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对点练案 12 分析主旨意蕴
一、阅读下面的文字，完成文后题目。
化 石
于 是
“麻醉的过程里，请您想一样让自己着迷的东西。”医生说，“这将有利于芯片和脑
神经快速融合链接。”
六十九岁的M躺在手术台上，即将被植入脑部芯片。这将使她一劳永逸地更新大脑，
加速学习，还能调节内分泌！理论上还能因此挣到更多的钱，为日后更换义体做好准备。曲
线救国。
“让自己着迷的东西。”M的脑海中突然浮现出那块矿石。
铁灰色的石块上布满诡谲的绿色颗粒，晶莹，密集，涵盖光谱上绿色所属的一切范畴。
虽被放置于展示柜中，但她能想象出来，它其实属于更辽阔的一片地底世界。它如造物般精
致，有种近乎刻意为之的浑然天成，就连绿色颗粒的质感和不规则的排布都在强调这一点。
M站在玻璃柜外忘记了时间，因为时间已全然地、纯然地融解于这块石头了。是她不存在。
麻醉随着呼吸起效，世界在瞬间消失。
醒来后躺在床上的M扭头看到邻床上躺着一位看不出年龄的男子。他们都穿着统一制
式的病患服。他们几乎是同时醒来、转头张望的，很自然地迎合彼此，相视一笑，像从同一
个梦里醒来。
M坐起身，用眼角的余光打量男子的脸：皮肤光洁细腻，骨骼线条流畅，五官对称，
形状姣好。一些从未有过的思绪突然跃现脑海，她猛然意识到芯片已启用，从医学到美学，
从生物学到几何学，从历史到诗歌，对这张脸自己无论朝哪个领域去想都有无穷的信息。矿
石。此时此刻的大脑就像被无数绿色颗粒点亮的黑暗地底。
男子抬起眼帘，袒露瞳孔的沙褐色以及好奇、渴盼的眼神。“我可以近距离看看您
吗？”
“是要看看这城里已很罕见的衰老素颜吗？”
男子笑着点头。笑容的幅度和诚意都无可指摘。“生而为人，与其说不知如何占有，
不如承认是不知如何失去。”M立刻想起20世纪出版的两本名著，被他说来，两句话竟像
是天生就在一起的。他继续说道，“像您这样允许衰老保持自由的人，真不多见。您很有勇
气。”
“您误解了。”M坦然地说，丝毫没有意识到自己是在引用哲学著作里的句子。“生
而为人，我们和生老病死一样，都是自由的所有物，而非自由的拥有者。我没有勇气，只是还有一点时间罢了。脑部芯片不就是为了扼制衰老吗？据我看，您是这儿的老客户吧？”
男子点点头，看了看手背，又翻过来看了看掌心：“今天是更新肤色肤质。每隔三年
来做一次保养，就像祖辈们给古董家具抹松节油那样。我们应该是同龄人。”
M端详这位同龄人的脸。“那您看吧。想怎么看就怎么看。”
凝视陌生人已被这个时代视为粗鄙失礼，只有隔着屏幕的凝视才能正大光明。男子索
性走过来，伸出手指，轻轻地抚摸她起皱的手背皮肤，然后是起皱的胳膊肘。就像当年她瞪
大眼睛，想看清楚石头褶皱里的奇妙色点。“三十八年前，医生说，先去掉多余的脂肪吧？
我说，先去掉时间！”
“然后呢？”M笑了。
“再去掉我！”他也笑了，“我把我剔除后，只需要把身体交给专业人士打理就好了，
觉得人生轻松多了。”
“我和时间真的都不存在了吗？”M维持着让年龄显得格外明显的笑容。
男子维持着无龄感的笑容，无声地摇摇头。他们手拉手地坐了一会儿，像幼儿园里最
听话的孩子在等待游戏的指令，各自怀抱着心爱的玩具：她的是大脑，他的是肉身。男子躺
回自己的床。“您恐怕还不知道这家诊所有多厉害。十年前我自杀过，但他们拯救了我，由
内至外，全部换新。”
“您为什么要自杀呢？”
“因为那是唯一的、仅剩的、独属于我的权力啊。”男子仰卧着，“在那次拯救过程
里，我太太仓惶中签了一份医患合约。我出院后细读才发现，从那次手术开始，我已失去对
肉身的处置权。我就这样错失了唯一的自由——不，用您的理论来说，那根本就不是我的
自由。”
“在血管换新术成熟后，有医生声称，如此保养下去，我的身体理应可以续存数百年。
只要没有更换基因，我就依然是我。”
“甚至无法脑死吗？”大脑是个体的最终堡垒，存储一切属于个体的意识与意志，导
