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对点练案 31 赏析语言之炼字炼句
一、名句默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)青年人如果能够不沉湎于过去，积极面对各种错误和失败，如陶渊明《归去来兮辞》中
所说的“________________，________________”，就能把握未来，成就自我。
(2)北宋大将宗泽为光复大宋社稷殚精竭虑，可惜的是他未能实现自己的抱负，其未竟的事
业虽被岳飞等爱国将领继承，但最终也没成功。如此令人唏嘘的结局，倒也正符合宗泽临终
前曾吟诵过的杜甫《蜀相》中的两句“__________________，____________________”。
(3)“鹿”，音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居
山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀，如“________________，
________________”。
二、对点训练
(一)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
金陵城西楼月下吟
李 白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖[注]。
注 谢玄晖，即谢朓，字玄晖，南朝齐著名诗人。
2．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A．首联中，“金陵”点明地点，“凉风发”暗示季节，“夜寂”概括时间和环境，“望吴
越”交代登楼的目的。
B．第六句中，“相接”是从古至今、由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用，暗
示后面将要写的内容。
C．诗人笔触所及，广阔且悠远，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前
后，脉络清晰。
D．尾联话中有“话”，意思是谢朓的诗“我”能理解，但今日“我”写此诗，又有谁能读
懂呢？
3．从炼字角度看，颔联中哪两个字用得极好？好在哪里？请简要赏析。
答：____________________________________________________________________
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(二)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。咸阳城东楼[注]
许 浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
注 许浑，晚唐最具影响力的诗人之一。此诗大约是诗人于唐宣宗大中三年(849)任监察御
史时所写。在一个秋天的傍晚，诗人登上咸阳古城楼观赏风景，即兴写下了此诗。
4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．首句中，“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之广大。
B．本诗“景”别致凄美，“情”愁苦悲怆，“意”蕴藉苍凉，“境”雄阔高远，堪称晚唐
登临之作的翘楚。
C．颈联以遍地绿芜、黄叶高林渲染秦苑、汉宫的荒废，客观描写诗人傍晚远眺之实景。
D．“山雨欲来风满楼”是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。
5．诗眼是诗人情感的喷发口，熔铸了诗人丰富的思想情感。你认为这首诗的诗眼是什么？
请结合全诗简要分析。
答：____________________________________________________________________
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(三)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
岭南江行①
柳宗元
瘴江南去入云烟，望尽黄茆是海边。
山腹雨晴添象迹，潭心日暖长蛟涎②。
射工③巧伺游人影，飓母④偏惊旅客船。
从此忧来非一事，岂容华发待流年。
注 ①此诗作于唐宪宗元和十年(815)，柳宗元因谗被贬而赴任柳州刺史的途中。②蛟涎：
蛟龙的口液，这里指水蛭。③射工：毒虫名。也称蜮(yù)，古代神话传说中一种能含沙射影
的动物。④飓母：飓风来临前天空出现的一种云气，形似虹霓；也用来指飓风。
6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．首联写江水南流一直隐入茫茫云烟，黄茅遍地丛生，环境荒凉恶劣。
B．颔联写雨过天晴可见象迹，阳光和暖可见蛟涎，奇特的景致让诗人欢愉兴奋。
C．“华发”指花白的头发，“岂容华发待流年”蕴含了诗人对未来的忧虑之情。
D．本诗将叙事、描写、抒情融为一体，开拓了诗歌意境，突出了情感主旨。
7．好诗句必能“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，请赏析颈联有何妙处。答：____________________________________________________________________
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(四)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
同吴王送杜秀芝赴举入京①
李 白
秀才何翩翩，王许回也贤。
暂别庐江守，将游京兆天。
秋山宜落日，秀水出寒烟。
欲折一枝桂，还来雁沼②前。
注 ①诗题一说是“送杜秀才赴举入京”，“芝”字疑讹误。②雁沼：雁池，汉梁孝王宫
苑中的池沼名。这里代指吴王府宅。
8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．首句直接称赞杜秀才，不仅以“秀才”直接称谓，而且还加以“翩翩”一词进行形象描
绘。
B．第二句侧面刻画杜秀才的品格，以吴王口吻，借颜回的贤能，映衬杜秀才的脱俗。
C．颔联从空间角度，写杜秀才即将“辞别”诗人，“赴举”长安，交代事由，照应诗题。
D．颈联由叙事转为写景，以落日秋山的清丽、秀水寒烟的氤氲寄寓诗人的美好心灵与祝愿。
9．尾联含蓄蕴藉，情韵悠长；虽没有直接写情，但句句有情。请结合诗句加以赏析。
答：____________________________________________________________________
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