当前位置:首页>文档>专题28新材料作文审题立意(讲义)(原卷版)_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件_上好课2025年高考语文二轮复习讲练测(新高考通用)

专题28新材料作文审题立意(讲义)(原卷版)_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件_上好课2025年高考语文二轮复习讲练测(新高考通用)

  • 2026-03-21 06:32:24 2026-03-21 05:38:50

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专题28新材料作文审题立意(讲义)(原卷版)_01高考语文_52025年新高考资料_二轮复习_01高考语文等多个文件_上好课2025年高考语文二轮复习讲练测(新高考通用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.379 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-21 05:38:50

文档内容

专题 28 新材料作文审题立意 目 录 考情透视·目标导航.......................................................................................................2 知识导图·思维引航.......................................................................................................2 核心精讲·题型突破.......................................................................................................3 真题研析...................................................................................................................3 ★原题重现.........................................................................................................3 ★题型特点.........................................................................................................3 ★解题图谱.........................................................................................................4 题型分类...................................................................................................................4 ★类型一:引语式材料作文.............................................................................4 ★类型二:任务驱动材料作文.........................................................................6 命题预测...................................................................................................................6 ★高频考法.........................................................................................................7 ★未来趋势.......................................................................................................10考点要求 考题统计 考情分析 题量:写一篇800字的文章。 题量与分值 分值:60分。 多为引语式材料作文,构成由 新材料作文 引语+要求构成,降低了审题的难 题型:作文 度,指向性比较明确。 题型与题干 题干:所给材料(或单则,或多则) +写作导引+写作要求★原题重现 (一)(2024年新课标I卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来 越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 ★题型特点 新材料作文由三部分组成:①所给材料(或单则,或多则);②写作导引;③写作要求(“三自”指自选 角度、自定立意、自拟标题,“四不”指不要套作、不得抄袭、不得泄露个人信息、不少于800字。它们 是普适要求,这里不作赘述)。这里要重点讨论的是“所给材料”部分,也会涉及“写作导引”(它也很重 要,考生千万不可忽视)。 2023、2024新课标I、II卷沿用简明清晰的命题风格,引语式材料作文,不在审题方面设置难度,利 用具体语境激发学生思考,增强学生的主体意识和文化自信。 新材料作文 命题特点 新材料作文由三部分组成:①所给材料(或单则,或多则);②写作导引;③写作 要求 设问方式 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 题型特点 简明清晰的命题风格,引语式材料作文,不在审题方面设置难度 易错类型 审题不清,立意偏题,论证不够有力。★解题图谱 新材料作文,需要 1. 审材料,仔细阅读给定的新材料,确保全面理解其意义、主题和情感。可以把 材料的核心观点、关键词和情感提炼出来。 2. 确定立意 根据材料的内容,确定你的作文主题。这可以是个人成长、社会责任、理想追求、人际关系等。确保 主题能够与材料紧密结合。 3. 收集素材 围绕主题,收集相关的个人经历、名人事例、社会现象、历史故事等。这些素材要能够支持你的论 点,并与材料相呼应。 4. 设计结构 ★类型一: 引语式材料作文 引语式材料作文第一次出现在2022年新课标I卷中,到2023、2024年多卷使用该类型作文。引语式 材料作文由引语+要求构成,引语多为一句话,简明扼要,降低了审题的难度,指向性比较明确,相对来 说,学生在审题过程中花费时间少了一些。 