当前位置:首页>文档>专题3-3三角函数与解三角形综合大题21类型(讲+练)-2023年高考数学二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习

专题3-3三角函数与解三角形综合大题21类型(讲+练)-2023年高考数学二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习

  • 2026-03-17 15:41:33 2026-03-17 13:47:50

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专题3-3三角函数与解三角形综合大题21类型(讲+练)-2023年高考数学二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习
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17 页
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专题 3-3 三角函数与解三角形综合大题 21 种类型 目录 讲高考................................................................................................................................................................................1 题型全归纳.......................................................................................................................................................................2 【题型一】“化一法”................................................................................................................................................2 【题型二】恒成立求参型...........................................................................................................................................3 【题型三】利用对称性求三角函数零点...............................................................................................................3 【题型四】恒等变形....................................................................................................................................................4 【题型五】三角函数图像与解析式综合...............................................................................................................4 【题型六】正弦定理化简求角..................................................................................................................................4 【题型七】余弦定理+均值求角范围......................................................................................................................6 【题型八】求周长最值型...........................................................................................................................................7 【题型九】求面积最值型...........................................................................................................................................7 【题型十】四边形最值型...........................................................................................................................................8 【题型十一】中线型最值...........................................................................................................................................8 【题型十二】角平分线型最值..................................................................................................................................9 【题型十三】与高有关的最值型...........................................................................................................................10 【题型十四】外接圆型.............................................................................................................................................11 【题型十五】有角无边型最值...............................................................................................................................12 