引一切个体的感知与认知。脑死亡才是真正的死亡，与此相比，肉身存续完全没有个体性可
言。
男子不再仰视天花板，慢慢地向她扭过头来，俨如崭新的发条玩具，动作到位且匀速。
“在拯救我的过程里，他们在我的脑部安装了干预死亡的特种芯片，并且，将来如果我的脑
部出现萎缩迹象，恐怕会直接换一个，据说手术更容易……”
M打断了他绵延的哀伤，“您该找些让自己着迷的物事，投入时间，投入自我。”
“您是在教我伪造未来吗？”
“伪造……？”M再次想起那块矿石，嵌在深处的绿色颗粒无穷无尽，也许就是苍茫
宇宙所有星系星子的高度镜像，绿色颗粒之间黑灰的坚硬，也许就是脑体中的所有黑洞。“如果我是您，我会去高原的地底，看看亿万年前的海星。毕竟，您拥有了我们无法企及的
时间。”
“啊！多么荒唐！我是连‘我’都没有的人啊！再给我一百年，哪怕变成一块漂亮的
琥珀，里面还是什么都没有啊！”(选自《上海文学》2021年第1期，有删改)
1．下列对文中加点内容的理解，不正确的一项是( )
A．“曲线救国”是指M选择先植入脑部芯片，改善身体机能后，可以积累资金更换义体，
以实现生命的无龄和长久。
B．“刻意为之的浑然天成”与小说结尾处的“伪造”呼应，暗示这块化石很可能是人工制
造，并非真正浑然天成。
C．“完全没有个体性”是说借助统一制式的技术更新肉身，使个体的独特性丧失，表达了
叙述者对此的反思和叹惋。
D．“伪造未来”是男子对M所提建议的否定，表达了他对失去自我性的哀伤，以及由此
而生的对未来真实性和意义的怀疑。
2．下列对文中画线句子的分析和鉴赏，正确的一项是( )
A．画线句子运用比喻的修辞手法，既奇特巧妙，又蕴含深意，写出了生命在科技发展中所
产生的异化、物化的状态。
B．以“幼儿园里最听话的孩子”形容M和男子，表现出他们面对生命科技的复杂心情：既
慌张又期待，既被动又享受。
C．面对M的疑问，男子“无声地摇摇头”，意思是说“我和时间”仍然存在，表达了其对
这一状态的遗憾与无奈。
D．“各自怀抱着心爱的玩具”，意在表达他们都在羡慕着对方的生命状态，而怜悯着自己
不完美的生命状态。
3．小说直接写到“化石”的地方不多，却以“化石”为题，请分析其合理性。
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4．优秀的科幻小说在表现科学技术远景和人类未来的物质精神文化生活时，常常蕴含深刻
的人文思考。请说说这篇小说的丰富内涵。
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二、阅读下面的文字，完成文后题目。
硝烟下的流泉
符浩勇
战火前沿阵地最大的难处是供应中断。双方都断了水，但是水就在眼皮底下。在双方
交界处右侧的小山沟里就有股清泉，它日夜流淌，无人敢去汲水。那里暴露在双方的火力网
下，一旦有人去汲水，只会白白牺牲而不会搞到水，所以断水三天以来没有人打过它的主意。前沿阵地断水后，最为心焦的是炊事员老苏，他认为前沿的同志喝不上水是他的失职。
战争年代没有比失职更可怕的了。他虽然是个炊事员，但他有独特的见解：“老虎也有打盹
儿的时候。”在前沿断水三天之后，他带了一筐萝卜在敌人的炮火封锁区前等待了一天一夜。
第五天清晨，无名高地漫了一层浓雾，他安全地通过了敌人的封锁区，来到前沿阵地，只是
萝卜太少，每人分了两个，轻伤员三个。战士们拿到萝卜后，连泥也顾不上擦，就吃了起来。
老苏找到白连长，白连长正闭着眼贴在石壁上吸凉气，这个壮汉子听见响动睁开眼对他笑笑，
算是对老苏送萝卜的表扬。
“白连长，我想到下边山沟里汲桶泉水来。”老苏在白连长面前蹲下说。
“什么？”白连长不相信自己的耳朵。
“我到下边提桶泉水来。”老苏要求着。
“不行！”白连长忽地坐起来，“不行，对面敌人的几挺重机枪不是吃素的，你看
——”他拉老苏来到一个狭小的道口，在地上拾了一个废罐头盒，装上土，用力向山坡上
甩去，霎时，招来了敌人轻重机枪的密集射击。连长说：“听见了吧！你就是铁人也休想取