一、考查形式为写作,重点考查的是学生对引语的理解和延伸,再加上结合实际的分析和创新思考, 能够突破立意,写出一篇深刻且具有个性的材料作文。 新材料作文通常没有固定的主题或角度,考生可以根据自己的理解和感受,自由选择切入点,这种开放性能够体现考生的思维能力和创造力。新材料作文会涉及到一些与时事、社会热点相关的内容,考生需 要对社会动态有一定的关注,并能够将其融入到自己的写作中。 新材料作文通常要求考生提出独立见解,推动思考,鼓励更深层次的反思和探讨,相较于传统作文, 要求更高的思辨能力和哲理探讨。 二、重点在审题。 (一)抓关键词法 关键词往往是材料的“文眼”,蕴含着材料的主旨。如果材料中有关键词语,就可以考虑将其作为审 题、立意的抓手与突破口。 例:(2025·八省联考·真题再现)阅读下面的材料,根据要求写作。 辩论赛这样的活动形式是否有利于推动知识的进步,增进我们对事物的理解? 请明确立场和观点,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 (二)由果溯因法 事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的形式存在的。写新材料作文,审题时如果 能由材料中列举的现象或结果,推究出造成所列现象或结果的根本原因,往往能找到最佳的立意角度。这 种方法适合有故事情节的材料。 例: (2025·八省联考·真题再现)阅读下面的材料,根据要求写作。 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。——梁启超《敬业与乐业》 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 ★类型二: 情境任务式材料作文 境任务作文是近几年高考较为青睐的一种命题样式。它由所给材料、情境任务、写作要求(“三自” “四不”)三部分组成。所谓审题,就是既审材料,又审情境任务,而且后者是重点。 (一)审准材料 1.综合材料,抓住核心概念、关键语句、重要对象等要素,读懂并概括内容。 2.综合材料内容及相关要素,读懂材料内容。 3.分析材料既要抓住关键语句,又不能忽视材料细节,需要“全面把握”。尤其是复合型材料,理 解时要关注以下两个方面:(1)将复合型材料从时间、空间、属性等角度进行分类处理,找到碎片化材料的 内在关联;(2)对多则材料可以采取异中求同法,把握文章内容。 (二)审出情境任务 1.审准情境 即试题给出了什么样的写作情境,或班级读书会,或国际交流大会,或毕业赠言等。 2.明确任务指令(1)内容指令,就是要求你写什么内容,这是审题关键中的关键,要认真、仔细地斟酌每一个字词,尤 其要理解关键词语的含义,绝不可发生理解上的偏差。 (3)写作对象指令,即读者对象是谁。过去,高考作文写作是长期缺失读者对象意识的。如果有,也是 投阅卷者所好。现在,写给谁的,任务指令中已经很明确、具体了。 (4)对话或文体指令,即使用什么样的对话文体。如材料规定的演讲稿、书信、观后感、慰问信等。 在完成这两项审题任务的基础上准确立意:多角度思考,多角度联系。 例:(2022·新高考Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写作。 中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发 有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。 有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于 科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族 的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有 位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人 仍然感觉美好”的建筑作品。 复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你 的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于800字。 1.审材料:读懂内容,抓住关键 (1)读懂内容:材料共两段,第1段____________________________________________, 第2段____________________________________________________________________。 (2)抓住关键:关键句是______________________________________________________。 (也可在文中圈画) 2.审情境任务:把握情境,明确任务 把握情境:________________________________________________________________ 明确任务: 任务指令 指令内容 写作主体 读者对象 主题内容 文体形式★高频考法 新材料作文是考查的重点,尤其是引语式材料作文,几乎在近年高考中覆盖全国的几套高考卷,考查 频率高,需要引起关注。 例一:(2024·全国甲卷·真题再现)阅读下面的材料,根据要求写作。 每个人都要学习与他人相处。有时,我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实,坦诚交流才有 可能迎来真正的相遇。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 例二:(2023·新高考I卷·真题再现)阅读下面的材料,根据要求写作。 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人 的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 ★未来趋势 从2024年高考卷命题以及2025年八省联考看,引语式材料作文是重点,且引语趋向情境化,内容更 加丰富。 例一:阅读下面材料,根据要求写作。 作为一名高中生,你认为“言之有理”重要还是“言之有物”重要呢? 请写一篇文章,表达你的看法。要求:选准角度,明确立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不 得泄露个人信息;不少于800字。 例二:阅读下面的材料,根据要求写作。 诺贝尔奖获得者赫尔曼·黑塞说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为 自己。”也有人说,不要让自己的头脑成为别人思想的跑马场。 对此,你有何看法,请联系生活实际写一篇文章。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不得抄袭,不得套作;不得透露个人信息;不少于 800字。