【题型十六】边系数不对称型最值......................................................................................................................12 【题型十七】角非对边型最值...............................................................................................................................12 【题型十八】判断三角形形状...............................................................................................................................13 【题型十九】三角形几解的问题...........................................................................................................................13 【题型二十】三角形中边与角的不等式恒明...................................................................................................14 【题型二十一】解三角形模型应用......................................................................................................................14 专题训练.........................................................................................................................................................................15 讲高考 1.(2022·天津·统考高考真题)在 中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.已知 . (1)求 的值; (2)求 的值; (3)求 的值. 2.(2022·全国·统考高考真题)记 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以 a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为 ,已知 . (1)求 的面积; (2)若 ,求b. 3.(2022·北京·统考高考真题)在 中, . (1)求 ; (2)若 ,且 的面积为 ,求 的周长.4.(2022·全国·统考高考真题)记 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知 . (1)若 ,求C; (2)证明: 5.(2022·浙江·统考高考真题)在 中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知 . (1)求 的值; (2)若 ,求 的面积. 6.(2022·全国·统考高考真题)记 的内角 的对边分别为 ,已知 . (1)证明: ; (2)若 ,求 的周长. 7.(2022·全国·统考高考真题)记 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 . (1)若 ,求B; (2)求 的最小值. 题型全归纳 【题型一】“化一法” 【讲题型】 例题.已知函数 . (1)求函数 的对称中心及最小正周期; (2)若 , ,求 的值.【讲技巧】 化一法,即通过二倍角、降幂公式,两角和与差公式,化简为辅助角形式,再利用辅助 角化为正余弦单一函数形式,再借助函数性质求解计算。 【练题型】 已知函数 . (1)求 的最小正周期及对称轴方程; (2) 时, 的最大值为 ,最小值为 ,求 , 的值. 【题型二】恒成立求参型 【讲题型】 例题.已知函数 ,其中向量 , . (1)求 的解析式及对称中心和单调减区间; (2)不等式 在 上恒成立,求实数m的取值范围. 【讲技巧】 恒成立两个基础结论: (1)a≥f(x)恒成立⇔a≥f(x)max; (2)a≤f(x)恒成立⇔a≤f(x)min. 【练题型】 已知函数 的一个零点为 . (1)求A和函数 的最小正周期; (2)当 时,若 恒成立,求实数m的取值范围. 【题型三】利用对称性求三角函数零点 【讲题型】 例题.已知 . (1)求函数 的值域; (2)若方程 在 上的所有实根按从小到大的顺序分别记为 ,求 的值. 【讲技巧】 三角函数图像的主要一个特征,就是轴对称与中心对称。 1. 与水平线相交时的零点,多以对称轴为突破点 2. 与其他函数相交时的零点,一般情况下,要看看其他函数是否具有对称中心 【练题型】已知函数 . (1)求函数 的单调递增区间; (2)若函数 在区间 上恰有 个零点 , (i)求实数 的取值范围; (ii)求 的值. 【题型四】恒等变形 【讲题型】 例题.已知 、 是方程 的两个实数根. (1)求实数 的值; (2)求 的值; (3)若 ,求 的值. 【讲技巧】 (1)化简的基本原则是:①切化弦:公式tan x=;②降次数:公式cos2α=,sin2α=; (2)和积转换法:运用公式(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ解决sin θ±cos θ与sin θcos θ 关系的变形、转化; (3)巧用“1”的变换:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=sin2θ=tan; (4)整角转化:运用相关角的互补、互余等特殊关系,如2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β) -β,β=-等 【练题型】 已知 . (1)求证: ; (2)若已知 ,求 的值. 【题型五】三角函数图像与解析式综合 【讲题型】 例题.已知函数 的部分图象如图所示. (1)求函数 的解析式; (2)将函数 图象上所有的点向右平移 个单位长度,再将所得图象上每一个点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数 的图象.当 时,方程 恰有三个不相等的实数根, ,求实数a的取值范围以及 的值. 