回水来。”
“让我试试吧！”老苏还是要求去。
“不行，我要对你的生命负责！”白连长恼火了。
“你对我负责，我也要对全连负责，五天了没有喝上水，谁能受得了，你知道不少人
渴得喝尿吗？”老苏和白连长争论起来。
“我们没有水，敌人也没有水，他们能忍受，我们为什么不能忍受？”
“我们不是和敌人比赛谁耐渴，帝国主义要喝水，无产阶级也要喝水，两家都到了快
要渴死的时候，为什么不能够去汲水？”老苏继续争辩。
“小心敌人打你的冷枪。”白连长说。
“他不让我们喝，他自己也喝不上，他让我们喝，我们也让他们喝，现在就看谁能主
动采取行动。敌人既不愿意死，又不会主动去提水，双方都得耐性留火了，现在正是我们采
取主动的好机会。”老苏发表了见解。
白连长觉得老苏讲得有些道理，向他点头，意思是你去试试。
经过周密的布置，老苏开始行动了。他在坑道里找了一只S国加仑桶(一种手提汽油桶)，
站在交通沟里。中午十二点钟，双方阵地都停止了射击，沉寂得连对面敌人的咳嗽声都能听
见。他把水桶举过头顶，暴露在敌人的眼皮底下，用石块“当当……”敲了五下，然后又把
水桶放下。过了四五分钟，他又把水桶举到交通沟上部，暴露给敌人，又敲了十来响，S国
兵没有丝毫动静，他们既没有射击，也没有投弹，好像装着没有看见一样。老苏心里有底了，
他对白连长笑笑，白连长对机枪班长命令：“如果敌人开枪，你们轻重机枪一起掩护。”老
苏冒着生命危险爬上交通壕，他高举着水桶，弯着腰观察地下可能埋下的地雷，顺着山坡向泉水走去，他步子稳健，没有丝毫惊慌，好像经常去汲水一样。对面敌人被这突如其来的反
常行动惊呆了，他们“咿里哇啦”地喊叫起来，一会儿，从交通壕里爬出来一个黑人士兵，
提着水桶向山泉走去。
从此以后，想不到在敌我接壤地带竟出现了没有经过谈判就达成的停火地段。每天中
午十二时，双方各派一人去泉边汲水。据说老苏曾送给那个黑人士兵两包大前门香烟，对方
也回赠了两包马蹄牌S国烟。连里怕敌人在烟里施放细菌，送到团部化验去了，老苏觉得没
有抽到S国烟开开洋荤，实在是一辈子的遗憾！(选自《2020中国微型小说年选》，有删改)
5．下列对文本相关内容的理解，正确的一项是( )
A．老苏“带了一筐萝卜在敌人的炮火封锁区前等待了一天一夜”和“战士们拿到萝卜后，
连泥也顾不上擦，就吃了起来”等内容凸显了战场缺水断粮，形势严峻。
B．老苏和白连长精彩的对话描写，表现了老苏对敌我双方形势的精细分析，丰富了人物形
象，推动了情节进一步向前发展。
C．“老苏曾送给那个黑人士兵两包大前门香烟，对方也回赠了两包马蹄牌S国烟”，说明
老苏通过赠送物资才达成不经谈判而停火汲水的默契。
D．“连里怕敌人在烟里施放细菌”，把两包马蹄牌S国烟送到团部去化验的举动，表现了
我军不信任对方，行事过度谨慎的风格。
6．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．小说一线串珠，情节紧紧围绕“硝烟下的流泉”这个线索展开，不蔓不枝，结构严谨，
文脉清晰，中心突出。
B．小说将主人公老苏置于与白连长的不可调和的激烈的矛盾冲突中，通过描摹他在矛盾冲
突中的言行举止来表现人物的性格。
C．小说开头对前沿阵地供应中断和汲水困难的叙述，为下文人物的出场和情节的展开做了
铺垫；后面白连长拾废罐头盒试探敌人的情节与之呼应，表现出汲水难度的确很大。
D．小说结尾处互送香烟的情节出乎意料，但又在情理之中，增加了小说情节的生动性；同
时也带给读者思考的空间，体现了小说体裁独特的艺术魅力。
7．小说是如何塑造老苏这一人物形象的？请联系文本进行简要分析。
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8．小说标题“硝烟下的流泉”有何意蕴？请结合文本谈谈你的理解。
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