措施。修订中，
草案两次网上公开征求意见，共收到70余万条意见，全国人大常委会在征求各方意见后，多次集中审议才
最终表决通过。
结合材料，从辩证思维和创新思维的知识角度，分析《中华人民共和国妇女权益保障法》的修订运用了哪
些思维方法。
19．阅读材料，回答问题。
近年来，北京市积极推进城市公共空间改造项目，把城市“边角料”设计成受欢迎的公共空间，让城
市成为老百姓宜业宜居的乐园。
“小公园”在利用拆违腾退空地建设而成的口袋公园里，园林景观精心设计，花草树木品种丰富，还
有流水萦绕，成为周边居民休闲遛弯的好去处。
“小空地”居民楼间的小空地，建成了立体的休闲健身场所，让居民下楼就 有活动的地方。百姓家
门口小面积的闲置地、边角地、裸露荒弃地等变身为健身场所、阅读角、儿童娱乐等公共空间。
“小菜园”在某社区，居民把公共绿地当成自家菜地来种的现象时有发生。尽管相关部门一再整治，
却难以根治，成为困扰小区居委会和物业工作人员的一 大难题。年初，社区邀请居民代表一连开了几次
议事会，决定把小区内闲置的公 共空间，改造成一块“共享菜园”对居民开放，并邀请居民参与到前期
规划、布置细节、后期管理等各个环节，面对这个"大家"的项目，小区居民似乎有提不完的意见、说不完
的想法、使不完的力气，齐心合力打造了“我和我们的菜园”。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，说明城市治理中是如何转变思维方式，利 用“边角料”提
升群众幸福感的。
20．科学技术是第一生产力，然而科技在给我们生活带来极大便利的同时也存在诸多弊端，比如：手机低
头族危害身心、网络暴力危害社会等。
材料一 2022年5月29日，国务院发布的《气象高质量发展纲要（2022~2035年）》围绕增强气象科技自
主创新能力作出重大部署。用现代科技预报天气，有助于发挥气象防灾减灾的第一道防线作用，为经济社
会高质量发展提供有力保障。
自古以来，人们从云卷云舒、风停雨歇中学会了观天象，并将这些经验用在出行、农事活动中。春雨
惊春清谷天，夏满芒夏署相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在没有”天气预报”的中国古代，
“二十四节气”粉演了相当重要的角色，至今仍在影响国人，指导着人们的生产和生活。
尽管从科学角度来看，天气预报做不到百分之百准确，但可以不断提高准确率。现在，人们用科技精
准地“算”出降雨时段、降雨区域、降水量等，对天气进行理性、量化的预报。根据大气实际情况，在一
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂定的初始和边界条件下，通过大型高速计算机进行数值计算，求解描写天气演变过程的流体力学和热力学
方程组，以此预测未来一定时段的大气运动状态和天气现象的方法。如今，我国探索出自己的数值预报模
式，部分技术已达到国际先进水平。
(1)结合材料一，运用“体会认识发展历程”的知识，阐释人们对天气认识的发展历程。
材料二 有人认为：手机是一把双刃剑，用好了，它便是我们的动力，没用好，它便是毁掉我们的武器。
当前手机正在成为部分青年学生身心和学业的无形杀手，沉迷手机网络，不可自拔，理应引起家庭、学校
和社会的高度关注。
(2)就“如何控制中学生玩手机”为议题，某校高三A班同学举办了一个合作探究活动。结合材料，运用
“头脑风暴法”的相关知识，探讨提出控制中学生玩手机的解决方案。要求：①围绕主题，观点明确；②
论证充分，方案科学，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数200字左右。
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