【讲技巧】 形如函数y=Asin(ωx+φ)的图像及性质 (1)图像变换: ①相位变换:y=sin x→y=sin(x+φ)的规则是:左加(φ>0)或右减(φ<0)| φ|个单位; ②周期变换:y=sin (x+φ)→y=sin(ωx+φ)的规则是:纵坐标不变,将横坐标缩小(伸 长)为原来的||倍; ③振幅变换: y=sin (ωx+φ) →y=Asin(ωx+φ) 的规则是:横坐标不变,将纵坐标缩 小(伸长)为原来的|A|倍; 注意:y=sin ωx→y=sin(ωx+φ)变换规则是:先提取后者x的系数ω,然后在左(右)平 移||个单位; (2)基本性质:①定义域:解三角函数不等式用“数形结合” ②值域:由内向 外 ③单调性:同增异减 (3)周期公式:①y=Asin(ωx+φ)(或y=Acos(ωx+φ))的最小正周期T= ②y=| Asin(ωx+φ)|的周期T=. (3)对称性: 换元思想,将y=Asin(ωx+φ)中的“ωx+φ”看成y=sin x中的“x”,采用 整体代入求解. ①对称轴:最值处,令sin(ωx+φ) =1,则ωx+φ=kπ+(k∈Z),可求得对称轴方程; ②对称中心:零点处,令sin(ωx+φ) =0,ωx+φ=kπ(k∈Z),可求得对称中心的横坐 标; 正弦“第一零点”: ;正弦“第二零点”: 余弦“第一零点”: ;余弦“第二零点”: 【练题型】 已知函数 的部分图象如图所示. (1)求函数 的解析式; (2)将函数 的图象上所有的点向右平移 个单位,再将所得图象上每一个点的横坐 标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数 的图象.当 时,方程 恰有三个不相等的实数根 ,求实数a的取值范围和 的值. 【题型六】正弦定理化简求角【讲题型】 例题.在 中,角 、 、 所对的边分别为 、 、 ,且 . (1)求角 ; (2)若 , ,求 的面积. 【讲技巧】 在处理三角形中的边角关系时,一般将边角混合的式子全部化为角的关系式或全部化为 边的关系式.式子中若出现边的一次式,一般采用正弦定理,若出现边的二次式,一般 采用余弦定理.应用正、余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意 角的限制范围. 【练题型】 在 ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 . (1)△求A; (2)若 ABC的面积为 , ,求a. △ 【题型七】余弦定理+均值求角范围 【讲题型】 例题.已知 的内角 所对的边分别为 , . (1)求角 的最大值; (2)若 的面积为 , ,且 ,求b和c的值. 【讲技巧】 解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范 围问题,或与角度有关的范围问题, 常用处理思路: ①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案; ②采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角 形,或其他的限制,通常采用这种方法; ③巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值 【练题型】 记锐角 的内角为 ,已知 . (1)求角 的最大值; (2)当角 取得最大值时,求 的取值范围. 【题型八】求周长最值型 【讲题型】 例题..在① ;② ;③设△ABC的面积为S,且 .这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上.并加以解答. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (1)求角B的大小;(2)若 , ,求钝角△ABC的周长的取值范围. (如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 【讲技巧】 解三角形:最值范围 1. 可以用余弦定理+均值不等式来求解。 2. 可以利用正弦定理,结合角与角所对应的边,转化为角的形式,再进行三角恒等边形,化一,求 解最值与范围,要主语三角形是否有“锐角、钝角”三角形的角度范围限制 【练题型】 已知 ABC的内角A,B,C所对边分别为a,b,c,且 . (1)求△B的大小; (2)若 ABC为钝角三角形,且 ,求 ABC的周长的取值范围. △ △ 【题型九】求面积最值型 【讲题型】 例题.在 中,内角 所对的边分别为 ,且 . (1)若 ,求角 的值; (2)若 外接圆的周长为 ,求 面积的取值范围. 【练题型】 在 中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (1)若 , 的面积为 ,求 的值; (2)若 为锐角三角形,作角B的平分线交AC于点D,记 与 的面积分别 为 , ,求 的取值范围. 【题型十】四边形最值型 【讲题型】 例题.如图所示,在平面四边形 中, ,设 .(1)若 ,求 的长; (2)当 为何值时,△ 的面积取得最大值,并求出该最大值. 【讲技巧】 四边形面积最值型,一般用某一条对角线,把四边形分为两个三角形,有公共边的两个 三角形个再各自用余弦定理,构建数量关系 【练题型】 在 中,角 , , 的对边分别为 , , , . (1)求角 的大小; (2)若 , 为 外一点( 、 在直线 两侧), , ,求四边形 面积的最大值. 【题型十一】中线型最值 【讲题型】 例题..已知 内角 所对的边分别为 ,面积为 ,且 ,求: (1)求角A的大小; (2)求 边中线 长的最小值. 【讲技巧】 三角形中线的处理方法(如图): 1.向量法: 2. 双余弦定理法(补角法): 如图设 , 在 中,由余弦定理得 ,①在 中,由余弦定理得 ,② 因为 ,所以 所以①+②式即可 3.延伸补形法:如图所示,延伸中线,补形为平行四边形 4.中线分割的俩三角形面积相等 【练题型】 已知 内角 所对的边分别为 ,面积为 ,再从条件①、条件②这两个条 件中选择一个作为已知条件(若两个都选,以第一个评分),求: (1)求角 的大小; (2)求 边中线 长的最小值. 条件①: ; 条件②: . 【题型十二】角平分线型最值 【讲题型】 例题.在 中,角 , , 的对边分别是 , , ,满足 (1)求角 ; (2)若角 的平分线交 于点 ,且 ,求 的最小值. 【讲技巧】 三角形角平分线的处理方法: 角平分线定理(大题中,需要证明,否则可能会扣过程分):【练题型】 已知 的内角A,B,C的对边为a,b,c,且 . (1)求 ; (2)若 的面积为 ,求内角A的角平分线 长的最大值. , 【题型十三】与高有关的最值型 【讲题型】 例题.在 中,角 , , 的对边分别是 , , ,且满足 . (1)求 ; (2)若 , 是 边上的高,求 的最大值. 【讲技巧】 三角形高的处理方法: 1.等面积法:两种求面积公式 如 2.三角函数法: 5.三角形内心:【练题型】 在 中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知 且 . (1)若 ,求 ; (2)若BC边上的高是AH,求BH的最大值. 【题型十四】外接圆型 【讲题型】 例题.已知 的内角 、 、 所对的边分别为 、 、 , . (1)求角 ; (2)若 为锐角三角形,且外接圆的半径为 ,求 的取值范围. 【讲技巧】 三角形所在的外接圆的处理方法: 1.外接圆的圆心到三角形的三个顶点的距离相等。锐角三角形外心在三角形内部。直角 三角形外心在三角形斜边中点上。 钝角三角形外心在三角形外。 2.正弦定理:===2R,其中R为 外接圆半径 【练题型】 在 中,角 的对边分别为a,b,c,且 . (1)求B; (2)若 外接圆的半径为 ,点D为 边的中点,证明: . 【题型十五】有角无边型最值 【讲题型】 例题.在 中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c, . (1)证明: ;(2)求 的取值范围. 【讲技巧】 有角无边型 1.一个角为定值,则另外俩角和为定值,所以可以消角。 2.注意锐角三角形,或者钝角三角形对角的范围的限制,如果有这样限制,要对每个角都要用不等式 范围求解。 3.有角无边型,如果出现边,多为边的比值齐次式型,一般可以用正弦定地来边化角转化 【练题型】 已知在三角形ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的三边,若 (1)求∠C的大小; (2)求 的值. 【题型十六】边系数不对称型最值 【讲题型】 例题 在锐角三角形 中,角 的对边分别为 ,向量 , ,且 . (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,求 的取值范围. 【练题型】 已知 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (1)求A; (2)若 ,求 的取值范围. 【题型十七】角非对边型最值 【讲题型】 例题.在锐角 中,角A, , 所对的边分别为 . (1)求A; (2)若 ,求 面积的取值范围. 【练题型】 在锐角 中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知 . (1)求角B的值; (2)若 ,求 的周长的取值范围. 【题型十八】判断三角形形状 【讲题型】 例题.在① ,② ,③ 这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答 问题. 在 中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知______.(1)求角C的值; (2)若 的面积 ,试判断 的形状. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【讲技巧】 判断三角形形状的方法: (1)角化边,通过正、余弦定理化角为边,通过因式分解、配方等方法得出边与边之 间的关系,进行判断; (2)边化角,通过正、余弦定理化边为角,利用三角恒等变换、三角形内角和定理及 诱导公式等推出角与角之间的关系,进行判断. 无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项、提取公因式,否则会有遗漏一种 情况的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制. 【练题型】 已知 的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且 . (1)若 ,求A的大小; (2)当 取得最大值时,试判断 的形状. 【题型十九】三角形几解的问题 【讲题型】 例题.已知 三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且 . (1)求角A的值; (2)在解三角形问题中,若 ,且 有两解,求边a的取值范围. 【练题型】 在 中,角 所对应的边分别为 , , 时, (1)若 ,求 (2)记 (i)当 为何值时,使得 有解;(写出满足条件的所有 的值) (ii)当 为何值时, 为直角三角形 (iii)直接写出一个满足条件的 值,使得 有两解 【题型二十】三角形中边与角的不等式恒明 【讲题型】 例题.在 中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知 . (1)求 的最小值; (2)证明: . 【练题型】 已知 . (1)求 的取值范围;(2)若 , ,求证: . 【题型二十一】解三角形模型应用 【讲题型】 例题.如图,经过村庄A有两条夹角为 的公路 , ,根据规划,在两条公路之间的 区域内建一工厂 ,分别在两条公路边上建两个仓库 , (异于村庄 ),要求 (单位: ). (1)当 时,求线段 的长度; (2)设 ,当 取何值时,工厂产生的噪音对居民的影响最小?(即工厂与村庄的距 离最远) 【练题型】 2022年是上海浦东开发开放32周年,浦东始终坚持财力有一分增长,民生有一分改善, 全力打造我国超大城市的民生样板,使寸土寸金的商业用地变身“城市绿肺”,老码头、旧 仓库变身步行道、绿化带等.现有一足够大的老码头,计划对其进行改造,规划图如图中五 边形 所示,线段 处修建步行道, 为等腰三角形,且 , , , . (1)求步行道BE的长度; (2)若沿海的 区域为绿化带, ,当绿化带的周长最大时,求该绿化带的周 长与面积.1.已知锐角三角形 的内角 的对边分别为 ,且 . (1)求角 ; (2)若 为 的垂心, ,求 面积的最大值. 2.从① ,② ,③ 这三个条件中任选一个,补充在下列问题中,然后解答补充完整的题 目. 已知 的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且______. (1)求角B的大小; (2)若 ,求 的最大值. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 3.某公园有两块三角形草坪,准备修建三角形道路(不计道路宽度),道路三角形的顶点 分别在草坪三角形的三条边上. (1)第一块草坪的三条边 米, 米, 米,若 , (如图), 区域内种植郁金香,求郁金香种植面积. (2)第二块草坪的三条边 米, 米, 米,M为PQ中点, (如图), 区域内种植紫罗兰,求紫罗兰种植面积的最小值. 4.已知函数 在 上单调. (1)求 的单调递增区间; (2)若 ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且 , ,求 ABC周长的 最大值△. △ 5.记 的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求A; (2)若 ,求 的面积的最大值. 6.在锐角 中,角 的对边分别为 ,且 , , 依次组成等差 数列. (1)求 的值; (2)若 ,求 的取值范围. 7.在 ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=4,且 . (1)求B△; (2)若D在AC上,且BD⊥AC,求BD的最大值. 8.记 的内角 , , 的对边分别为 , , .已知 . (1)求 的值: (2)求 的最大值. 9.已知 的内角 的对边分别为 , 为钝角.若 的面积为 ,且 . (1)证明: ; (2)求 的最大值. 10.在① ;② ;③ 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答. 问题:在 中,角 所对的边分别为 ,且__________. (1)求角 的大小; (2)已知 ,且角 有两解,求 的范围.